性侵未成年人問(wèn)題研究及域外經(jīng)驗(yàn)借鑒

性侵未成年人問(wèn)題研究及域外經(jīng)驗(yàn)借鑒

趙 曌

摘 要 隨著國(guó)際社會(huì)對(duì)青少年身心發(fā)展以及健康程度的越發(fā)重視，性侵未成年人這一不法行為，已經(jīng)成為各國(guó)重點(diǎn)打擊的對(duì)象。性侵未成年人，對(duì)國(guó)家基本道德建設(shè)、社會(huì)治安等都會(huì)造成極大的破壞。本文從中國(guó)當(dāng)前此類犯罪現(xiàn)狀入手，結(jié)合國(guó)外相關(guān)研究理論，綜合性侵未成年人犯罪涵蓋的一些問(wèn)題，以為我國(guó)該項(xiàng)制度的完善提供有益借鑒。

關(guān)鍵詞 性侵 未成年人 犯罪

作者簡(jiǎn)介：趙曌，天津市靜海區(qū)人民檢察院。

中圖分類號(hào)：D922.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.03.325

一、性侵害未成年人犯罪概況

（一）我國(guó)性侵害未成年人犯罪案件的特點(diǎn)

當(dāng)前中國(guó)未成年人性侵案件存在著受害人年齡小、非暴力性侵、熟人作案三大特點(diǎn)。受害人年齡較小為性侵未成年人首要特點(diǎn)。國(guó)內(nèi)性侵案件大多發(fā)生在校園，受害人多為幼女，年齡較小，據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，最小的受害者年僅八歲。其次，犯罪份子多采用非暴力方式進(jìn)行犯罪。較之一般的性侵婦女而言，犯罪份子通常憑借熟人關(guān)系或手段，通過(guò)誘導(dǎo)、欺騙、脅迫、威逼等方式實(shí)施犯罪。而受害人常常因?yàn)槟挲g關(guān)系，不諳世事，很難有較為強(qiáng)烈的防范認(rèn)知。最后，性侵未成年人案件多為熟人作案，并且偵查人員在調(diào)查取證上存在一定的難度。犯罪嫌疑人通常是被害人的近親屬或存在一定的社會(huì)關(guān)系。由于未成年人對(duì)如何保護(hù)自己存在認(rèn)知上的不足，故而其遭受性侵后，通常很晚才報(bào)警，這給偵查人員及時(shí)搜集證據(jù)，保存證物、現(xiàn)場(chǎng)等工作帶來(lái)嚴(yán)峻考驗(yàn)，也使其更加難以還原事實(shí)真相。

（二）我國(guó)對(duì)未成年人現(xiàn)有的保護(hù)措施

中國(guó)關(guān)于“引誘不滿十四周歲的幼女賣淫”和“嫖宿不滿十四周歲幼女”兩種性侵未成年人的相關(guān)法律規(guī)定，分別見(jiàn)諸于《刑法》第359條之二以及第360條之二。此外，《未成年人保護(hù)法》第41條明文禁止一切對(duì)未成年人性侵之行為。2013年，兩高以及公安部、司法部在經(jīng)過(guò)慎重考量后，本著進(jìn)一步完善未成年人權(quán)利保障機(jī)制以及防止性侵未成年人的行為，結(jié)合刑法等相關(guān)法律以及司法審判實(shí)踐，最終頒布了《關(guān)于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），《意見(jiàn)》對(duì)防止性侵未成年人有著積極的意義，并且，能夠?yàn)槲闯赡耆颂峁┣袑?shí)有效的法律保護(hù)，儼然成為法治文明的基本標(biāo)桿。

二、性侵害未成年人犯罪中存在的問(wèn)題

（一）被害未成年人缺乏防范意識(shí)

因受害者年齡通常較小，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)較低。如：某案犯罪嫌疑人王某稱其院內(nèi)有狗，以此將受害人李某等誘導(dǎo)至屋內(nèi)，而后王某在屋內(nèi)對(duì)三名兒童進(jìn)行猥褻，事后，王某多次以玩手機(jī)游戲?yàn)槊?，誘騙被害人至家里實(shí)施猥褻行為，時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)一年之久。而在此期間，受害兒童雖有不適，但其并沒(méi)有任何意識(shí)到此種行為是對(duì)其人身權(quán)利的侵犯，以至于一年之中，竟無(wú)旁人知道此事。受害兒童通常因其年齡較小，缺乏相關(guān)性教育，加之兒童心理承受能力較弱，通常遭受恐嚇便不敢告訴父母，如此種種都使得大部分未成年人在自己被侵害后，難以做到及時(shí)保護(hù)自身權(quán)益。

