“互聯(lián)網(wǎng)+”下高校檔案管理開展思想政治教育工作的挑戰(zhàn)

郭艷

摘 要：該文從介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”概念入手，介紹了“互聯(lián)網(wǎng)+”下的高校檔案信息資源是進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育工作的獨(dú)特資源特征，最后提出了在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下高校檔案工作開展大學(xué)生思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+” 高校檔案 思想政治教育 挑戰(zhàn)

中圖分類號：G61 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2017）02（b）-0238-02

百度百科中顯示：“互聯(lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果，推動各個(gè)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生演變，進(jìn)而帶動社會經(jīng)濟(jì)實(shí)體的生命力，為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊空間的網(wǎng)絡(luò)平臺。“互聯(lián)網(wǎng)+”高校檔案工作就是指互聯(lián)網(wǎng)+高校傳統(tǒng)檔案工作，當(dāng)然不是簡單的相加，而是指高校檔案工作充分利用計(jì)算機(jī)信息通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的平臺，傳統(tǒng)的高校檔案工作與互聯(lián)網(wǎng)深度的融合，相互滲透，創(chuàng)新出有時(shí)代特點(diǎn)的高校檔案工作發(fā)展的新生態(tài)，即充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息通信技術(shù)開展高校檔案工作，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新成果和技術(shù)融入高校檔案工作，以提升高校檔案的最大利用和開發(fā)價(jià)值。

1 高校檔案信息是進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育工作的獨(dú)特資源

1.1 高校檔案信息資源客觀真實(shí)而原始

眾所周知，高校檔案是一所高校建設(shè)、發(fā)展的客觀原始和最真實(shí)的記錄，它承載了高校建設(shè)和發(fā)展的風(fēng)雨歷程，作為在一所高校學(xué)習(xí)和生活的在校大學(xué)生，了解和熟悉他的母校，特別是涉及到的有影響力的一些人和記載學(xué)校建設(shè)發(fā)展的大事，可以引發(fā)大學(xué)生熱愛學(xué)校、積極上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)熱情和精神。

1.2 高校檔案資源內(nèi)容全面、可靠且權(quán)威

高校檔案涵蓋了高校行政、黨群、教學(xué)、科研、人事、財(cái)會、基建、后勤、外事、學(xué)生等各方面的內(nèi)容，這些信息內(nèi)容不僅全面而且可靠、權(quán)威，可以說是高校進(jìn)行思想政治教育的天然資源陣地，對于弘揚(yáng)校園文化，引領(lǐng)校園核心觀念具有難以替代的位置。例如：很多高校還設(shè)立了校史館，依靠當(dāng)下多媒體和互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢開辟教育新途徑，深入挖掘檔案信息資源，開展檔案編研工作，打造高校精品文化，結(jié)合校慶或特殊節(jié)日舉辦展覽、檔案宣講和參觀類活動，用這些鮮活、真實(shí)的材料直接影響到了廣大在校大學(xué)生的生活，提升了廣大學(xué)生的興趣，促使檔案意識的形成，使得思想政治教育工作的開展更加靈動和巧妙自然。

1.3 高校檔案信息資源本身就是一種思想政治教育資源

高校檔案記載了一所高校建設(shè)、成長和發(fā)展的風(fēng)雨歷程和教書育人、學(xué)生成就、科學(xué)研究的成果，它是一所高校學(xué)校精神、良好學(xué)風(fēng)和教風(fēng)、先進(jìn)文化、學(xué)校傳統(tǒng)乃至學(xué)校核心價(jià)值觀的承載者。例如：黨群類和行政類檔案里涵蓋了學(xué)校重大事件、歷史沿革、機(jī)構(gòu)變動、領(lǐng)導(dǎo)重要講話和學(xué)校專業(yè)建設(shè)情況等；人物類的檔案更是收集了學(xué)校內(nèi)有突出成就和對國家和社會有貢獻(xiàn)和影響力的校友或者學(xué)者的經(jīng)歷、專著、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)勵(lì)等等。教學(xué)和科研類的檔案更是高校教師和學(xué)生在教學(xué)和科研實(shí)踐中記錄，是教師和學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤學(xué)進(jìn)取、實(shí)干創(chuàng)新精神的精華與凝練。這些檔案資料本身就是活生生的思想政治教育資源，深刻影響著一所高校在校大學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，是對其進(jìn)行理想信念教育、道德規(guī)范教育、奮斗拼搏教育的寶貴資源。

