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      英文學(xué)術(shù)期刊中女性的身份建構(gòu)研究

      2017-04-26 21:29:12彭宇
      青春歲月 2016年23期
      關(guān)鍵詞:身份建構(gòu)話語分析學(xué)術(shù)期刊

      【摘要】隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,女性的獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)。因此,人們對(duì)女性的關(guān)注度也日益增強(qiáng)。由于當(dāng)前從身份角度探討學(xué)術(shù)話語的研究是國內(nèi)外的熱點(diǎn)之一,本文研究以性別與語言以及社會(huì)語言學(xué)雜志的文章為研究對(duì)象,在語用身份理論分析框架下探索女性怎樣在學(xué)術(shù)期刊中進(jìn)行身份建構(gòu)(Identity Construction),并且根據(jù)對(duì)身份建構(gòu)相關(guān)的話語實(shí)踐類型對(duì)女性的身份建構(gòu)進(jìn)行分類。從話語分析(Discourse Analysis)中發(fā)現(xiàn)女性身份可以通過具體的話語流露,顯現(xiàn)和建構(gòu),以此作為交際策略以達(dá)到特定的交際目標(biāo)(郭亞東,2016)。

      【關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)期刊;語用身份;性別;身份建構(gòu);話語分析

      一、引言

      在性別與語言研究領(lǐng)域,大量研究關(guān)注語言使用和性別身份建構(gòu),比如在Ellence(2010,2011)和Thetela(2002,2003)的作品中有體現(xiàn)。但是,盡管人們對(duì)學(xué)術(shù)語篇語體特征的研究已比較成熟,但關(guān)于學(xué)術(shù)語篇中作者身份構(gòu)建的探討卻剛剛起步,針對(duì)學(xué)術(shù)期刊中特定性別身份建構(gòu)的研究尚少。

      性別關(guān)系和女性研究一直是人文科學(xué)領(lǐng)域研究的一大課題?!靶詣e”是社會(huì)文化的產(chǎn)物,性別是由社會(huì)定義和建構(gòu)的。英語學(xué)術(shù)期刊中女性身份折射的是女性在社會(huì)中的身份建構(gòu)。本文采取的是話語分析的話語分析的方式,本文的目的是搜集和評(píng)估本文主要研究Gender and Language以及Journal of Sociolinguistics中文章的女性身份建構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn),作者建構(gòu)的女性身份包括強(qiáng)勢(shì)和非強(qiáng)勢(shì)兩大類,有時(shí)會(huì)突出、有時(shí)則對(duì)建議對(duì)象避而不提(陳新仁,2016)。本文更傾向于著手探討不同社會(huì)身份的女性怎樣構(gòu)建其語用身份。從話語分析中發(fā)現(xiàn)女性身份可以通過具體的話語顯現(xiàn),建構(gòu)其身份,以此作為交際策略來達(dá)到交際的目的。

      1、語用身份及其身份構(gòu)建

      身份概念從本質(zhì)主義向社會(huì)建構(gòu)主義轉(zhuǎn)向的背景下,身份是在交際發(fā)生前交際者就已擁有的穩(wěn)定特征,同時(shí)也是通過話語實(shí)現(xiàn)的、具有隨著交際場(chǎng)合變化而變化的動(dòng)態(tài)的、情景化特征(Tracy,2002:17)。陳新仁等學(xué)者(陳新仁,2004,2013,2014;陳新仁學(xué)等,2013;袁周敏,陳新仁,2013)在一系列論文和著作中陸續(xù)提出語用身份理論,指出語用身份有別于交際者在進(jìn)入交際前所具有的社會(huì)身份,是在具體交際情境中語言使用者有意或無意選擇的自我或?qū)Ψ缴矸?,以及說話人或作者在其話語中提及的社會(huì)個(gè)體或群體的他者身份。

      2、身份建構(gòu)的話語實(shí)踐類型

      社會(huì)建構(gòu)理論認(rèn)為,性別身份的確立離不開社會(huì)活動(dòng),“性別”是兩性間的社會(huì)差異,是文化的產(chǎn)物。(張榮建,2016)性別身份在話語實(shí)踐中得以構(gòu)建。陳新仁(2013)在論述語用身份的動(dòng)態(tài)選擇和話語構(gòu)建時(shí),依據(jù)Tracy(2002)和Verschueren(1999)對(duì)與身份建構(gòu)相關(guān)的話語實(shí)踐類型做了梳理和總結(jié)。本研究依據(jù)這一總結(jié),再根據(jù)性別研究專家(如Tannen,1990,1994,1996;白解紅,2000)對(duì)女性語言相對(duì)簡(jiǎn)介、委婉、禮貌進(jìn)行概述,結(jié)合學(xué)術(shù)期刊文章中的特點(diǎn),擬從話語方式、言語行為、稱呼語、語法選擇、詞匯選擇等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)女性話語實(shí)踐特點(diǎn),再結(jié)合統(tǒng)計(jì)結(jié)果討論女性性別身份話語建構(gòu)。

      二、研究問題和方法

      本文旨在探討和回答一下問題:

      1、在Journal of Sociolinguistics和Gender and Language學(xué)術(shù)期刊中構(gòu)建了哪些女性身份的?

