“依法參與政治生活”教學(xué)課例與反思

秦尊軍（德清縣新安鎮(zhèn)勾里中心學(xué)校初中部，浙江德清 313212）

“依法參與政治生活”教學(xué)課例與反思

秦尊軍（德清縣新安鎮(zhèn)勾里中心學(xué)校初中部，浙江德清 313212）

一堂優(yōu)質(zhì)、高效的法治教育課，有效的知識(shí)架構(gòu)、素材選用、情境探究、行為導(dǎo)引不可或缺。筆者以人教版九年級(jí)《思想品德》第六課第三框“依法參與政治生活”為例，探討如何打造有實(shí)效、接地氣的法治課堂。

一、教學(xué)課例

【教學(xué)目標(biāo)】

1.理解我國公民享有的政治權(quán)利，懂得我國公民應(yīng)履行的政治義務(wù)。

2.通過典型圖片、視頻及問題情境探究，在體驗(yàn)中感悟，在合作中理解。

3.依法行使政治權(quán)利，自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)，提高參與政治生活的能力。

【教學(xué)重點(diǎn)】依法行使政治權(quán)利，自覺維護(hù)國家安全。

【教學(xué)難點(diǎn)】自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)，增強(qiáng)國家安全意識(shí)。

【導(dǎo)入新課】

師：我們先來看一則近期發(fā)生的湖州新聞報(bào)道。

多媒體展示：

2016年11月，湖州市縣鄉(xiāng)兩級(jí)人民代表大會(huì)將進(jìn)行換屆選舉。全市220多萬選民直接選舉產(chǎn)生4000多名縣鄉(xiāng)人大代表。

教師出示選民證，提問：

（1）同學(xué)們，這是一張什么？

（2）結(jié)合這一則新聞報(bào)道，大家看看，秦老師拿到選民證后，可以在當(dāng)?shù)兀ǖ虑蹇h新安鎮(zhèn)）依法參加什么活動(dòng)？

生 11：選民證。參加投票選舉縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人大代表活動(dòng)。

師：參加投票選舉人大代表活動(dòng)是我國公民政治生活中的重要內(nèi)容。

【學(xué)習(xí)新課】

學(xué)習(xí)板塊一：主人翁情懷，行使政治權(quán)利的品質(zhì)

師：（1）老師擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，同學(xué)們現(xiàn)在有沒有？

（2）年滿18周歲就一定有嗎？

學(xué)生回答后，教師小結(jié)：我國公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)需要滿足四個(gè)條件：①中國公民；②年滿18周歲；③未被剝奪政治權(quán)利；④未被選舉委員會(huì)確認(rèn)不能行使選舉權(quán)利的精神病患者。

多媒體展示：

憲法第三十四條 中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。

選舉法第二十六條第二款 精神病患者不能行使選舉權(quán)利的，經(jīng)選舉委員會(huì)確認(rèn)，不列入選民名單。

師：公民享有的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國憲法和選舉法所規(guī)定的，是有保障的、神圣的。選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國公民基本的政治權(quán)利。那什么叫政治權(quán)利？

生 22：公民的政治權(quán)利，是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利。

師：這些權(quán)利涉及國家管理和國家大政方針政策的制定，對(duì)國家和公民都是非常重要的。我們要關(guān)心國家大事，積極行使政治權(quán)利。在我們身邊，這樣的人很多。

視頻播放（內(nèi)容為上海市人大代表金永紅律師針對(duì)網(wǎng)絡(luò)募捐問題提出自己的意見和建議）。

師：（1）上海市人大代表、金永紅律師是在行使公民的什么權(quán)利？

生 33：建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

多媒體展示憲法關(guān)于建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的規(guī)定：

憲法第四十一條 中華人民共和國公民對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。

師：（2）金永紅律師這樣做有怎樣的意義？（提示：從對(duì)自己、對(duì)網(wǎng)絡(luò)募捐、對(duì)國家機(jī)關(guān)角度分析，同桌同學(xué)可以交流）

生 44：依法行使自己的政治權(quán)利，增強(qiáng)了自身主人翁責(zé)任感。

生 55：有利于保證網(wǎng)絡(luò)募捐活動(dòng)正常開展，有效預(yù)防網(wǎng)絡(luò)募捐過程中的詐騙等行為的發(fā)生，維護(hù)公民合法權(quán)益。

生 66：讓國家機(jī)關(guān)更好地改進(jìn)工作，為人民服務(wù)。

生 77：盡到了對(duì)國家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

師：在我國，人民當(dāng)家作主。假如人人都有金永紅律師這樣的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，參與到國家管理的各個(gè)方面，那么，我們的社會(huì)將更加美好，更加和諧。

