對(duì)水平傳送帶問(wèn)題的剖析

郭磊

“傳送帶問(wèn)題”是高中物理教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，原因是：傳送帶的種類較多，有水平的、傾斜的、順時(shí)針轉(zhuǎn)的、逆時(shí)針轉(zhuǎn)的等，物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)情況的決定因素很多，包括傳送帶斜面的傾角、傳送帶和物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)、傳送帶的長(zhǎng)度、傳送帶及物體的速度大小和方向等。

1水平傳送帶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)

水平傳送帶傳送物體時(shí)，由于物體自身重力不產(chǎn)生沿傳送帶方向的分力，所以較為簡(jiǎn)單。一般分為勻變速直線運(yùn)動(dòng)和勻速直線運(yùn)動(dòng)兩類情況。在研究的過(guò)程中，要搞清楚每一階段的位移大小和速度大小。

2常用知識(shí)點(diǎn)

（1）運(yùn)動(dòng)學(xué)公式。

（2）牛頓第二定律。

（3）動(dòng)能定理、能量守恒定律。