（二）性教育缺失

談“性”色變是中國(guó)社會(huì)固有的一個(gè)弊端。盡管隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及與國(guó)際社會(huì)接觸日益緊密，國(guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)、家庭、社會(huì)對(duì)于“性”這一話題仍然處于羞于開(kāi)口的狀態(tài)。也正是因?yàn)橹車藢?duì)于性的普及不到位，使得未成年人很難對(duì)自身保護(hù)以及權(quán)利有一個(gè)全面的認(rèn)知。如：2009年，犯罪嫌疑人李某性侵其女，其理由竟然是為女兒檢查身體。幼女對(duì)此并沒(méi)有任何認(rèn)知，反而任由其父實(shí)施性侵。李某的行為對(duì)年僅12歲的女兒產(chǎn)生了十分惡劣的影響。正是因?yàn)閲?guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)以及社會(huì)對(duì)性教育的不重視，使得越來(lái)越多的犯罪份子利用未成年人的無(wú)知心理，成功實(shí)施犯罪行為。

（三）家庭監(jiān)管不到位

2012年，年幼無(wú)知的楊某因網(wǎng)絡(luò)游戲而結(jié)識(shí)犯罪份子陳某。在其后的發(fā)展中，陳某不顧受害人楊某的反對(duì)，在知道其不滿14歲的情況下，與之發(fā)生性關(guān)系，并使得楊某產(chǎn)下一嬰兒，而楊某的父母至始至終都未曾察覺(jué)。在此案中，我們不難發(fā)現(xiàn)，楊某的父母對(duì)其缺乏監(jiān)管，對(duì)女兒的教育不足，使得女兒輕信他人，最終釀成慘案。同時(shí)，我們也能看到，犯罪嫌疑人陳某同樣缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)發(fā)生問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策，其父母對(duì)其監(jiān)管教育同樣不足，最終使得兒子釀下大錯(cuò)。在充分保障未成年人身心權(quán)益中，監(jiān)護(hù)人履行其應(yīng)有之職責(zé)，顯得尤為重要。

三、外國(guó)關(guān)于性侵害未成年人現(xiàn)狀及對(duì)我國(guó)的啟示

（一）美國(guó)關(guān)于性侵害未成年人對(duì)我國(guó)的啟示

自上世紀(jì)九十年代以來(lái)，美國(guó)在落實(shí)減少犯罪，保障兒童權(quán)利等方面投入很大的精力，有關(guān)于性侵未成年人的案件也大幅度減少，但其依舊是美國(guó)社會(huì)十分重視的問(wèn)題之一。性侵未成年人雖未得以禁絕，但美國(guó)在推進(jìn)對(duì)未成年人權(quán)利保護(hù)上所做的努力，能夠?yàn)槲覈?guó)提供十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)主要通過(guò)司法系統(tǒng)以及教育機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)防止性侵未成年人事件的發(fā)生。在司法系統(tǒng)上，美國(guó)主要通過(guò)對(duì)罪犯進(jìn)行記錄追蹤、社區(qū)通知、限制居住、強(qiáng)制性的背景調(diào)查、延長(zhǎng)刑期等方式實(shí)現(xiàn)預(yù)防性侵。在教育領(lǐng)域方面，學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)通過(guò)提高兒童對(duì)危險(xiǎn)的意識(shí)，拒絕性侵行為，敢于及時(shí)有效的揭發(fā)犯罪等，提高兒童自我保護(hù)能力，并且學(xué)校還提供心理輔導(dǎo)以及社區(qū)宣傳等輔助措施，進(jìn)一步完善對(duì)未成年人的保護(hù)。