教師組織學(xué)生小組討論（課前分好小組、確定組長）。

多媒體展示探究與分享：

（1）你在生活中發(fā)現(xiàn)過哪些問題？（如環(huán)保、交通、食品安全、校園周邊環(huán)境等四個(gè)主要話題）

（2）解決這些問題，你有什么建議？

（3）你會(huì)選擇哪些方式來反映問題？

學(xué)生開展小組討論活動(dòng)，每個(gè)小組討論一個(gè)話題。

對(duì)原始單炮記錄(圖2)進(jìn)行τ-p變換，以消除直達(dá)波等干擾，提純面波信號(hào)(圖3)。τ-p變換參數(shù)選擇如下：

學(xué)生分小組交流發(fā)言后，師生共同總結(jié)行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道。教師結(jié)合本地實(shí)際，介紹湖州市政府有關(guān)部門的聯(lián)系方式和查詢方式。

師：作為國家的主人，我們要積極行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。但是，行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)是不是毫無限制呢？

多媒體展示漫畫（要求任選一幅判斷對(duì)錯(cuò)，并說明理由）

圖①

圖②

圖③

圖④

生8：圖①②④中散布謠言、聚眾鬧事、貼大字報(bào)等方式是法律不允許的，會(huì)損害國家、集體利益或其他公民的合法權(quán)益。

生9：圖③中通過打電話，向公安局報(bào)告非法行為的方式是法律許可的。公民行使監(jiān)督權(quán)，要通過法律允許的方式，還應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)。

師小結(jié)：公民行使政治權(quán)利要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。

師：通過剛才的學(xué)習(xí)，你對(duì)公民政治權(quán)利有怎樣的感悟？

生10：公民享有廣泛的政治權(quán)利，意義重大。

學(xué)習(xí)板塊二：責(zé)任感意識(shí)，履行政治義務(wù)的品格

師：我們一起來看看圖③這位同學(xué)要向公安局反映的到底是什么情況。

視頻播放（內(nèi)容為2016年，某省軍工人員因泄露國家秘密依法受到法律懲處）。

師：他們那樣做是為了什么？你是如何看待這種行為的？

生12：為了獲取經(jīng)濟(jì)利益和其他方面的好處。

生13：這是一種嚴(yán)重泄露國家機(jī)密的行為。

生14：泄露國家秘密的行為要受到法律的追究和制裁。

生15：泄露國家秘密的行為嚴(yán)重?fù)p害了國家利益，危害國家安全。

師：國家的秘密關(guān)系到國家的安全。國家安全的內(nèi)容有哪些？

生16：國家安全，包括國家主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、泄露和出賣，社會(huì)秩序不被破壞等。

師：你所知道的危害國家安全的行為還有哪些？結(jié)合課本知識(shí)，從國際、國內(nèi)方面舉例說明。

學(xué)生分別舉出以下事例：

美國雅虎網(wǎng)站用橘黃色標(biāo)示的中國領(lǐng)土不完整；2012年日本非法購買中國釣魚島；南海仲裁案否認(rèn)中國對(duì)南海海域的主權(quán)；2014年云南省昆明市火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊；非法集會(huì)、游行、示威，導(dǎo)致交通堵塞等。

師：中國近現(xiàn)代史告訴我們，當(dāng)國家領(lǐng)土、主權(quán)遭受嚴(yán)重踐踏的時(shí)候，也是人們?cè)馐転?zāi)難的時(shí)候。比如日本全面侵華戰(zhàn)爭時(shí)期，中國軍民傷亡高達(dá)3500萬人以上。這充分說明了什么？

生17：國家的安全關(guān)系著整個(gè)國家和民族的生死存亡，沒有國家安全，公民個(gè)人安全就無法得到保障。

師：作為公民，要依法行使政治權(quán)利，同時(shí)要依法履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。

多媒體展示（內(nèi)容為國家安全教育日活動(dòng)）：

憲法第五十四條 中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為。

《國家安全法》第十四條 每年4月15日為全民國家安全教育日。

師：你怎么看待國家安全教育日活動(dòng)？

生18：公民要積極、依法參加國家安全教育日活動(dòng)，維護(hù)國家安全。

師：在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，泄露國家秘密的行為表現(xiàn)在社會(huì)生活的各個(gè)方面。

多媒體展示圖片：

①隨意泄露政府的預(yù)算計(jì)劃；②自學(xué)考試試題泄露；③販賣大型國有企業(yè)的核心技術(shù)；④在網(wǎng)上發(fā)布涉及國家軍事機(jī)密的照片。

師：這些圖片給了我們?cè)鯓拥木荆?/p>

生19：維護(hù)國家安全、保守國家秘密要從生活中的小事做起。這也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

師：看來，涉及國家機(jī)密的行為要謹(jǐn)慎，不能馬虎大意，我們每個(gè)人時(shí)刻都要有保守國家秘密的意識(shí)。剛才看的視頻中，假如這些軍工人員正好是你的親戚，你會(huì)怎么辦？

生20：勸說。

生21：舉報(bào)。

師：生活在法治國家，法律大于親情。公民發(fā)現(xiàn)泄露國家秘密、危害國家安全的行為要及時(shí)舉報(bào)，并配合和協(xié)助國家安全機(jī)關(guān)工作。

師：通過剛才的學(xué)習(xí)，你對(duì)公民政治義務(wù)有怎樣的感悟？

學(xué)生討論后得出：公民要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)，保守國家秘密；公民要增強(qiáng)國家安全意識(shí)。

