• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      聆聽在音樂表現(xiàn)形式中的作用

      2017-05-12 11:34:48繆曉舒
      啟迪與智慧·教育版 2017年4期
      關(guān)鍵詞:旋律舞蹈情感

      繆曉舒

      音樂,顧名思義就是聲音的藝術(shù),也是最善于表現(xiàn)人們情感,引起情感共鳴的藝術(shù)形式。人的音樂能力,大多數(shù)是在聆聽音樂的引導(dǎo)之中逐漸被喚醒的。在我們音樂教學(xué)的表演活動(dòng)中,不少學(xué)生和老師更關(guān)注的是表現(xiàn)形式其本身的技術(shù)掌握與運(yùn)用是否熟練、是否得心應(yīng)手,而忽視了作品內(nèi)涵的挖掘與表現(xiàn),使得諸多的表演都流于形式。

      為此,我認(rèn)為在進(jìn)行音樂學(xué)科教學(xué)時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生開動(dòng)腦筋,專心致志,努力創(chuàng)設(shè)情境,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),在聆聽活動(dòng)中讓學(xué)生去感受,去表現(xiàn)、領(lǐng)悟和創(chuàng)造,這樣方能達(dá)到事半功倍的效果。結(jié)合自身多年的音樂學(xué)習(xí)體會(huì)與兩年多的音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我就“聆聽”在各音樂表現(xiàn)形式中的作用,作以下初淺的思考與歸納:

      一、聆聽能使學(xué)生的作品演奏更扣人心弦

      羅丹說:“藝術(shù)就是感情”,音樂是聲音藝術(shù),它用悅耳的音響以及精致巧妙的音樂形式作用于人的情感。樂器教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)音樂、感悟音樂、表達(dá)情感的能力,不只是滿足和滯留于把譜子的音符、節(jié)奏完整無誤地彈出來,對(duì)音樂所賦予和蘊(yùn)涵的情感麻木不仁,無動(dòng)于衷,這樣勢必給人帶來有“音”無“樂”的感覺,使原本具有強(qiáng)烈情緒感染力的音樂藝術(shù),變得平淡寡味,缺乏應(yīng)有的音樂表現(xiàn)力。

      在樂器教學(xué)中,除了掌握基本的彈奏外,還應(yīng)讓學(xué)生掌握用心地去欣賞音樂,當(dāng)然在欣賞時(shí),我們除了讓學(xué)生對(duì)音樂的長短、高低、強(qiáng)弱、音色進(jìn)行大量的具體感知外,還應(yīng)表現(xiàn)不同的優(yōu)秀音樂作品讓學(xué)生反復(fù)傾聽,力圖把這些音樂所形成的節(jié)奏、旋律等音樂語言加以分析體驗(yàn),增強(qiáng)對(duì)音樂作品本身情感內(nèi)涵的理解。如琵琶曲《渭水情》中,表現(xiàn)了一個(gè)游子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),思念故土之情,抒情優(yōu)美的旋律,快板的鮮明速度對(duì)比,使樂曲富有鮮活的內(nèi)容及情感的魅力,感人至深。因此,要重視作品的藝術(shù)處理,把握、聆聽樂曲的情緒、風(fēng)格、韻味及內(nèi)在思想情感。的確,沒有感情的藝術(shù)是不可想象的,在樂器教學(xué)中,即使是簡單短小的樂曲,但也能表現(xiàn)出不同的情感。因此,發(fā)揮好傾聽環(huán)節(jié)的積極功效,在樂器教學(xué)中有著極其重要的作用,也能幫助學(xué)生內(nèi)在樂感、美感以及旋律歌唱感的一個(gè)切實(shí)有效的途徑和手段。

      二、聆聽能使學(xué)生的歌曲演唱更聲情并茂

      歌曲教學(xué)是音樂教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生感受音樂、表現(xiàn)音樂的有效手段。在傳統(tǒng)的音樂教育中,學(xué)生歌曲學(xué)唱的途徑完全是建立在“一唱一和”的基礎(chǔ)上,這樣的教學(xué)方法關(guān)注了學(xué)生歌唱技能、技巧的訓(xùn)練,卻忽視了學(xué)生對(duì)音樂藝術(shù)作品的完整表達(dá),在這種教學(xué)方式下,學(xué)生雖然會(huì)唱一首歌曲,但往往因?yàn)闆]有充分理解歌曲所表現(xiàn)的意境和內(nèi)涵,唱起來就毫無情感抒發(fā)可言。針對(duì)這種局面,我在實(shí)際的歌曲教學(xué)當(dāng)中作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整:每學(xué)一首新歌之前我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生先多聽,這種聆聽一般是有要求、有目的性、有對(duì)比的(不同伴奏,不同的演唱者),從而避免學(xué)生反復(fù)聆聽產(chǎn)生聽覺疲勞,幫助學(xué)生集中注意力認(rèn)真傾聽,同時(shí)學(xué)生能在感受音樂中尋求答案獲得解決困難的滿足感,進(jìn)而對(duì)音樂聆聽產(chǎn)生興趣,對(duì)歌唱表演產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。例如,第一遍可以要求學(xué)生聽出音樂速度及歌詞;第二遍聽出音樂旋律的大致高低,畫出旋律線;第三遍可以讓學(xué)生輕聲跟唱,以確立表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情緒及速度。這種方式使學(xué)生在不知不覺中感受歌曲旋律美,完整感知歌曲并學(xué)會(huì)哼唱歌曲旋律。

