淺論企業(yè)新聞工作者如何培養(yǎng)新聞敏感

蔣小軍

中圖分類號(hào)：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2017）04-000-02

摘 要 本文結(jié)合作者在企業(yè)黨委宣傳部任專職新聞干事和中國(guó)鐵道建筑報(bào)社任記者的十余年新聞實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就企業(yè)新聞工作者如何培養(yǎng)新聞敏感進(jìn)行了簡(jiǎn)要闡述。

關(guān)鍵詞 新聞敏感 培養(yǎng)方法 探析

工作中，經(jīng)常有通訊員苦惱于想寫新聞卻找不到新聞素材。筆者認(rèn)為，這緣于他們?nèi)狈π侣劽舾小Ｐ侣劽舾幸卜Q“新聞嗅覺(jué)”，是指新聞報(bào)道者的感官對(duì)新聞人物、新聞事件和新聞事實(shí)所蘊(yùn)含的價(jià)值的敏銳感知能力。美國(guó)新聞學(xué)者卡斯柏·約斯特，曾形象地闡述新聞敏感對(duì)于新聞人的重要性：不善辨別色彩的人，不能成為畫家；不懂得和諧的人，不能成為音樂(lè)家；沒(méi)有新聞敏感的人，不能成為新聞人?？梢?jiàn)，新聞敏感是新聞人的生命。

那么，如何培養(yǎng)新聞敏感呢？筆者認(rèn)為，新聞敏感不是與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)報(bào)道者刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、勤奮筆耕培養(yǎng)出來(lái)的。這與《中國(guó)青年報(bào)》曾刊發(fā)的那篇題為《頂尖記者是“實(shí)戰(zhàn)”中磨勵(lì)出來(lái)的》同理：一起開(kāi)始從事新聞寫作的幾個(gè)人，最終新聞敏感最強(qiáng)的那個(gè)，也必定是后天最努力的那個(gè)。筆者認(rèn)為，企業(yè)新聞工作者培養(yǎng)新聞敏感，應(yīng)注重以下三個(gè)方面：

一、培養(yǎng)新聞敏感，要有政治、社會(huì)和企業(yè)責(zé)任感

人無(wú)責(zé)不立。對(duì)于一名企業(yè)新聞工作者而言，只有始終懷揣強(qiáng)烈的責(zé)任感方能更好地辨識(shí)什么是最具價(jià)值的新聞。這份責(zé)任包括：政治責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感和企業(yè)責(zé)任感。

（一）政治責(zé)任感——是新聞報(bào)道者對(duì)黨的路線、方針、政策的理解和把握

報(bào)道者要始終用黨的路線、方針、政策把所了解的新聞事件和人物分析透徹，這樣才能摸準(zhǔn)時(shí)代脈搏，寫出與時(shí)俱進(jìn)的作品。運(yùn)用黨的路線、方針、政策分析問(wèn)題，首先要對(duì)這些內(nèi)容高度關(guān)注、并認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是對(duì)中央各類重要會(huì)議的新精神、新思想、新提法，要深度思考、搞懂吃透。筆者曾先后6次到中國(guó)鐵道建筑報(bào)社駐勤，每次都會(huì)聽(tīng)到編輯們討論中央頒布或修訂的方針政策，以及這些方針政策將會(huì)對(duì)企業(yè)和職工群眾生產(chǎn)生活產(chǎn)生的影響——這是編輯政治責(zé)任感的體現(xiàn)。企業(yè)新聞報(bào)道者也應(yīng)以這種政治責(zé)任感選擇報(bào)道主題。說(shuō)得形象一點(diǎn)就是“站在天安門上看問(wèn)題，走在施工現(xiàn)場(chǎng)找答案?！?/p>