2013年至今，國(guó)內(nèi)性侵未成年人案件頻發(fā)，在社會(huì)以及普通群眾之間引起極高的關(guān)注，怎樣切實(shí)可行的保護(hù)未成年人不受其害，成為當(dāng)前社會(huì)各界廣泛關(guān)注的議題。對(duì)比美國(guó)在保護(hù)未成年人權(quán)益上的突出成果，筆者認(rèn)為有三點(diǎn)值得學(xué)習(xí)：第一，充分發(fā)揮法律的威懾作用，通過(guò)嚴(yán)苛法律制度，打擊犯罪。當(dāng)前我國(guó)有關(guān)于未成年人性權(quán)利保護(hù)的相關(guān)法律還是比較匱乏與模糊，主要見(jiàn)諸于《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等。以《刑法》關(guān)于性侵未成年人的規(guī)定為例，其僅僅表明奸淫幼女需從重處罰，然而對(duì)從重處罰的具體適用以及適用標(biāo)準(zhǔn)，都十分模糊。第二，完善對(duì)有前科的社會(huì)人士之監(jiān)管，防范于未然。二次犯罪在性侵兒童案件中屬于高發(fā)的犯罪情形，但國(guó)內(nèi)對(duì)因性侵未成年人犯罪而服刑屆滿的人員，幾乎沒(méi)有任何管理機(jī)制。對(duì)于與兒童日常生活息息相關(guān)的從業(yè)人員，如校內(nèi)工作人員等，也缺乏相應(yīng)的背景審核機(jī)制。第三，提升兒童自我保護(hù)能力與緊急情況處理能力。相比于美國(guó)，國(guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)對(duì)于兒童性教育可謂十分匱乏。筆者建議國(guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、小學(xué)等，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)美國(guó)將預(yù)防性侵等相關(guān)內(nèi)容納入課程，可以依托于大部分學(xué)校已有的安全健康教育課進(jìn)行完善。對(duì)于此類課程的設(shè)計(jì)要從小進(jìn)行，并隨著年齡逐步拓寬兒童對(duì)此的認(rèn)知能力，有意識(shí)的訓(xùn)練兒童對(duì)性侵事件的處理技能。此外，還需提高學(xué)校對(duì)此類課程的重視程度，確保課程能夠落實(shí)。除了從教育機(jī)構(gòu)入手，我們也應(yīng)該效仿美國(guó)增加社會(huì)各個(gè)構(gòu)成主體間的聯(lián)系，形成學(xué)校、社區(qū)、家庭、法律的全方位聯(lián)系以及保護(hù)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)多角度、多領(lǐng)域、多環(huán)節(jié)的預(yù)防未成年人性侵機(jī)制。

（二）日本關(guān)于性侵害未成年人對(duì)我國(guó)的啟示

日本將防止性侵未成年人的相關(guān)規(guī)定以刑法和特別刑法的形式加以確立。通過(guò)立法上的明確，日本在打擊未成年人性侵和保障未成年人權(quán)益上有著突出的經(jīng)驗(yàn)成果，值得學(xué)習(xí)與借鑒。取彼所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，日本的成功對(duì)于我們建設(shè)預(yù)防性侵未成年人的保護(hù)機(jī)制也有諸多參考意義。首先，立法上需要更多的重視。犯罪往往是有一系列具有社會(huì)危害的行為所構(gòu)成，在制定預(yù)防未成年人性侵的法律中，我們并非僅對(duì)性侵這一行為加以規(guī)定，還需要重視因性侵未成年人或?yàn)樾郧治闯赡耆怂a(chǎn)生的周邊犯罪，對(duì)此類犯罪設(shè)立較重的刑罰，強(qiáng)化罪名間的邏輯結(jié)構(gòu)，從而讓未成年人的權(quán)益能夠受到更加廣泛的保護(hù)。

日本與中國(guó)同為大陸法系國(guó)家，但在刑法體系構(gòu)成上，雙方存在一定的差異，除刑法典外，日本還設(shè)立了單獨(dú)的特別刑法輔之實(shí)施。日本通過(guò)設(shè)立特別刑法，如《買春兒童、兒童色情處罰法》、 《兒童福祉法》、《青少年保護(hù)育成條例》等，以此實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人權(quán)益的保障。日本以未成年人之權(quán)利為核心法益，構(gòu)建了一系列行之有效且詳細(xì)的特別刑法輔助刑法典實(shí)施。其中不僅包含了追求結(jié)果公正的實(shí)體正義，還包含了保護(hù)兒童的程序正義。具體有如下六種保護(hù)方式：一是對(duì)兒童的搜查、審判時(shí)采取特殊制度；二是禁止社會(huì)傳媒對(duì)兒童信息的泄露；三是保護(hù)方式以啟蒙性教育為主，輔之以研究機(jī)制；四是對(duì)兒童輔助以適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)；五是重視對(duì)受害兒童心理治療；六是加強(qiáng)各國(guó)在保障兒童上的國(guó)際協(xié)作。

結(jié)合日本在保護(hù)未成年人上的立法成就，我們不難發(fā)現(xiàn)日本通過(guò)不同位階的法律，成功構(gòu)建了一套負(fù)有極強(qiáng)實(shí)踐能力，能夠充分保障未成年人利益，減少性侵未成年人事件的法律體系。透過(guò)日本國(guó)內(nèi)的實(shí)踐情況，我們發(fā)現(xiàn)其在預(yù)防犯罪上有著十分顯著的效果。結(jié)合日本這一成功案例，有助于我們進(jìn)一步加深對(duì)《意見(jiàn)》的司法實(shí)踐，從而在國(guó)內(nèi)構(gòu)建行之有效的保障機(jī)制，提升法律對(duì)未成年人的保障力度。