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      高校電商物流包裝廢棄物回收利用

      2017-04-21 14:31:47姬宇宋梅楊洋董珊陳雪梅
      科技資訊 2016年36期
      關(guān)鍵詞:高校校園回收利用

      姬宇++宋梅++楊洋++董珊++陳雪梅++王海元

      摘 要:該文通過實地調(diào)研的方法,對調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),其中,高校電商物流包裝廢棄物回收利用的問題顯得尤為重要,在了解高校電商廢棄物種類的基礎(chǔ)上,針對廢棄物的物理特性,用化學(xué)的方法處理使之能創(chuàng)造出新的價值。

      關(guān)鍵詞:高校校園 包裝廢棄物 回收利用

      中圖分類號:F259.2;TB489 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2016)12(c)-0202-02

      1 背景

      伴隨著電商物流的發(fā)展,高校電商物流一直在飛速壯大,在整個物流系統(tǒng)中占據(jù)重要的地位。當(dāng)然,也存在發(fā)展的隱患。高校電商物流廢棄物隨手丟棄,造成了個人信息泄露、高校垃圾增多和環(huán)境發(fā)展等問題,更嚴(yán)重的是造成了資源浪費和環(huán)境污染?;诖耍ㄟ^問卷調(diào)查和實地采訪等調(diào)研發(fā)現(xiàn),高校電商物流廢棄物主要有3類:紙包裝廢棄物;塑料包裝廢棄物;玻璃包裝廢棄物。對其固有屬性和包裝特性進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)其可以被回收利用且有很大的經(jīng)濟(jì)價值和社會價值。這不僅符合高校電商物流綠色發(fā)展的要求,而且還能降低物流成本,提高物流效益。因此,高校電商固體廢棄物回收利用意義非凡。

      2 高校電商物流包裝廢棄物種類與特性

      2.1 紙包裝類電商物流廢棄物

      通過調(diào)研與問卷相結(jié)合的方式,我們了解到高校電商物流廢棄物種類主要有3種,如表1所示,并且對這3種材料特性進(jìn)行分析。

      首先,紙是包裝中最常見的包裝材料,是由天然植物纖維加工處理制造而成。它是物流包裝中重要的包裝材料,也是在包裝材料中所占比例最高的一類。紙包裝的總生產(chǎn)量和消費量占據(jù)世界其次,包裝材料所占比已經(jīng)高達(dá)40%~50%之間。它成本低廉,方便使用,造成了紙包裝廢棄物泛濫在高校的各個角落。物流成本高居不下,紙包裝材料廢棄和不合理利用,造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題和資源浪費。但是,紙包裝無污染,可降解的特性,對促進(jìn)綠色校園電商物流可持續(xù)發(fā)展和綠色化有重要的作用。另外,紙包裝材料是可以進(jìn)行回收再利用,對紙包裝廢棄物回收并進(jìn)行二次循環(huán)利用顯得刻不容緩。

      2.2 塑料包裝類電商物流廢棄物

      廢棄物中以塑料作為包裝材料的也占絕大部分,高校電商物流的外包裝多用此類材料。塑料在物流包裝產(chǎn)業(yè)中所占比例為30%,有質(zhì)輕、防水、耐磨、耐腐蝕、化學(xué)穩(wěn)定性好等優(yōu)勢。除此之外,成本低、技術(shù)含量少,在高校電商物流中被大量使用。塑料包裝廢棄物對環(huán)境的危害性最大,處理不合理會造成嚴(yán)重污染。目前利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),發(fā)展高性能、多功能的塑料包裝,才能更好順應(yīng)安全環(huán)保的大趨勢,開發(fā)出更好的新型塑料包裝具有重大意義。因此,回收此類包裝材了也有重大意義。