2 “互聯(lián)網(wǎng)+”下的高校檔案信息資源開展思想政治教育面臨挑戰(zhàn)

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，使得高校檔案管理工作無論從管理模式，還是工作思維上都發(fā)生了前所未有的變化，依賴于“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺的檔案信息資源開發(fā)和利用也必須要加快升級和轉(zhuǎn)型，以下是“互聯(lián)網(wǎng)+”下高校檔案信息資源開展思想政治教育工作的挑戰(zhàn)分析。

2.1 管理觀念滯后且內(nèi)容單一

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來使得網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化與檔案信息資源開發(fā)的結(jié)合更為緊密，傳統(tǒng)的檔案數(shù)據(jù)管理和開放利用必須要跟上網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的速度，特別是近年來，高校頻繁借助于網(wǎng)絡(luò)、全媒體形式利用檔案信息資源為開展大學(xué)生思想政治教育不斷開辟了各種新式路徑，高校檔案館如果還是延續(xù)傳統(tǒng)的單一接收檔案，整理檔案，提供單一檢索形式的檔案信息必然會落后于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不但發(fā)揮不了作為高校信息綜合機(jī)構(gòu)的作用，而且嚴(yán)重阻礙了高校檔案館對檔案信息數(shù)據(jù)的管理和應(yīng)用。

2.2 技術(shù)人員不足且缺少專業(yè)復(fù)合型人才

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，使得“云計(jì)算”技術(shù)成為了高校檔案館優(yōu)化管理、開發(fā)運(yùn)用檔案信息數(shù)據(jù)的最主要技術(shù)之一，而現(xiàn)階段很多高校檔案館人員組成僅僅是檔案專業(yè)類或者其他普通類文科專業(yè)，能夠熟練利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)高新技術(shù)，特別是“云計(jì)算”技術(shù)的專業(yè)人員鳳毛麟角，而在高校這個(gè)極其特殊的環(huán)境下，利用互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)代信息技術(shù)、“云計(jì)算”等技術(shù)的工作人員又要精通和了解檔案專業(yè)知識，而且還是掌握高校大學(xué)生思想政治教育的規(guī)律和方式、方法，要做到將檔案管理、互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、思想政治教育三個(gè)專業(yè)內(nèi)容融合掌握，且還要有相應(yīng)的信息化建設(shè)的平臺、環(huán)境，資金支撐等等多方面因素協(xié)調(diào)互動支持，所以，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，技術(shù)設(shè)備和人員的雙重革新及發(fā)展，復(fù)合型人才的積極參與和培養(yǎng)都成為了高校檔案部門信息數(shù)據(jù)管理工作所面臨的諸多挑戰(zhàn)之一。

3 結(jié)語

“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的廣泛應(yīng)用與發(fā)展，給社會各行各業(yè)都帶來了很多便利條件，高校檔案工作特別是檔案信息資源開發(fā)和提供服務(wù)利用工作的開展，也因此受到了很大程度的推動，但是任何事物都存著兩面性，“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)在推動高校檔案信息資源開發(fā)利用工作的同時(shí)，也對高校檔案工作提出了諸如人員、技術(shù)、專業(yè)融合上的挑戰(zhàn)，高校檔案工作要想更好地利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)為己所用且發(fā)揮出更科學(xué)有利的積極優(yōu)勢，就必須積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，不斷地破除不利因素，才能順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代發(fā)展步伐，走出一條適合高校檔案工作前進(jìn)和發(fā)展的道路。

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