淺談法制教育在中職德育教育中的重要性

周自紅

【摘要】青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)未來的建設(shè)者和接班人，黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的健康成長(zhǎng)。我國(guó)在青少年教育和保護(hù)工作中，取得了很大的成效，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近幾年來，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，我國(guó)青少年犯罪率有所上升，特別是進(jìn)入中學(xué)后更為突出。中學(xué)生的違紀(jì)違法行為給社會(huì)、家庭和個(gè)人帶來了嚴(yán)重的危害和巨大的傷害。

【關(guān)鍵詞】中職生；法制教育；德育教育

【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）28-0204-02

近年來，學(xué)生犯罪的事情已經(jīng)屢見不鮮：2004年清華大學(xué)學(xué)生制造的“硫酸傷熊”案件、2004年“馬加爵”案以及2006年云南師范大學(xué)夏元飛合同詐騙案等等，這些案例無(wú)不說明了加強(qiáng)對(duì)中職生的法制教育勢(shì)在必行。多元化的社會(huì)轉(zhuǎn)變時(shí)期出現(xiàn)了一些不正常的社會(huì)現(xiàn)象，使一些中職生對(duì)社會(huì)產(chǎn)生偏激甚至錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、一些中職生榮辱觀發(fā)生錯(cuò)位，追崇腐朽的生活方式，不知不覺陷入違法犯罪的深淵。還有一些中職生缺乏社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，個(gè)人抑制力、是非觀念和辨別力差，從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙，貽誤終生。因此，法制教育作為一門重要的社會(huì)科學(xué)，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。

中職生是一個(gè)普通的群體，他們正值青春年少是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，思想波動(dòng)大。同時(shí)，他們又是一個(gè)特殊的群體，部分學(xué)生是中考考試的失敗者，缺乏自信和關(guān)愛。這個(gè)時(shí)期是學(xué)生定格的關(guān)鍵期，加強(qiáng)中職生法制教育是德育教育的重中之重，要引起學(xué)校高度重視，采取有針對(duì)性措施，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。那么，要怎樣才能在中職生中開展好法制教育，提高他們的法律意識(shí)呢？

一、加強(qiáng)中職生法制教育的意義

1.加強(qiáng)對(duì)中職生的法制教育，是當(dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)的需要

我國(guó)處于和諧社會(huì)的發(fā)展時(shí)期，但是仍然存在一些社會(huì)問題、不安定因素、以及各種違法犯罪活動(dòng)。職校作為社會(huì)的一部分，社會(huì)上的各種矛盾、各種不安定因素必然會(huì)反映到學(xué)校來。青年學(xué)生法律意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的未來、民族的命運(yùn)，依法治國(guó)方略的實(shí)施，必須用社會(huì)主義法制思想教育中職生，提高他們的法制觀念。

2.加強(qiáng)中職生的法制教育，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的構(gòu)建，“法制手段”將越來越廣泛地運(yùn)用于我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系中。這意味著，從個(gè)人的日常生活行為到豐功偉業(yè)的創(chuàng)造，均離不開一定的法律知識(shí)或法律技能。因此，培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體的法律意識(shí)是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的首要任務(wù)。中職生只有樹立正確的法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念，才能自覺地遵守法律，自動(dòng)有效地運(yùn)用法律調(diào)整和規(guī)范自己的行為，維護(hù)社會(huì)的法律秩序，才能在社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.加強(qiáng)中職生的法制教育，是中職生綜合素質(zhì)發(fā)展的需要

