弦樂四重奏的音準(zhǔn)及訓(xùn)練探討

王怡

【摘 要】弦樂四重奏作為室內(nèi)樂中較為普遍和理想的組合，在音樂界起著不可估量的作用，受到很多社會群體的歡迎和青睞。演奏弦樂四重奏時，和聲是基礎(chǔ)部分和主要內(nèi)容，所以弦樂四重奏對演奏者的音準(zhǔn)要求非常高，訓(xùn)練者要加強(qiáng)對音準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)提高和技術(shù)的訓(xùn)練，增強(qiáng)樂曲的表現(xiàn)力和感染力。本文主要依據(jù)弦樂四重奏的演奏標(biāo)準(zhǔn)，對音準(zhǔn)訓(xùn)練方法和訓(xùn)練技巧做一些探討和分析。

【關(guān)鍵詞】弦樂四重奏；音準(zhǔn)；訓(xùn)練；方法；技巧

中圖分類號：J622 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）05-0118-01

弦樂四重奏是一種古典的室內(nèi)樂形式，起源于18世紀(jì)中后期，其發(fā)展歷史源遠(yuǎn)流長，作為當(dāng)代的特殊樂曲演奏形式逐漸被世人所接受。弦樂四重奏表現(xiàn)形式多以抒情樂為主要載體，能營造人與人之間交往和交談式的親切氛圍，表現(xiàn)音樂最純真和最自然的內(nèi)涵，讓聽眾感受一場特別的“聽覺盛宴”。

一、掌握弦樂四重奏的發(fā)展歷程——培養(yǎng)音準(zhǔn)意識

弦樂四重奏經(jīng)歷了許多特殊時期，是古典音樂界的一枝奇葩。古典主義時期、浪漫主義時期等都有弦樂四重奏存在的影子，而且在十八世紀(jì)的巴洛克發(fā)展階段，就已存在弦樂四重奏的雛形。古典主義時期是室內(nèi)樂形成的關(guān)鍵時期，也是古典音樂重要的發(fā)展階段，在此期間，許多偉人創(chuàng)作了無數(shù)的經(jīng)典樂曲和浪漫演奏曲調(diào)，流傳至今。在彈奏弦樂四重奏的過程中，四個人必須協(xié)調(diào)一致，全面統(tǒng)一，無論是對作品曲調(diào)的理解，還是在音樂節(jié)奏和音準(zhǔn)方面，大到每一首曲目，小到每一個音調(diào)，都要相協(xié)調(diào)、共同發(fā)展，才能共同演奏出和諧、優(yōu)美的作品，供聽眾欣賞。

比如海頓、莫扎特、貝多芬的弦樂四重奏作品，都堪稱經(jīng)典之作，很值得學(xué)習(xí)者訓(xùn)練。另外，德彪西、拉威爾、肖斯塔科維奇等作曲家的作品代表了印象派、民族樂派的特點(diǎn)，具有強(qiáng)烈的民族特色，其中的音準(zhǔn)訓(xùn)練藝術(shù)和技巧值得演奏者學(xué)習(xí)和借鑒。四重奏的發(fā)展歷程是非常漫長的，其創(chuàng)作原則是突出內(nèi)部和聲，講究音色和聲調(diào)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，各聲部之間既存在相互獨(dú)立性，又有聯(lián)合性，演奏者要掌握彈奏的技巧和策略，加強(qiáng)訓(xùn)練和模擬，以便在演奏過程中發(fā)揮出真實(shí)的實(shí)力和水平。