      2、女性所建構(gòu)身份的話語實(shí)踐類型分別是哪些?

      筆者通過搜集Journal of Sociolinguistics和Gender and Language期刊中關(guān)于女性身份建構(gòu)的文章作為研究語料,其中,Journal of Sociolinguistics 涉及從2007年至2016年的期刊,Gender and Language 涉及從2008年至2016年的期刊文章。研究采用定量和定性研究結(jié)合的方法,首先探討女性學(xué)者在英語學(xué)術(shù)期刊中是如何進(jìn)行身份建構(gòu)的,以例子的方式進(jìn)行說明。其次,再將女性在英語學(xué)術(shù)期刊中所建構(gòu)身份的話語實(shí)踐類型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并探討其身份建構(gòu)的特征。

      三、女性在英語學(xué)術(shù)期刊中的身份建構(gòu)

      結(jié)合Hyland(2014:306-321)和Tracy(2013:21-24)的身份分類,本研究將英文學(xué)術(shù)期刊中的身份建構(gòu)分為三類:職業(yè)身份、社會(huì)身份、個(gè)人身份(見表1)。本文選擇探討社會(huì)身份、職業(yè)身份以探究其身份建構(gòu)。

      英語學(xué)術(shù)期刊中女性身份建構(gòu)示例如下所示:

      1、職業(yè)身份

      (1)領(lǐng)導(dǎo)身份

      在英語學(xué)術(shù)期刊中,我們發(fā)現(xiàn)被建構(gòu)的女性領(lǐng)導(dǎo)身份在言語交際中顯現(xiàn)直接、有競(jìng)爭(zhēng)力。這與性別研究專家(如Tannen,1994,1996)所發(fā)現(xiàn)的女性在話語交際中比男性更加簡(jiǎn)介,更傾向于肯定和贊揚(yáng)相左。在身份建構(gòu)的相關(guān)話語實(shí)踐類型中語體選擇方面,女性領(lǐng)導(dǎo)更傾向于選擇正式語體,正式語體更正式,更具權(quán)威與力量。在言語行為方面,女性領(lǐng)導(dǎo)更傾向于表示建議,由于建議一般也為權(quán)威方所提出,這是強(qiáng)勢(shì)身份建構(gòu)一種表現(xiàn)。在語法選擇方面人稱代詞于第一與第二人稱中進(jìn)行轉(zhuǎn)換,這也使得話語顯得更加直接。在女性領(lǐng)導(dǎo)身份的建構(gòu)中,女性更傾向于權(quán)威有力的方式來建立其身份。

      (2)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員身份

      在Gender and Language中一篇研究記者對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員采訪的文章中,記者有意地在會(huì)話中提及運(yùn)動(dòng)員的情感狀態(tài)相關(guān)的話語來施予她們比賽結(jié)果的壓力。女性網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員通過直率地使用否定詞來掩飾她們潛在的情感的變化。這體現(xiàn)出女性在話語中遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候,更傾向于使用有力(empowered)話語。女性網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的話語中顯出的是自由、直接、大膽。在身份建構(gòu)相關(guān)的話語實(shí)踐中的話語方式方面,記著與女網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員都采用直接的語言。在言語行為方面,她們采用抵抗的方式,這也是女性網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)勢(shì)身份建構(gòu)的一種表現(xiàn)。這種身份建構(gòu)是介于婦女氣質(zhì)與男子氣概之間的身份建構(gòu)。

      (3)庸工身份

      Journal of Sociolinguistics中一篇關(guān)于外國庸工與雇主的話語中,朱莉婭的敘述正反映的是許多外國庸工所遭受的對(duì)待。盡管老板用貶低的話來羞辱她,她反對(duì)接受傳統(tǒng)的有偏見的女庸工身份:服從、溫順。她為自己建立一種不同的身份,她以自己工作而自豪,并塑造一種勤奮的身份。她通過申明她所做的是正確的、好的,以此來反襯出老板的邪惡與道德上的問題。在身份建構(gòu)相關(guān)的話語實(shí)踐類型中話語方式看來,女庸工話語方式傾向于直接的說話方式。在言語行為方面,采取的是反抗,而不是順從,這是女庸工強(qiáng)勢(shì)身份的建構(gòu)。這有助于提升女庸工的社會(huì)地位。