      2.3 玻璃包裝類電商物流廢棄物

      除上述兩類最具代表性的廢棄物之外,玻璃類包裝廢棄物也值得關(guān)注。它被廣泛應(yīng)用在化妝品領(lǐng)域,對包裝物幾乎沒有負(fù)面影響。無毒無味、衛(wèi)生清潔、剛性好不易變形和易于加工的特性使得它成為備受青睞的包裝材料之一。對玻璃包裝采用節(jié)能技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn),提高生產(chǎn)規(guī)模集中化,減少其重量使其輕巧美觀是發(fā)展大勢,這類廢棄物的回收利用是新的難題,也是前所未有的發(fā)展機(jī)會。

      3 高校電商物流包裝廢棄物回收處理

      3.1 高校電商物流包裝廢棄物回收處理的理念

      在對高校電商包裝廢棄物的處理方式上,首先,樹立綠色包裝的流通理念和綠色包裝的技術(shù)理念。綠色包裝的理念在流通理念上指的是所有用于包裝的材料來源于自然,經(jīng)過無污染的加工處理,使用后丟棄可以進(jìn)行回收利用,回歸自然或者可以循環(huán)使用,符合包裝的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;在技術(shù)上來講,綠色包裝就是以天然植物和與之相關(guān)的礦物質(zhì)為原料,研制出對生態(tài)環(huán)境、人體無害的,有利于回收利用,易于降解的環(huán)保型可持續(xù)發(fā)展的包裝。

      3.2 高校電商物流包裝廢棄物回收的價值創(chuàng)造

      紙包裝廢棄物回收只需要設(shè)立出專門的可回收垃圾箱,并且安置在校園的各個角落就可以進(jìn)行分類回收?;厥沾祟悘U棄物包裝材料不僅可以用于物流領(lǐng)域,還可用于其他領(lǐng)域。在工業(yè)制造中,廢紙主要用途是制造紙膜漿,在運輸中占有主要地位。還有一種復(fù)合板材,主要由廢紙與酚醛或脲醛等樹脂混合,它的抗壓強(qiáng)度要比一般紙板的抗壓強(qiáng)度高2倍。分離復(fù)合材料技術(shù)在我國內(nèi)已獲得產(chǎn)業(yè)化成果。在瀝青瓦楞板的制造中,要想使其隔熱,防水,抗腐蝕,加入一定量的廢紙,也會達(dá)到意想不到的效果。想要改良土壤,可在雞糞糞原土中加一些廢紙渣。廢紙還可以育菇。

      塑料包裝廢棄物回收工藝大致分為3種:再生、熱解和焚燒。再生又分單純再生和復(fù)合再生。單純再生是指塑料加工流程完工后,運用直接粉碎邊角料,廢品或者清潔過得單品種塑料包裝和料性混合的方法進(jìn)行再生。塑料回收方法一般情況下都是采用這種方法進(jìn)行。目前采用較多的方法是勞動密集型工藝。經(jīng)濟(jì)合理是廢棄物回收利用的首要考慮因素,使用化學(xué)或熱解等方式使塑料廢棄物解體,但是他僅限制于聚苯乙烯、聚甲基丙烯酸酯、聚酯、尼龍等品種。要直接裂解制成熱熔膠廢聚酯。把塑料廢棄物試驗用作高爐還原劑,代替焦炭,經(jīng)濟(jì)上也是可行的,但焚燒爐投資較大,所以它只適合于垃圾中塑料比例較大的大中的城市。更重要的是焚燒存在一個巨大的缺點就是是大氣污染。

      玻璃包裝廢棄物回收。自從國家限制《五小》工業(yè)后,小平板玻璃廠的玻璃生產(chǎn)率大幅度下降。玻璃廠的主要原料就是碎玻璃。直到現(xiàn)在,一般的包裝容器除了啤酒瓶被回收復(fù)用外,其它的容器基本都沒有再次被回收。玻璃廠不得不將廢棄的玻璃容器運用于生產(chǎn)新型的玻璃容器,要想做到再次利用,必須先應(yīng)設(shè)法分類回收,并制定政策,引導(dǎo)回收復(fù)用和再生。為了開創(chuàng)新局面,在使用碎玻璃開發(fā)新型建筑材料方面,將玻璃碎屑作為水泥增強(qiáng)劑添加到瀝青路面中,大大改善路面的多項性能。總的來說,在技術(shù)領(lǐng)域,碎玻璃廢棄物回收和利用是十分關(guān)鍵的,要先扶持一些有一定經(jīng)濟(jì)效益的示范生產(chǎn)線。只要調(diào)動社會的積極性,利用政府的政策性補(bǔ)貼可以調(diào)動回收部門收購碎玻璃的積極性,它完全可以創(chuàng)造出新的價值。