例如，黨的十七屆六中全會(huì)提出“文化強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，筆者以最快速度精選了基層單位學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神的故事，撰寫了《十九局集團(tuán)六公司學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神 “文化興企”成最熱詞匯》，在《中國(guó)鐵道建筑報(bào)》三版頭條刊發(fā)，并獲2011年“年度好消息”。再如，2012年7月1日后，全國(guó)掀起“提升黨員素質(zhì)、喜迎十八大召開(kāi)”的熱潮。筆者馬上結(jié)合公司實(shí)際撰寫了《黨員終身的必修課——十九局集團(tuán)六公司新時(shí)期黨員修養(yǎng)教育活動(dòng)火熱開(kāi)展》，因關(guān)注熱點(diǎn)且主題深刻，稿件在《中國(guó)鐵道建筑報(bào)》三版頭條刊發(fā)。又如，中央頒布改進(jìn)作風(fēng)和緊密聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”，筆者經(jīng)過(guò)觀察、采訪、思考，集中5天時(shí)間撰寫了深度言論《改進(jìn)作風(fēng)從管好嘴巴開(kāi)始》《用“好腳板”邁出好作風(fēng)》和新聞故事《一場(chǎng)沒(méi)有儀式的開(kāi)工》，3篇稿件7天內(nèi)在《中國(guó)鐵道建筑報(bào)》全部刊發(fā)。其中，一篇是三版頭條、另一篇占了六分之一版面。

從以上實(shí)例可以看出，只要深入研究、分析黨的路線、方針、政策，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多熱度較高的“關(guān)鍵詞”與企業(yè)生產(chǎn)和職工生活緊密相關(guān)。

（二）社會(huì)責(zé)任感——是新聞報(bào)道者對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)

筆者認(rèn)為，社會(huì)責(zé)任感越強(qiáng)，觸發(fā)新聞敏感的機(jī)會(huì)越多。而企業(yè)新聞報(bào)道者擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的方式，即可以是積極參與社會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)、體會(huì)和分析社會(huì)進(jìn)步與變革；也可以是關(guān)注民生改進(jìn)、社會(huì)穩(wěn)定和公平正義等深刻主題；還可以站在企業(yè)的角度報(bào)道與人民群眾生活緊密相關(guān)的新聞事件，如：環(huán)境保護(hù)、農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)、央企傳播大愛(ài)等鮮活的故事。

以筆者被評(píng)為22屆中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)新聞獎(jiǎng)副刊類三等獎(jiǎng)的《在希望的田野上》為例：2007年國(guó)慶節(jié)，筆者陪愛(ài)人回農(nóng)村。聽(tīng)到鄉(xiāng)親們邊掰玉米邊聊天：從平米高產(chǎn)聊到國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅還發(fā)放種糧補(bǔ)助，從加大農(nóng)村教育師資力量聊到子女競(jìng)聘為正式教師，又聊到家中老人參加“新農(nóng)合”。當(dāng)時(shí)筆者一機(jī)靈：“一滴水見(jiàn)太陽(yáng)”，這不就是最好的民生新聞嗎？結(jié)果該作品因以小見(jiàn)大巧妙反映國(guó)家一系列惠農(nóng)政策而獲獎(jiǎng)。再如，筆者關(guān)注環(huán)保的消息《大橋江中建，江水清幽幽》。它的新聞價(jià)值在于當(dāng)年各種水污染事件頻發(fā)的社會(huì)大背景下，筆者公司所屬?gòu)B深項(xiàng)目部采取“自制泥漿收集箱”的環(huán)保舉措，有效保證了下游3座城市300多萬(wàn)市民飲水安全。

（三）企業(yè)責(zé)任感——指新聞報(bào)道者應(yīng)以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)掌握企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)

作為企業(yè)發(fā)展進(jìn)程的記錄者和守望者，企業(yè)新聞報(bào)道者只有對(duì)企業(yè)懷揣深厚情感隨時(shí)關(guān)注企業(yè)的變革與發(fā)展，才能敏銳地捕捉到企業(yè)新聞的“生長(zhǎng)點(diǎn)”和“臨產(chǎn)期”。例如，2008年6月《中國(guó)鐵道建筑報(bào)》的一則頭版頭條消息：《職工夜校書聲朗朗20年》。正因?yàn)楣P者有意識(shí)地關(guān)注企業(yè)歷史，所以才從300頁(yè)的《企業(yè)簡(jiǎn)史》中發(fā)現(xiàn)那行記錄了夜校創(chuàng)辦時(shí)間的小字，激發(fā)了筆者對(duì)夜校歷程的探究和夜校發(fā)展見(jiàn)證人的關(guān)注，也最終才誕生了這篇標(biāo)準(zhǔn)的華爾街日?qǐng)?bào)體消息。

