(華南農(nóng)業(yè)大學(xué),廣東 廣州 510642)
基于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控下的高校內(nèi)部控制研究
郭志丹,唐穗,傅 揚(yáng)
(華南農(nóng)業(yè)大學(xué),廣東 廣州 510642)
基于各級(jí)主管部門的政策要求和高校經(jīng)費(fèi)呈多元化增加的現(xiàn)實(shí)背景,探討基于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控下的高校內(nèi)部控制具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。目前高校內(nèi)部控制存在著內(nèi)部控制環(huán)境不佳、內(nèi)部控制制度不健全、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)、內(nèi)部控制監(jiān)督機(jī)制薄弱等問(wèn)題。高校必須建立良好的控制環(huán)境、完善內(nèi)部控制制度和監(jiān)督體系,加強(qiáng)高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的事前、事中和事后全過(guò)程控制,并建立決策與信息披露機(jī)制,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制的信息化。
高校經(jīng)貿(mào);財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn);內(nèi)部控制
高校內(nèi)部控制是高校為了保證單位活動(dòng)的安全合法、提供真實(shí)完整的財(cái)務(wù)信息、防范和預(yù)防腐敗、提高管理水平和運(yùn)行效益而在高校內(nèi)部采取的一系列責(zé)權(quán)明確、制衡有力的組織措施和業(yè)務(wù)處理程序。高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),是指高校在各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)中存在的各種難以控制或預(yù)料的因素,使得財(cái)務(wù)狀況具有不確定性,從而使學(xué)校蒙受財(cái)產(chǎn)經(jīng)濟(jì)損失的風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)部控制是緊密聯(lián)系的,現(xiàn)行大學(xué)內(nèi)控制度不完善是高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)形成的根源,離開了內(nèi)部控制,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)不能得到有效控制。因此,要有效控制高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),需要從強(qiáng)化單位的內(nèi)部控制著手。
1、政策背景
近年來(lái),隨著高等教育改革向縱深方向發(fā)展,高校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平有了很大的提高,高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)也越來(lái)越多,經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道呈現(xiàn)多元化,特別是近年來(lái),廣東省政府、省財(cái)政廳先后出臺(tái)文件,引導(dǎo)全省高水平大學(xué)建設(shè),財(cái)政撥入經(jīng)費(fèi)增幅較大,高校自主支配的資金和支配權(quán)均大大增加,保障了高校平穩(wěn)、快速、健康的可持續(xù)發(fā)展。
伴隨著高校的快速發(fā)展,以及資金量的增大,高校的貪污受賄案件時(shí)有發(fā)生,高校管理中存在的問(wèn)題也越來(lái)越突出,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)不斷擴(kuò)大,高校的發(fā)展逐漸被財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)制約。2012年11月29日財(cái)政部頒布《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》,自2014年1月1日起施行;2015年3 月24 日,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)直屬高等學(xué)校內(nèi)部審計(jì)工作的意見》,要求學(xué)校主要負(fù)責(zé)人直接領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部審計(jì)工作,將高校內(nèi)部控制提到了政策的高度,這為高校防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)內(nèi)部控制提出了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
表1 廣東某高校近五年經(jīng)費(fèi)情況表 (單位:萬(wàn)元)
2、現(xiàn)實(shí)背景
(1)高校經(jīng)費(fèi)收支呈現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)。近年來(lái),高校經(jīng)費(fèi)收支總額呈現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),以廣東某高校近五年收支情況為例,見表1。
由表1可知,2011—20105年,該高校經(jīng)費(fèi)總額無(wú)論是收入還是支出均呈大幅增長(zhǎng),2015 年的總收入221875萬(wàn)元,比2011年的總收入141604萬(wàn)元增加8億余元,增幅超過(guò)50%,同時(shí)總支出也呈逐年遞增趨勢(shì)。