學(xué)習(xí)板塊三：依存性理念，處理權(quán)利義務(wù)的品位

師：剛才的學(xué)習(xí)讓我們了解了應(yīng)該依法行使政治權(quán)利，這是依法參與政治生活的一個(gè)方面；同時(shí)，公民要自覺履行憲法和法律規(guī)定的維護(hù)國家安全的政治義務(wù)，這是依法參與政治生活的另一個(gè)方面。

教師引導(dǎo)學(xué)生從公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度分析后明確：依法行使政治權(quán)利，自覺履行維護(hù)國家安全義務(wù)，二者聯(lián)系緊密，具有一致性。

【課堂總結(jié)】

師：在生活中，我們要把參與政治生活落到實(shí)處，做一名關(guān)心社會(huì)、熱愛祖國的青少年。走在我們美麗校園的道路上，就是走在追逐個(gè)人成長與夢想的路上，也意味著走在我們參與政治生活的路上。所以，我們要不斷增強(qiáng)自身政治權(quán)利與義務(wù)意識(shí)，以便讓自己更加健康、快樂地成長。

【板書設(shè)計(jì)】

二、教學(xué)反思

本節(jié)課教學(xué)，筆者潛心打造生活化、接地氣的思想品德情感課堂。

1.解讀內(nèi)涵，完善教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括公民政治權(quán)利的含義、主要內(nèi)容、如何行使，公民政治義務(wù)的主要內(nèi)容、如何履行等方面。透過教材文本內(nèi)容，其實(shí)還有一個(gè)容易忽視的方面，即公民政治權(quán)利與政治義務(wù)的內(nèi)容有具體的法律規(guī)定，而且二者緊密聯(lián)系，需要教師在備課時(shí)對(duì)教材內(nèi)容適當(dāng)進(jìn)行挖掘、拓展和延伸。因?yàn)樵谡_行使權(quán)利的同時(shí)做到自覺履行義務(wù)，這是作為現(xiàn)代合格公民法治修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。筆者在課堂教學(xué)活動(dòng)中，選用了憲法、選舉法、國家安全法、刑法等部分條款內(nèi)容中關(guān)于公民政治權(quán)利、政治義務(wù)的規(guī)定和相關(guān)處罰規(guī)定，讓學(xué)生整體感知、理解法律知識(shí)。同時(shí)，借助課堂教學(xué)創(chuàng)意性板書，引導(dǎo)學(xué)生分析公民政治權(quán)利和政治義務(wù)的關(guān)系，促使學(xué)生從整體上準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)自己的政治權(quán)利和義務(wù)，從而增進(jìn)學(xué)生的法治修養(yǎng)和法治意識(shí)。

2.精心選材，優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)。本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)從學(xué)生的視角出發(fā)，先后選用了湖州市縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表換屆選舉，上海市人大代表、金永紅律師針對(duì)網(wǎng)絡(luò)募捐行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)，學(xué)生生活中發(fā)現(xiàn)過的問題（環(huán)保、交通、食品安全、校園周邊環(huán)境等），某省軍工人員泄露國家秘密和圖片、漫畫等，結(jié)合具體法律規(guī)定，將法律知識(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活緊密結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)了三個(gè)教學(xué)板塊，線索清晰、層次分明。同時(shí)，精心安排了活動(dòng)設(shè)計(jì)，如讓學(xué)生討論分析身邊發(fā)現(xiàn)的問題，觀看視頻，分析上海市人大代表金永紅律師針對(duì)網(wǎng)絡(luò)募捐行使自己的政治權(quán)利及其意義，分析某省軍工人員泄露國家秘密行為的性質(zhì)、后果和啟示等，這有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

3.情境探究，培育情感深度。如在討論分析身邊發(fā)現(xiàn)的問題時(shí)，學(xué)生有話說、想要說。通過該討論活動(dòng)，學(xué)生準(zhǔn)確理解了建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的具體內(nèi)涵和行使途徑，也引發(fā)了自身強(qiáng)烈的情感共鳴。又如在多角度分析某省軍工人員泄露國家秘密行為的性質(zhì)、后果和啟示時(shí)，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了泄露國家秘密的巨大危害和保守國家秘密、維護(hù)國家安全的極端重要性，增強(qiáng)了自覺履行維護(hù)國家安全的政治義務(wù)的責(zé)任感和使命感。

4.注重導(dǎo)行，提高課堂實(shí)效?！读x務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》明確指出，要引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行中促進(jìn)正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。本節(jié)課教學(xué)通過情境案例分析和圖片漫畫展示，借助學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組交流研討活動(dòng)，注重引導(dǎo)學(xué)生：要積極、主動(dòng)關(guān)心身邊小事、國家大事；要在法律允許的范圍內(nèi)、以合法的方式行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；要切實(shí)增強(qiáng)國家安全意識(shí)，保守國家秘密，從日常生活中的小事做起，如在網(wǎng)上上傳圖片要慎重、敢于同破壞國家安全的行為做斗爭；要在行使政治權(quán)利的同時(shí)，積極履行自己的政治義務(wù)；等等。