素質(zhì)教育從本質(zhì)來說，就是以提高國(guó)民素質(zhì)為目標(biāo)的教育。法制教育本身及其產(chǎn)生的結(jié)果對(duì)人的素質(zhì)的其他方面，如價(jià)值觀、道德素質(zhì)、思維方式、精神狀態(tài)等各方面都有著積極而重要的影響，有利于人的素質(zhì)的全面提高。在現(xiàn)代社會(huì)中，法律滲透到社會(huì)生活的方方面面，并時(shí)時(shí)處處規(guī)范公民的行為。中職生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期。這一時(shí)期，中職生亟需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，努力提高和完善自己。加強(qiáng)中職生的法制意識(shí)教育，是社會(huì)主義教育方針的基本要求，也是中職生成才的需要。法制教育能幫助中職生從歷史和現(xiàn)實(shí)的大量素材和生動(dòng)事例中，汲取有益的精神養(yǎng)料，獲得真、善、美的心理啟迪，提高綜合素質(zhì)。另一方面，中職生雖然能快速接受新事物，但容易感情用事，法制教育可以培養(yǎng)他們具有健康的思維方式，在遇事處事時(shí)能經(jīng)常從法律的角度考慮問題，從而逐步養(yǎng)成理性思維的習(xí)慣。

二、加強(qiáng)中職生法制教育的幾點(diǎn)措施

1.講求《法律基礎(chǔ)》課的實(shí)效性，真正發(fā)揮法制課堂作用

中職生的主要生活是上課、學(xué)習(xí)，從而獲取知識(shí)。法律基礎(chǔ)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，必須強(qiáng)化課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，我們要重視案例教學(xué)法。在選擇法律教學(xué)案例時(shí)，應(yīng)選擇那些既有利于中職生對(duì)法律知識(shí)的理解，又具有思想教育意義的案例，把那些枯燥的條文變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)鮮活的案例，運(yùn)用現(xiàn)代的多媒體手段進(jìn)行直觀、形象、生動(dòng)的教學(xué)形式。如組織學(xué)生觀看、收聽法律專題的電視片或錄像帶等，讓中職生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。將法制教育滲透在富有吸引力的內(nèi)容和環(huán)節(jié)之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而使學(xué)生在學(xué)法、知法過程中形成較強(qiáng)的法律意識(shí)和法律信仰，以法律規(guī)范自己的思想和行為，形成良好的守法習(xí)慣。

2.注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，開展豐富多樣的法制教育形式

通過實(shí)踐能夠鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問題的能力，提高法制意識(shí)。單一的說教，對(duì)學(xué)生的教育效果并不是很理想。為此，學(xué)校要通過實(shí)踐這門課堂之外的教育形式做好法制教育工作，同時(shí)把體驗(yàn)式的教育滲透在課外活動(dòng)中，讓學(xué)生切身體會(huì)到遵守法律法規(guī)的重要性。譬如：舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、“模擬法庭”，開展法律知識(shí)咨詢；請(qǐng)法律專家、法官、檢察官和律師等來高校開設(shè)中職生法制講座等活動(dòng)，營(yíng)造出濃厚的校園法律文化氛圍。利用假期開展社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織法制教育小分隊(duì)深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行法律宣傳，普及法律知識(shí)，從而了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，增加其對(duì)法律學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識(shí)。

3.開展心理咨詢和輔導(dǎo)，鞏固中職生法制教育的成效

通過廣泛有效的對(duì)學(xué)生開展心理講座、心理咨詢、心理調(diào)查問卷等項(xiàng)工作，鼓勵(lì)中職生建立中職生風(fēng)范，使中職生勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，幫助其建立健康的心理品質(zhì)。學(xué)生時(shí)期，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀和思想倫理觀急劇變化的時(shí)期，進(jìn)入職校后，學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、人際交往、自我評(píng)價(jià)等方面都發(fā)生了很大的變化。為此，職校要開展心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助其消除不良的心理狀況，最大程度上預(yù)防和避免因心理問題引發(fā)的違法行為，從而鞏固中職生法制教育的成效。

總之，我們要通過學(xué)校教育、學(xué)生自身的學(xué)習(xí)、社會(huì)和家庭的方方面面的影響和滲透，來加強(qiáng)中職生的法制意識(shí)，使他們學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法。學(xué)生的法制意識(shí)提高了，不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生自身這個(gè)群體的發(fā)展，還將極大提高我國(guó)公民法制意識(shí)以及我國(guó)法制化進(jìn)程。