(2)高校經(jīng)費(fèi)來(lái)源出現(xiàn)多層次、多元化的特點(diǎn)。目前高校經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道多樣化,既有財(cái)政撥款、學(xué)費(fèi)收入、縱向橫向科研經(jīng)費(fèi),又有來(lái)自社會(huì)的各類捐款、銀行貸款,經(jīng)費(fèi)來(lái)源呈現(xiàn)多樣化的新格局。由于經(jīng)費(fèi)來(lái)源多渠道和多元化的增長(zhǎng),對(duì)高校的快速發(fā)展提供了更多資金保障,同時(shí)帶來(lái)資金日常管理方面的問(wèn)題日益突出,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)不斷擴(kuò)大,高校內(nèi)部控制的問(wèn)題不斷凸顯。
目前,各高校均積極采取措施防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部控制,抓住契機(jī)開展了一系列內(nèi)部控制活動(dòng),也取得了一定的成效,但在執(zhí)行過(guò)程中,無(wú)論是從組織措施還是業(yè)務(wù)處理程序?qū)用?,仍然存在著一些?wèn)題,阻礙著內(nèi)部控制的良好開展。
1、對(duì)內(nèi)部控制認(rèn)識(shí)不足,內(nèi)部控制環(huán)境不佳
大多數(shù)的高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)部控制的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為內(nèi)部控制僅僅是財(cái)務(wù)部門的事情,況且我國(guó)高校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)多為學(xué)科的專家,但對(duì)高校管理知識(shí)相對(duì)貧乏,他們經(jīng)常沿用慣例和老辦法進(jìn)行管理,對(duì)于防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)加強(qiáng)內(nèi)部控制停留于上級(jí)文件的被動(dòng)執(zhí)行層面,難以根據(jù)本校的情況自行創(chuàng)新。各高校幾乎沒有專職的或者兼職的內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),多數(shù)情況下聽命于校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),獨(dú)立性不夠,并沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
高校管理目標(biāo)明確,法人治理結(jié)構(gòu)不健全,決策機(jī)構(gòu)與執(zhí)行機(jī)構(gòu)往往合一,呈現(xiàn)出行政權(quán)力為主,部門高度性集中權(quán)力的特點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力高度集中,教職工代表大會(huì)并不能發(fā)揮教職工參與學(xué)校管理、考評(píng)管理層工作績(jī)效的職能。組織結(jié)構(gòu)不盡完善,其管理往往自上而下,逐級(jí)傳達(dá)執(zhí)行,下級(jí)對(duì)上級(jí)缺乏有效的監(jiān)督和制約,容易導(dǎo)致以權(quán)謀私、循私舞弊的現(xiàn)象。
2、內(nèi)部控制制度不健全,缺乏科學(xué)的管理機(jī)制
現(xiàn)行高校內(nèi)部控制度存在不系統(tǒng)、不合理、不協(xié)調(diào)的問(wèn)題,控制的范圍比較狹窄,往往只局限在單位的會(huì)計(jì)控制,管理層和其他相關(guān)部門受內(nèi)部控制制度約束的范圍和作用有限。《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》出臺(tái)后,各高校還停于準(zhǔn)備階段,缺乏具體的內(nèi)部控制建設(shè)實(shí)施策略,尚未把《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》與高校自身的實(shí)際很好地聯(lián)系起來(lái),沒有形成嚴(yán)格的業(yè)務(wù)流程和風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn),沒有形成統(tǒng)一的單位內(nèi)部控制整體框架,因而難以形成以制度管事、以制度管人的科學(xué)的內(nèi)部控制體系,內(nèi)部控制制度建設(shè)存在滯后性,內(nèi)部控制建設(shè)往往流于形式。
3、內(nèi)部控制制度執(zhí)行不力,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)
長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于國(guó)家財(cái)政撥款,資金來(lái)源的無(wú)償性使得高校管理層缺乏對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)和防范意識(shí)。高??焖侔l(fā)展的過(guò)程中,一些大規(guī)模的基建投資項(xiàng)目不斷產(chǎn)生,雖然也進(jìn)行了招投標(biāo),但參加論證的專家多為各部門負(fù)責(zé)人,對(duì)項(xiàng)目投資決策的經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不夠,往往對(duì)投資活動(dòng)中可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)缺乏足夠的評(píng)估與分析。執(zhí)行過(guò)程中控制效果甚微,一是已有的內(nèi)控制度比較單一,往往局限于某一事項(xiàng)的管理,不具風(fēng)險(xiǎn)防范的系統(tǒng)性和全面性;二是具體實(shí)施中,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)出于人情考慮而回避制度執(zhí)行,使現(xiàn)有的內(nèi)控制度難以達(dá)到預(yù)期效果,大多沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。
