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    淺談提升企業(yè)員工的學(xué)習(xí)能力

    2017-05-14 14:00:55覃曉嵐
    關(guān)鍵詞:能力工作企業(yè)

    覃曉嵐

    中圖分類號:F243 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1674-1145(2017)04-000-01

    摘 要 在后金融危機時期,學(xué)習(xí)是企業(yè)發(fā)展的需要。員工學(xué)習(xí)的廣度和深度將直接影響企業(yè)發(fā)展的步伐,不斷提升員工的學(xué)習(xí)能力,著力打造“學(xué)習(xí)型處室、專家型員工”,才能適應(yīng)時代的發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。本文主要從提升學(xué)習(xí)能力的必要性和主要途徑兩個方面進(jìn)行闡述。

    關(guān)鍵詞 學(xué)習(xí)能力 企業(yè)發(fā)展

    學(xué)習(xí)改變命運,學(xué)習(xí)推動創(chuàng)新,學(xué)習(xí)成就未來。只有不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新本領(lǐng)、探索新領(lǐng)域,才能把握住時代的脈搏。在后金融危機時期,學(xué)習(xí)是企業(yè)發(fā)展的需要。員工學(xué)習(xí)的廣度和深度將直接影響企業(yè)發(fā)展的步伐,因此要不斷提升員工的學(xué)習(xí)能力,著力打造“學(xué)習(xí)型處室、專家型員工”。

    一、立足內(nèi)外兩個必然,明確提升學(xué)習(xí)能力的必要性

    (一)提升學(xué)習(xí)能力是實現(xiàn)自我提升的內(nèi)在要求

    1.學(xué)習(xí)能力的提升能夠幫助自己獲取更多的知識。人非生而知之,我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識甚至人生觀、世界觀、價值觀以及方法論都需要通過不斷學(xué)習(xí)來積累。不斷提升學(xué)習(xí)能力能夠使自己始終保持學(xué)習(xí)狀態(tài),從而使自己始終保持對知識的渴求,促使自己成為內(nèi)涵更加豐富的人。

    2.學(xué)習(xí)能力的提升能夠幫助自己不斷開闊視野?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。學(xué)習(xí)能力的提升將幫助個人從歷史知識中獲取人類社會興衰變更的啟示,從自然科學(xué)知識中了解自然界發(fā)展變化的規(guī)律,從哲學(xué)知識中提煉人生智慧。在不斷學(xué)習(xí)理論知識、借鑒他人經(jīng)驗的過程中,逐步打開思路,幫助個人破除固化的老思路、老套路、老辦法,促使自己把學(xué)到的知識、技能放到工作實踐中去運用和檢驗,不斷改進(jìn)工作方法、提高工作能力。

    3.學(xué)習(xí)能力的提升能夠幫助自己匡正人生軌跡。每個人成長的過程中,難免會遇到波折,如果誤入歧途會造成終生遺憾。提高學(xué)習(xí)能力,提升個人的甄別能力,促使自己始終學(xué)習(xí)優(yōu)秀理論,將有效幫助自己少走彎路。

    (二)提升學(xué)習(xí)能力是適應(yīng)外部環(huán)境的必然選擇

    1.提升學(xué)習(xí)能力是適應(yīng)國家政策變化的必然要求。隨著國家經(jīng)濟形勢的變化,與建筑行業(yè)相關(guān)的各類政策也在不斷調(diào)整,包括國家近幾年推出的PPP相關(guān)政策。企業(yè)員工只有不斷學(xué)習(xí)才能準(zhǔn)確把握國家政策變化、理解政策內(nèi)涵,促使企業(yè)健康發(fā)展。

    2.提升學(xué)習(xí)能力是適應(yīng)行業(yè)改革發(fā)展新形勢的必然要求。近年來,建筑行業(yè)面臨的國際國內(nèi)環(huán)境更加復(fù)雜,改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級的需求更加迫切,這對企業(yè)干部職工的履職能力和干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)提出了更高的要求。提升學(xué)習(xí)能力,不斷加強學(xué)習(xí)才能準(zhǔn)確把握行業(yè)動態(tài)、了解行業(yè)需求,真正做到與時俱進(jìn),使企業(yè)始終保持生機和活力。

    (三)提升學(xué)習(xí)能力永無止境,是員工成長的永恒課題

    當(dāng)今時代是一個飛速發(fā)展的時代,從職務(wù)需要、崗位需要、角色需要出發(fā),只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷靠近自己心中設(shè)定的完美標(biāo)準(zhǔn)。對照新時期黨中央提出的領(lǐng)導(dǎo)干部能力標(biāo)準(zhǔn)(政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、調(diào)查研究能力、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力、心理調(diào)適能力)來衡量,我們的差距是不言而喻的,因此不斷學(xué)習(xí)是必要的。

    二、著眼三個方面,找準(zhǔn)提升學(xué)習(xí)能力的主要途徑

    (一)提升學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)是樹立正確的學(xué)習(xí)觀

    只有樹立正確的學(xué)習(xí)觀,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、責(zé)任、追求和工作態(tài)度,才能真正使提升學(xué)習(xí)能力成為個人成長的必修課。首先,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;其次,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,以高度的責(zé)任感督促自己不斷學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn);再次,把學(xué)習(xí)作為一種追求,才能使自己永遠(yuǎn)充滿動力,不論遇到什么考驗都能始終堅持、不中途放棄;最后,把學(xué)習(xí)作為一種工作態(tài)度,才能將學(xué)習(xí)與工作有機結(jié)合,使自己在做中學(xué)、在學(xué)中做,真正做到知行合一。企業(yè)員工若能做到此,工作能力必將不斷提升,最終成長為企業(yè)所需之才。

    (二)提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)習(xí)創(chuàng)造性

    明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,創(chuàng)造性的開展學(xué)習(xí)活動,采用靈活多變的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)融于生活工作中,才能真正使學(xué)習(xí)變成樂事,從而持之以恒。學(xué)習(xí)方式多樣、學(xué)習(xí)方法得當(dāng),才能促使學(xué)習(xí)能力不斷提升,使學(xué)習(xí)能力助推個人能力的全面提升。

    (三)提升學(xué)習(xí)能力的核心是采用科學(xué)的方法

    提升學(xué)習(xí)能力,必須采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,如學(xué)思并舉、去粗取精、去偽存真、學(xué)以致用。

    學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)多樣,涵蓋學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)。既學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等先進(jìn)理論,又要掌握國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)政策規(guī)定,還要了解行業(yè)發(fā)展史,總結(jié)提煉經(jīng)驗教訓(xùn)。此外,向企業(yè)內(nèi)外的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),向標(biāo)兵榜樣看齊,查找自身差距,不斷改進(jìn)優(yōu)化。

    三、結(jié)語

    企業(yè)的持久健康發(fā)展依賴于企業(yè)員工能力的不斷提升,而學(xué)習(xí)能力作為企業(yè)員工最重要的能力之一,應(yīng)該得到高度重視。學(xué)習(xí)能力的不斷提升將促使企業(yè)員工將學(xué)習(xí)融于工作生活,使工作生活與能力提升形成良性循環(huán),這樣將保證企業(yè)保持長久的生命力,使企業(yè)和員工都能實現(xiàn)與時俱進(jìn),從而適應(yīng)不斷變化的行業(yè)環(huán)境、國家環(huán)境、社會環(huán)境。

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