      3.3 高校電商物流包裝廢棄物回收處理方法

      高校電商物流包裝廢棄物回收利用方法,首先,要盡量減少廢棄物的數(shù)量。這是每個人的社會責(zé)任,選用新型的材料方法不僅要盡可能的減少包裝用量,且還要盡可能的延長包裝材料的使用壽命,通過材料改性、選用新材料、改進(jìn)設(shè)計與工藝等,或采用“零度包裝”,即不產(chǎn)生廢棄物的包裝(如可食性薄膜);這種包裝不斷向薄型化發(fā)展,在這個的前提下,它們被賦予高性能、多功能;或在確保產(chǎn)品足應(yīng)用性能,或為了避免過分包裝,進(jìn)行適宜設(shè)計,這樣的設(shè)計既節(jié)省了包裝材料資源的消耗,又減少了廢棄物產(chǎn)生的數(shù)量,最終使環(huán)境的污染達(dá)到最小化。其次主要有以下三個途徑:易回收的,則盡量回收利用;不易分選和分離的,則進(jìn)行焚化回收熱能;一次性使用或難于回收的,則開發(fā)降解材料。

      循環(huán)重用法是為了減少一次性包裝,通過包裝立法將不必要的飲料軟包裝改為瓶裝包裝,對玻璃、塑料容器(啤酒瓶、飲料瓶等)實行押金制度,強(qiáng)制進(jìn)行回收重用。機(jī)械回收再生法是可以分為簡單再生和復(fù)合再生兩種。簡單再生是目前主要采用和行之有效的方法,其成分比較簡單、干凈,它主要用于包裝容器廠家的邊角廢料。再生料可采用現(xiàn)有工藝和設(shè)備單獨使用或以一定比例摻混在新料中使用。復(fù)合再生其特點是雜質(zhì)多、臟污較嚴(yán)重、回收困難,此種再生方法需要較高的回收技術(shù)和高效設(shè)備,各國都投以較大的人力和物力進(jìn)行研究開發(fā)?;瘜W(xué)回收再生法是化學(xué)回收使塑料回收真正做到了閉環(huán)過程。由于調(diào)和塑料與環(huán)境的可行性辦法,各國都對此種方法給予很高的重視,此種方法主要是把廢棄物由聚合物分解為單體、化合物、燃料等,從而得到廢棄物的回收與再生。

      4 結(jié)語

      高校電商物流的消費群體是社會中特殊的消費群體,在促進(jìn)高校經(jīng)濟(jì)良好發(fā)展的同時也形成了電商物流包裝廢棄物,大部分可以進(jìn)行回收處理二次利用進(jìn)入流通領(lǐng)域。現(xiàn)代物流管理關(guān)注整體和可持續(xù)發(fā)展,重視對環(huán)境的保護(hù),體現(xiàn)出綠色物流,形成全新的管理趨勢。在這種理念下,高校電商包裝廢棄物的回收利用值得研究。該文為廢棄物回收利用提出技術(shù)路線和方法,以實現(xiàn)高校廢棄物回收物流的規(guī)模化、效益化。對高校電商包裝廢棄物回收和利用,對資源優(yōu)化和環(huán)境保護(hù)具有現(xiàn)實意義。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 陳曉華.廢舊物品回收淺析——以快遞袋、過期藥品、舊電池等生活物品為例[J].企業(yè)技術(shù)開發(fā),2015(33):144-145.

      [2] 楊傳厚. 高校建立快遞包裝回收體系的探討[J]. 價值工程,2016(5):95-97.

      [3] 章怡,梁子婧.快遞包裝回收APP在高校大學(xué)生網(wǎng)購中的應(yīng)用研究[J].價值工程,2016(6):184-186.

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