要想有效地評(píng)估和防范風(fēng)險(xiǎn),首先得找出風(fēng)險(xiǎn)所在,進(jìn)而采取有效措施應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前高校風(fēng)險(xiǎn)的防范多為依靠財(cái)會(huì)人員和決策層的經(jīng)驗(yàn),而不是依靠必要的標(biāo)準(zhǔn)、程序、手續(xù)和方法技術(shù)等制度約束,更沒有一套完整的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指標(biāo)體系,既不可靠,也加大了管理層的壓力。
4、內(nèi)部控制監(jiān)督機(jī)制薄弱,信息溝通機(jī)制不順暢
高校內(nèi)部控制監(jiān)控渠道過(guò)于單一,高校實(shí)施監(jiān)督檢查的主要部門是紀(jì)委、審計(jì)部門,而紀(jì)委審計(jì)部門一方面人手很少,難以在監(jiān)督過(guò)程中面面俱到,另一方面紀(jì)委和審計(jì)部門都是高校內(nèi)部機(jī)構(gòu),處于高校的領(lǐng)導(dǎo)之下,其審計(jì)和監(jiān)督的結(jié)果在權(quán)威性、獨(dú)立性和公正性方面均受到影響,在開展內(nèi)部控制監(jiān)督過(guò)程中,往往很難發(fā)揮其應(yīng)有的作用?,F(xiàn)行高校監(jiān)督部門的監(jiān)督主要是事中事后監(jiān)督,以及對(duì)某一具體業(yè)務(wù)和事項(xiàng)的審計(jì),學(xué)校并未建立起全面的監(jiān)督檢查機(jī)制,監(jiān)督機(jī)制不完善,導(dǎo)致內(nèi)部控制執(zhí)行不到位。
按照控制論理論,有效反饋控制信息,才能逐漸地使控制系統(tǒng)處于動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。目前,大多數(shù)高校的各職能部門都建立了為本部門服務(wù)的相應(yīng)的信息系統(tǒng),如財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、教學(xué)、科研、學(xué)生、圖書等多項(xiàng)管理系統(tǒng),然而,這些信息系統(tǒng)各自獨(dú)立而封閉,沒有實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息系統(tǒng)的統(tǒng)一整合,信息在溝通和傳遞過(guò)程中存在一定的障礙,難以提供進(jìn)行全校性系統(tǒng)控制的完整共享信息。
1、建立良好的內(nèi)部控制環(huán)境
內(nèi)部控制環(huán)境是影響內(nèi)部控制有效進(jìn)行的前提和基礎(chǔ),要建立良好的內(nèi)部控制環(huán)境,就必須建立合理的內(nèi)部控制組織架構(gòu)和工作機(jī)制。高校應(yīng)設(shè)置專職的或者兼職的內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成員由校長(zhǎng)和其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及部分專家組成,對(duì)全校內(nèi)部控制事項(xiàng)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;在全校范圍內(nèi)設(shè)置內(nèi)部控制的關(guān)鍵崗位和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵崗位的工作人員嚴(yán)格工作職責(zé),并實(shí)行定期輪換制度,建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,積極發(fā)揮相關(guān)部門和崗位的職能作用;定期開展宣傳和培訓(xùn),使廣大教職工了解內(nèi)部控制的基本知識(shí)并自覺執(zhí)行,形成良好的工作機(jī)制,創(chuàng)建良好的內(nèi)部控制環(huán)境,只有在好的內(nèi)部控制環(huán)境下,才能保證學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)得到有效監(jiān)督和控制,避免或降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
2、完善內(nèi)部控制制度和監(jiān)督體系
高校內(nèi)部控制的目的是指通過(guò)內(nèi)部控制保證單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合理合規(guī),保證單位資產(chǎn)的安全有效,保證財(cái)務(wù)信息的真實(shí)完整,有效的預(yù)防和防范舞弊,以此提高高校公共服務(wù)的效率和效果。正因?yàn)槿绱?,高校的?nèi)部控制不僅僅是少數(shù)部門或少數(shù)個(gè)人的事情,高校內(nèi)部控制系統(tǒng)應(yīng)涵蓋學(xué)校的方方面面,包括:資產(chǎn)、采購(gòu)、預(yù)算和合同。在制定學(xué)校內(nèi)部控制制度時(shí),先要有內(nèi)部控制的目標(biāo)框架和控制體系,才能使我們制定的制度目標(biāo)明確,結(jié)構(gòu)合理,在此基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)校的具體情況形成本校的有針對(duì)性和可操作性的學(xué)校內(nèi)部控制制度。如圖1所示。