      我認(rèn)為在歌曲教學(xué)中要注重以“情”感人、以“美”育人,強(qiáng)調(diào)歌曲教學(xué)中聽賞活動(dòng)的充分作用,讓學(xué)生在反復(fù)聽賞的過程中,受到歌曲情感的熏陶,從而獲得一個(gè)完整的作品理解,將學(xué)生從死板的“跟唱”環(huán)節(jié)中釋放出來,促使學(xué)生通過聆聽先理解歌曲的結(jié)構(gòu)組成、為歌曲的思想性、藝術(shù)性所動(dòng),體會(huì)歌曲表演的趣味性,再配合技術(shù)訓(xùn)練做到真正的聲情并茂。

      三、聆聽能使學(xué)生的舞蹈表演更出神入化

      音樂在舞蹈藝術(shù)中的作用是至關(guān)重要的,舞蹈不能脫離音樂而單獨(dú)存在?!耙魳肥俏璧傅撵`魂”,音樂展開的過程也是舞蹈演員情緒展開的過程,音樂對(duì)啟發(fā)學(xué)生、激勵(lì)他們?nèi)ネ瓿勺约旱乃囆g(shù)使命起著不可忽視的重要作用。在舞蹈教學(xué)中,引動(dòng)學(xué)生認(rèn)真聆聽、積極思考音樂內(nèi)涵能夠幫助學(xué)生精準(zhǔn)舞蹈動(dòng)作的時(shí)值和速度,從而使舞蹈動(dòng)作更為生動(dòng)形象,情感表達(dá)更為準(zhǔn)確、有渲染力。

      鑒于上述原因,我認(rèn)為在舞蹈教學(xué)中,教師應(yīng)該充分利用一切機(jī)會(huì),自然地、有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生聆聽音樂。培養(yǎng)他們的聆聽能力,為養(yǎng)成靜心聆聽、感受音樂的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。再者,舞蹈中的音樂背景,音樂素材往往都有其獨(dú)特的現(xiàn)實(shí)背景與呈現(xiàn)價(jià)值,所以教師要引導(dǎo)學(xué)生帶著一定目的去傾聽,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),再通過自身的舞蹈動(dòng)作來詮釋音樂,使自己置身于整個(gè)音樂環(huán)境之中,在傾聽中鑄就自己的精神情操并帶入表演中去,有效提高學(xué)生的舞蹈表現(xiàn)力。

      培養(yǎng)學(xué)生有效傾聽的習(xí)慣和能力是音樂教學(xué)的重要任務(wù),也是一個(gè)必須長期努力的循序漸進(jìn)的過程。提高有效傾聽的策略是多種多樣的,但是目的只有一個(gè)——更好地參與學(xué)習(xí),讓學(xué)生在聽中生疑、聽中解惑、聽中積累、聽中成長,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)音樂的主人。教學(xué)中重視聆聽,更能接近音樂的本質(zhì),更能有效地引導(dǎo)學(xué)生感知音律之美,能讓學(xué)生更積極主動(dòng)地接受音樂。通過“聽”,我們可學(xué)會(huì)品味、咀嚼,學(xué)會(huì)評(píng)判與自我評(píng)判,學(xué)會(huì)在音樂的海洋里吮吸、徜徉、遨游。古人說:“心之官則思”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。音樂教學(xué)中的“有效聆聽”,正體現(xiàn)了“學(xué)”與“思”。只要用心在聽中思考,在思考中聽,聽之以首,動(dòng)之以情,感之以形,曉之以理,定會(huì)讓你“心慧而聰”!

      總之,無論樂器彈奏,歌曲演唱還是舞蹈表演都離不開用心聆聽的重要環(huán)節(jié)。在聆聽中可以培養(yǎng)自己對(duì)音樂的情感,提高音樂樂感,升華精神情操,這些都離不開聆聽的重要橋梁與樞紐作用。為此,我們要注重發(fā)揮傾聽在日常音樂學(xué)習(xí)過程中的作用,只有這樣,我們的學(xué)科才能彰顯真正的獨(dú)特美妙。

      猜你喜歡
      旋律舞蹈情感
      歲月的旋律伴我成長
      春天的旋律
      如何在情感中自我成長,保持獨(dú)立
      學(xué)舞蹈的男孩子
      文苑(2020年8期)2020-09-09 09:30:34
      吟誦的旋律性初探
      黃河之聲(2020年5期)2020-05-21 08:25:02
      失落的情感
      北極光(2019年12期)2020-01-18 06:22:10
      冰上舞蹈搭檔
      舞蹈課
      孩子(2019年10期)2019-11-22 08:06:01
      情感
      如何在情感中自我成長,保持獨(dú)立
      龙游县| 临邑县| 晋城| 永济市| 河池市| 买车| 牙克石市| 平度市| 收藏| 巴里| 富裕县| 新干县| 沂水县| 屯昌县| 榆林市| 武宣县| 双桥区| 大竹县| 蒲城县| 灵璧县| 连云港市| 如皋市| 灯塔市| 沙湾县| 安康市| 江达县| 城口县| 无棣县| 庆安县| 顺平县| 康平县| 龙胜| 南部县| 花垣县| 金华市| 大埔区| 南充市| 凤翔县| 六安市| 邵阳市| 瓮安县|