二、了解弦樂四重奏的聲部特點(diǎn)——提高音準(zhǔn)水平

弦樂四重奏是把四種弦樂樂器組合在一起演奏的室內(nèi)表演形式，包含的主要樂器有小提琴、中提琴、大提琴，小提琴主要負(fù)責(zé)主旋律的演奏，是整個表演曲目的弦樂擔(dān)當(dāng)。所以音準(zhǔn)訓(xùn)練對于演奏者的技術(shù)要求和技能培養(yǎng)是非常重要的，弦樂四重奏既要考慮到表演環(huán)境，又要注重表演技術(shù)，表演者要有強(qiáng)大的專業(yè)素養(yǎng)和水平，在主旋律和音色方面要著重注意，各個聲調(diào)都要合理把握，低音、高音都要合理判斷，才能綜合提高音準(zhǔn)水平。

與其他奏樂方法不同的是，弦樂四重奏更注重團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一性和合作性，演奏者必須在演奏的過程中保持協(xié)調(diào)一致，才能將音準(zhǔn)有效地表現(xiàn)出來，團(tuán)隊(duì)之間要互相尊重，團(tuán)結(jié)共處，保證每一個和聲和音調(diào)都能準(zhǔn)確、完美地展現(xiàn)給聽眾，力求演奏的完美統(tǒng)一。在演奏時，表演者還需準(zhǔn)確地把握演奏技巧和較強(qiáng)的反應(yīng)能力，要和團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。弦樂四重奏的音準(zhǔn)訓(xùn)練是一個長期且艱苦的過程，需要訓(xùn)練者用心、動腦，付出實(shí)際行動才能保證一場完美的聲樂演奏。

三、加強(qiáng)弦樂四重奏的演奏訓(xùn)練——保證音準(zhǔn)質(zhì)量

訓(xùn)練者在演奏訓(xùn)練時要注重音準(zhǔn)意識的培養(yǎng)和訓(xùn)練，慎重考慮音準(zhǔn)問題，稍有差池就會給整首曲目帶來極大的影響，造成表演漏洞和過失。如果在訓(xùn)練的時候發(fā)現(xiàn)音準(zhǔn)問題，訓(xùn)練者要及時提出，并和團(tuán)隊(duì)成員共同探討和交流，相互聆聽，發(fā)現(xiàn)問題并制定有效的解決措施，保證各個和聲、各個伴奏都協(xié)調(diào)一致、配合融洽，才能全面提高音準(zhǔn)質(zhì)量。在日常訓(xùn)練中，要強(qiáng)化對各個聲部的音準(zhǔn)訓(xùn)練，加強(qiáng)對音色的辨別訓(xùn)練、彈唱訓(xùn)練或視唱訓(xùn)練。

弦樂四重奏對于演奏者的聽覺和記憶力要求非常高，需要表演者通過自身微妙的感覺和聽覺完成每一個聲部的變化及走向情況。而和弦的演奏比鋼琴等樂器要困難，比較注重音響效果，所以演奏者一定要重視音譜的標(biāo)準(zhǔn)度，加大團(tuán)隊(duì)之間的合作力度，加強(qiáng)溝通和訓(xùn)練，提升自身的音準(zhǔn)效果，為整體樂隊(duì)的演奏加分，保證音準(zhǔn)質(zhì)量，從而給聽眾提供更加完美的音樂體驗(yàn)。音樂愛好者需要多關(guān)注和欣賞著名的曲目和作品，取長補(bǔ)短，不斷探究和進(jìn)步，才能逐步提升演奏技巧，營造藝術(shù)氛圍。只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，共同發(fā)展，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀而極具藝術(shù)品位的作品。

總之，弦樂四重奏是一種特殊的音樂演奏形式，音調(diào)豐富、風(fēng)格多樣，蘊(yùn)含了多種深刻的哲理和文學(xué)藝術(shù)，演奏者要注重協(xié)調(diào)一致，加強(qiáng)對音準(zhǔn)和音色的訓(xùn)練，不斷擴(kuò)充音樂方面的知識，深入細(xì)致地探究四重奏的演奏規(guī)律，掌握基本的訓(xùn)練方法和技巧，和團(tuán)隊(duì)共同訓(xùn)練，共同發(fā)展和進(jìn)步，才能綜合提高音樂水平和專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)藝術(shù)技能。

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