二、培養(yǎng)新聞敏感，要見(jiàn)微知著，拓展延伸，提升價(jià)值

常聽(tīng)《中國(guó)鐵道建筑報(bào)》編輯說(shuō)，一些優(yōu)秀記者每到一個(gè)項(xiàng)目都能寫出大量有指導(dǎo)和借鑒意義的新聞。為什么在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的項(xiàng)目，卻成了他們的新聞寶藏？筆者認(rèn)為，原因是：新聞無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要想從平凡中看出不平凡，從尋常中看出不尋常，必須掌握這樣一個(gè)規(guī)律：事物發(fā)生和發(fā)展都不是孤立的，是相互聯(lián)系的。報(bào)道者只要站得高、看得遠(yuǎn)，就能發(fā)現(xiàn)新生事物的苗頭，也能抓住尋常事物中帶有普遍性的問(wèn)題，挖掘出新聞。其實(shí)，日常工作生活中，企業(yè)新聞工作者獲得新聞的渠道其實(shí)很多：

（一）耳聞目睹，處處留心獲取新聞

無(wú)論是熟悉的、陌生的，只要認(rèn)真觀察并思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其隱含著的新聞。例如，言論《喊響“困難面前有筆者”》?！袄щy面前有筆者?！边@是筆者在公寓拖地時(shí)，不經(jīng)意間聽(tīng)到《新聞聯(lián)播》典型人物報(bào)道里的一句話。筆者馬上聯(lián)想到了日常工作中一些干部總是把“我這兒有困難”掛在嘴邊。于是，思考差異，對(duì)比成章。再如，言論《建個(gè)“教訓(xùn)檔案”如何》的寫作靈感來(lái)自公司經(jīng)營(yíng)部報(bào)價(jià)中心主任周懋每次投標(biāo)后都會(huì)認(rèn)真地在一個(gè)大黑本子上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。于是，筆者由個(gè)人聯(lián)想到企業(yè)，以公司總結(jié)管理教訓(xùn)，強(qiáng)力推行“管理卡控制度”啟筆，闡述了為什么、怎么樣建“教訓(xùn)檔案”。

（二）廣交朋友，在交流中獲取新聞

近年來(lái)信息技術(shù)迅猛發(fā)展，這給信息傳播帶來(lái)了極大便捷，如，手機(jī)、QQ、電郵、微博、微信等。施工企業(yè)的職工遍布全國(guó)，只要廣交朋友、加強(qiáng)溝通交流，新聞資源便會(huì)源源不斷地涌來(lái)。這也就是曾七獲中國(guó)新聞獎(jiǎng)的原《中國(guó)鐵道建筑報(bào)》總編輯朱海燕曾要求的：“每名報(bào)道員在每個(gè)項(xiàng)目上至少要有4個(gè)朋友：領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員、普通工人和農(nóng)民工。”

（三）在會(huì)議和材料中“掘金”

一些通訊員不喜歡參加會(huì)議，不愿意學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料，認(rèn)為那些材料的結(jié)構(gòu)是格式化的、語(yǔ)言是程式化的，內(nèi)容不鮮活，沒(méi)意思。其實(shí)，這是關(guān)注重點(diǎn)發(fā)生了偏差。筆者們接觸會(huì)議和材料，應(yīng)著重關(guān)注其核心思想和典型事實(shí)——要知道這些思想是集體智慧的結(jié)晶，事例是最具代表性的。因此，只要深入其中，取其精髓，幾乎每次聽(tīng)會(huì)或看材料都會(huì)發(fā)現(xiàn)閃光的“金子”。例如，這篇2008年《中國(guó)鐵道建筑報(bào)》二版“觀察與思考”刊發(fā)的言論《規(guī)范合同管理 規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)》。寫作誘因是：一次會(huì)議上，主管領(lǐng)導(dǎo)和法律顧問(wèn)逐條嚴(yán)肅地就項(xiàng)目如何規(guī)范管理給機(jī)關(guān)全員講課?！笆裁辞闆r？”、“為什么會(huì)這樣？”、“應(yīng)該怎么辦？”等問(wèn)題立刻涌上筆者心頭。