      2、社會(huì)身份

      (1)家庭身份

      在Journal of sociolinguistics中一篇背景為外庸在貧困的驅(qū)逐下,女性們被迫離開家鄉(xiāng)身負(fù)重任為家里做出一份貢獻(xiàn)。從話語中珍妮特的停頓、重復(fù)、自我糾正,我們可以看出她是不愿意詳述她身份,并且對(duì)自己作為農(nóng)民女兒的身份是感到慚愧的。在身份建構(gòu)相關(guān)的話語實(shí)踐類型中的詞匯選擇方面,珍妮特的選擇是有選擇性的,比如,副詞的選擇“of course”是用來實(shí)事求是地呈現(xiàn)她的身份。珍妮特分別以自己作為女兒、姐妹、母親的身份來表明她的家庭身份。珍妮特的家庭身份的建構(gòu)解釋了她選擇做外傭的原因,以此達(dá)到了交際的目的。

      (2)同事身份

      在Journal of Sociolinguistics中,一篇背景為安妮與約翰互為同事關(guān)系的語篇中,安妮所建構(gòu)的是同事身份。此話語主要是通過詞匯和短語的選擇進(jìn)行同事身份建構(gòu)的。她使用幾個(gè)動(dòng)詞短語,比如:would like to share,thought,know等,來顯示對(duì)她同事的體貼。此外,share with you,I thought personally,share that with you等,更一步呈現(xiàn)同事之間的親密友好。同時(shí),安妮在選詞上的恭謙,如:were very good,Id like to congratulate,so good,使同事們感到被支持,被贊揚(yáng),這達(dá)到了促進(jìn)同事關(guān)系的目的。

      四、結(jié)語

      通過對(duì)女性的職業(yè)身份與社會(huì)身份建構(gòu)以及身份建構(gòu)相關(guān)話語實(shí)踐類型的探究,本研究發(fā)現(xiàn)不同職業(yè)、不同身份的女性在建構(gòu)其身份時(shí)會(huì)有一些差異。差異存在于強(qiáng)勢(shì)身份與弱勢(shì)身份的選擇、語體選擇、話語方式、言語行為、語法選擇、詞匯和短語選擇。身份建構(gòu)起著極為重要的作用。在特定的交際情境中,女性的身份可以通過具體的話語流露,建構(gòu),甚至作為策略達(dá)到特定的交際目的。本研究選擇兩大英文期刊(Gender and Language,Journal of Sociolinguistics)進(jìn)行探究身份建構(gòu)的,不夠全面,本研究所呈現(xiàn)的身份建構(gòu)研究是有一定的局限性,因此,以后需要選擇更多的材料進(jìn)行女性身份研究使研究更具全面性。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1] Hans J. Ladegaard, The discourse of powerlessness and repression[M]. Identity construction in domestic helper narratives Journal of Sociolinguistics, 2012.

      [2] Hyland, K. Authority and invisibility: authorial identity academic writing[J]. Journal of Pragmatics, 2002.

      [3] Judith Baxter. Is it all tough talking at the top?[M]. Gender and Language, 2008.

      [4] Karolina Sznycer. Strong female speakers[M]. The resistant discourse of tennis players Gender and Language, 2013.

      [5] Tannen, D.(ed). Gender and Discourse[M]. Oxford: Oxford University Press, 1994.

      [6] 陳新仁. 語用身份:動(dòng)態(tài)選擇與話語建構(gòu)[J]. 外語研究, 2013(4).

      [7] 郭亞東. 學(xué)術(shù)話語中女性學(xué)者的身份建構(gòu)研究[J]. 外語研究, 2016(2).

      [8] 任新育. 學(xué)術(shù)建議中的身份建構(gòu)[M]. 天津: 南開大學(xué)出版社, 2014.

      [9] 楊林秀. 英文學(xué)術(shù)論文中的身份構(gòu)建:言據(jù)性視角[J]. 外語教學(xué), 2015(3).

      [10] 張榮建. 英語教學(xué)中性別研究的社會(huì)文化視角[J]. 外語教學(xué)研究與探討, 2015(5).

      【作者簡(jiǎn)介】

      彭宇(1993—),女,漢族,重慶人,碩士研究生學(xué)歷,單位:重慶師范大學(xué),主要研究方向:社會(huì)語言學(xué)。

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