張昆亞 吳寶平 王輝等
摘要:整體膨脹實(shí)驗(yàn)是獲得具有特定形狀軟組織力學(xué)特性的重要研究方法,該方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力,該實(shí)驗(yàn)很少應(yīng)用于在相關(guān)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐工作中,因此,本文旨在設(shè)計(jì)用于生物力學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)的整體膨脹實(shí)驗(yàn)平臺(tái),以滿足相關(guān)教學(xué)需要。
關(guān)鍵詞:膨脹教學(xué);實(shí)驗(yàn)平臺(tái);思考能力
軟組織力學(xué)特性是生物力學(xué)教學(xué)中的重要內(nèi)容,對(duì)于解釋疾病的發(fā)生發(fā)展具有重要的作用,不同組織(包括正常組織和病理組織)的力學(xué)特性不同,其臨床表現(xiàn)也不同。可見,了解軟組織的力學(xué)特性對(duì)于醫(yī)生深入認(rèn)識(shí)疾病具有重要的意義。而對(duì)于我校生物力學(xué)課程的授課對(duì)象一醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生而言,使他們了解力學(xué)特性的相關(guān)知識(shí)和方法就顯得非常必要。
目前,軟組織力學(xué)特性的實(shí)驗(yàn)方法主要包括拉伸實(shí)驗(yàn)和整體膨脹實(shí)驗(yàn),拉伸實(shí)驗(yàn)主要針對(duì)軟組織的條狀試件進(jìn)行單軸或雙軸拉伸,利用實(shí)驗(yàn)機(jī)記錄軸向或雙方向的載荷位移數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)處理獲得材料的力學(xué)特性。拉伸實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單、所用設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,數(shù)據(jù)處理方便等,但對(duì)于具有特定性狀的軟組織而言,通過拉伸實(shí)驗(yàn)無法獲得準(zhǔn)確的力學(xué)響應(yīng),整體膨脹實(shí)驗(yàn)則可以在不破壞軟組織形狀的基礎(chǔ)上,模擬生物體在體時(shí)的生理狀態(tài),通過對(duì)整體軟組織進(jìn)行加壓,進(jìn)而獲得軟組織形變隨壓強(qiáng)的變化規(guī)律。
可見,對(duì)于具有特性形狀的軟組織材料,通過整體膨脹實(shí)驗(yàn)獲得的力學(xué)響應(yīng)更符合生理實(shí)際,獲得的力學(xué)特性更準(zhǔn)確,該方法是目前研究軟組織力學(xué)特性的重要實(shí)驗(yàn)方法。對(duì)于生物力學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)而言,讓學(xué)生了解生物力學(xué)領(lǐng)域的重要研究方法是重要的教學(xué)任務(wù),雖然整體膨脹實(shí)驗(yàn)在相關(guān)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐工作中很少見到,但是考慮到我校生物力學(xué)課程的授課對(duì)象為醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生,因此,開發(fā)滿足實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)需要的整體膨脹實(shí)驗(yàn)非常必要。
1.整體膨脹實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的設(shè)計(jì)
整體膨脹實(shí)驗(yàn)是在不破壞軟組織整體形狀的情況下,對(duì)整體軟組織進(jìn)行加壓,同時(shí)記錄軟組織內(nèi)壓和變形的信息,通過數(shù)據(jù)處理,獲得軟組織的力學(xué)響應(yīng)。整體膨脹實(shí)驗(yàn)的主要研究對(duì)象是管狀組織(主要包括血管)和類球缺狀組織(角膜、鞏膜、虹膜)。通過對(duì)血管等管狀材料進(jìn)行整體膨脹實(shí)驗(yàn),可以獲得血管直徑隨血管內(nèi)壓的變化規(guī)律;而對(duì)于類球缺狀材料,則可以得到頂點(diǎn)位移隨眼內(nèi)壓的變化或面積變化隨眼內(nèi)壓的變化。實(shí)際中,我們以管狀材料(兔腹主動(dòng)脈)整體膨脹實(shí)驗(yàn)為例,在已有工作的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)和搭建了整體膨脹實(shí)驗(yàn)平臺(tái),規(guī)范了實(shí)驗(yàn)操作流程,統(tǒng)一了圖像和數(shù)據(jù)處理等流程,獲得了管狀材料的力學(xué)響應(yīng)和材料特性。
1.1實(shí)驗(yàn)測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì) 管狀材料的整體膨脹實(shí)驗(yàn)平臺(tái)主要包括加壓裝置和軟組織形變圖像采集和記錄系統(tǒng)。具體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖見圖1,加壓裝置為微量注射泵,通過傳感器和數(shù)據(jù)采集分析系統(tǒng)記錄加壓過程中的壓力變化;軟組織形變圖像采集和記錄系統(tǒng)主要包括顯微鏡、CCD和計(jì)算機(jī)。實(shí)驗(yàn)過程中,通過加壓裝置對(duì)管狀材料進(jìn)行加壓,同時(shí)采集和記錄軟組織的變形信息。
1.2實(shí)驗(yàn)操作步驟 采用過量麻醉劑將新西蘭兔處死,開腹分離腹主動(dòng)脈,取出試件并置于生理鹽水中備用。測(cè)量并記錄血管壁厚、直徑和長(zhǎng)度。
將試件兩端固定于夾具,將試件置于生理鹽水浴內(nèi)。連接設(shè)備,將壓力傳感器調(diào)零。調(diào)整試件位置,使CCD拍攝效果最佳。
對(duì)血管試件進(jìn)行預(yù)調(diào),通過微量注射泵向血管內(nèi)注射生理鹽水,當(dāng)血管內(nèi)壓達(dá)到100 mmHg時(shí)停止注射,并卸載,當(dāng)血管內(nèi)壓達(dá)到0 mmHg時(shí)完成一次預(yù)調(diào)。預(yù)調(diào)三次后,進(jìn)行正式實(shí)驗(yàn)。
利用微量注射泵向血管內(nèi)注入生理鹽水,對(duì)血管進(jìn)行加壓,加壓的同時(shí),用CCD連續(xù)拍攝血管的形變圖像。當(dāng)血管內(nèi)壓達(dá)到300 mmHg時(shí),停止注射。之后,利用微量注射泵回抽生理鹽水對(duì)血管進(jìn)行卸載,當(dāng)血管內(nèi)壓達(dá)到0 mmHg時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束。
1.3數(shù)據(jù)處理 對(duì)于血管材料,我們關(guān)注加壓過程中血管直徑的變化。因此,針對(duì)獲得的血管變形的序列圖像,利用Adobe Imageready軟件對(duì)血管直徑進(jìn)行測(cè)量,見圖2,在血管中段,通過血管上下表面做垂線,圖中的藍(lán)線即為血管直徑。