（四）見(jiàn)微知著，拓展延伸

當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)苗頭并不等同于已經(jīng)掌控全局，還需要拓展延伸。報(bào)道者必須要有“發(fā)現(xiàn)冰山一角就要有了解全部”的意識(shí)，見(jiàn)微知著。如何做到這一點(diǎn)——辦法是把所發(fā)現(xiàn)的事件和人物，放到社會(huì)或企業(yè)發(fā)展的大背景、大環(huán)境中去考量。例如，這篇參加《中國(guó)鐵道建筑報(bào)》“頭條大賽”的消息《鋪架升級(jí)助“雄師”歸來(lái)》。筆者將公司2006年鋪架主業(yè)命懸一線和2009年地方鐵路和普通國(guó)鐵鋪架穩(wěn)如磐石、高鐵和客專鋪架異軍突起，放在歷史和發(fā)展的雙平臺(tái)上，進(jìn)行了縱向和橫向?qū)Ρ?，找到了新聞核心點(diǎn)——產(chǎn)業(yè)升級(jí)，這在很大程度上提升了稿件的新聞價(jià)值。

三、培養(yǎng)新聞敏感，要注重知識(shí)積累，豐富文化底蘊(yùn)

知識(shí)積累和豐富文化底蘊(yùn)對(duì)于新聞報(bào)道者至關(guān)重要，它是不斷提升新聞敏感的重要保障。新聞敏感是對(duì)事物的一種“直覺(jué)”。這種“直覺(jué)”只有與豐富的知識(shí)和實(shí)踐中積累來(lái)的經(jīng)驗(yàn)相遇，才能擦出新聞敏感的“火花”。新聞報(bào)道者知識(shí)涉獵范圍越多越廣，采訪寫作就越得心應(yīng)手，靈感的光顧也會(huì)越多。相反，積累貧乏者，既便外界信息再?gòu)?qiáng)烈，其思維空間也是狹隘的，難以產(chǎn)生聯(lián)想和創(chuàng)新思維。

筆者自認(rèn)為是一個(gè)文化底蘊(yùn)相對(duì)淺薄的人，但多年自我提升的經(jīng)歷證明，積累知識(shí)、豐富文化底蘊(yùn)只有個(gè)兩條路：勤奮學(xué)習(xí)和不斷思考。

（一）學(xué)習(xí)是新聞人發(fā)展的維他命

一方面是要持續(xù)不斷加強(qiáng)新聞理論和寫作技巧的學(xué)習(xí)：多讀既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有新聞管理或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新聞大家的著作，如梁衡、高鋼、陳力丹等；多讀奮戰(zhàn)在主流媒體新聞精英的作品，如新華社張嚴(yán)平、央視白嚴(yán)松、中青報(bào)曹林等；多讀行業(yè)記者作品集。通過(guò)堅(jiān)持品讀這三類老師的作品，筆者認(rèn)為自己的新聞品味和操作技巧，得到了明顯的提升和豐富；另一方面是政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、地理、歷史等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。這方面，各大門戶網(wǎng)站的公開(kāi)課是個(gè)不錯(cuò)的選擇，其中有全世界名校和國(guó)內(nèi)名校的各種學(xué)科的授課視頻。如果常去聽(tīng)，那對(duì)于豐富知識(shí)是極有幫助作用的。

（二）思考是新聞人的特質(zhì)

記得，一位多年從事過(guò)新聞工作的黨委領(lǐng)導(dǎo)每次開(kāi)業(yè)務(wù)會(huì)都說(shuō)：“新聞報(bào)道是24小時(shí)全天候的工作，優(yōu)秀記者、通訊員的腦子里總有一些選題在思量?！睂?duì)此，筆者身同感受。筆者放到辦公桌右側(cè)，經(jīng)常添加和修改的《近期擬寫稿件》，這里面的選題，時(shí)常在心里打轉(zhuǎn)，有時(shí)候，不經(jīng)意間，一個(gè)選題就醞釀成熟了。

思考是新聞報(bào)道者的特質(zhì)。對(duì)于社會(huì)、企業(yè)、新聞事件、產(chǎn)生背景、寫作技巧的思考是報(bào)道者無(wú)時(shí)無(wú)刻的功課。一句話、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)故事都可能引發(fā)思考。例如，在筆者的床頭柜上和旅行箱里，都放著一個(gè)小本子。俗話說(shuō)，“好記性不如爛筆頭?！币恍┩蝗缙鋪?lái)的創(chuàng)意、構(gòu)思、語(yǔ)言等靈感是稍縱即逝的，所以想到就立刻將“關(guān)鍵詞”記錄下來(lái)，以做后續(xù)深度思考的提示。

筆者認(rèn)為，頭腦是越用越靈光的，伴隨著思考的不斷深入，思想深度會(huì)越發(fā)深刻，好選題、好角度就會(huì)如泉水般涌上心頭。