圖1 高?;谪?cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控下的內(nèi)部控制體系
審計(jì)在高校內(nèi)部管理中具有評(píng)價(jià)、監(jiān)督和服務(wù)的職能,要充分發(fā)揮審計(jì)對(duì)內(nèi)部控制的監(jiān)督作用,給予審計(jì)紀(jì)檢部門適當(dāng)?shù)臋?quán)限,保證審計(jì)監(jiān)督的客觀性、公正性,同時(shí),建立由全體師生監(jiān)督內(nèi)部控制運(yùn)行的機(jī)制,確保內(nèi)部控制監(jiān)督信息的有效傳遞。內(nèi)部控制不僅僅是事情發(fā)生后進(jìn)行糾錯(cuò)和整改,更應(yīng)該防患于未然,因此,強(qiáng)調(diào)將監(jiān)督檢查貫穿于業(yè)務(wù)的事前發(fā)生階段、事中進(jìn)行階段和事后反饋階段,實(shí)現(xiàn)高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)管理的全過(guò)程控制和監(jiān)督。
3、建立有效的風(fēng)險(xiǎn)防范和績(jī)效考核機(jī)制
建立有效的風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)是防控風(fēng)險(xiǎn)的重要環(huán)節(jié)。高校應(yīng)定期或不定期進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并及時(shí)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改。首先,高校所有的成員都應(yīng)積極參與到風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程中,實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)的全員防控;其次,風(fēng)險(xiǎn)管理盡可能多的復(fù)蓋到學(xué)校的所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,包括資金資產(chǎn)管理、項(xiàng)目管理、科研經(jīng)費(fèi)管理、負(fù)債管理、學(xué)術(shù)活動(dòng)等多個(gè)方面,實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)的全領(lǐng)域防控;再次,高校要建立一套好的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和防范指標(biāo)體系,利用有效的方式方法做好事前、事中、事后控制,實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)的全過(guò)程防控;最后,將風(fēng)險(xiǎn)防范與績(jī)效考核掛鉤,如將用款績(jī)效與下年預(yù)算掛鉤,將工作績(jī)效與個(gè)人考核掛鉤,并實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)防范失控問(wèn)責(zé)制。做到風(fēng)險(xiǎn)防控有目標(biāo)、執(zhí)行有監(jiān)督、完成有評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)有反饋,形成一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)防范有效的良好內(nèi)部控制機(jī)制。
4、建立決策與信息披露機(jī)制
據(jù)有關(guān)研究:信息交流與反饋在高校內(nèi)部控制建設(shè)中作用最為顯著。信息交流與反饋系統(tǒng)的小范圍增長(zhǎng)能夠帶動(dòng)內(nèi)部控制水平的較大提高。因此,高校應(yīng)建立良好的信息溝通渠道,讓各個(gè)部門、廣大教職工都參與到內(nèi)部控制活動(dòng)中,以提高內(nèi)部控制的效率和效果。高校應(yīng)有效地整合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,將分散在各職能部門的如財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、教學(xué)、學(xué)生、圖書、合同、科研項(xiàng)目等管理信息系統(tǒng),整合為一體,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,以最短的時(shí)間獲取內(nèi)部控制所需的各項(xiàng)數(shù)據(jù)資料。然后在數(shù)據(jù)共享的基礎(chǔ)上,建立全校性的自動(dòng)控制系統(tǒng),將有關(guān)控制事項(xiàng)錄入信息系統(tǒng)中,由系統(tǒng)自動(dòng)生成控制狀態(tài),實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)的自動(dòng)控制,減少或消除人為操作因素。
實(shí)行重大決策民主化,一方面重大決策領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定,另一方面,對(duì)于關(guān)系到民生的重大事項(xiàng)如校園規(guī)劃建設(shè)等,可在全校范圍內(nèi)征求意見,聽取師生的想法,并將最終決議公開,調(diào)動(dòng)全體教職工參與管理和內(nèi)部控制的積極性。通過(guò)內(nèi)部控制的信息化,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制體系的系統(tǒng)化和常態(tài)化。
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(責(zé)任編輯:占雨秀)