張彥斌??
摘要:現(xiàn)在初中學(xué)生的作文水平總體不高,選材老套,語言貧乏,立意膚淺,甚至無病呻吟,胡編亂造。學(xué)生不會寫作文,覺得無話可說,一方面跟學(xué)生缺少觀察,不能從生活中發(fā)掘?qū)懽鞯乃夭挠嘘P(guān);另一方面跟學(xué)生不會立意,不知道一篇作文應(yīng)該表現(xiàn)什么樣的主題有關(guān)。作文的好壞最主要的在于立意和語言上,然而一旦在立意上失敗,語言再好也于事無補(bǔ)。我個人覺得初中生作文的立意要著眼于情、理、趣三點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:初中記敘文;情;理;趣
中圖分類號:G633.3文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1992-7711(2017)03-079-1
初中生的作文就是要以我手寫我心,說真話抒真情。而一篇文章最能打動人心的就是情感?!案腥诵恼?,莫先乎情?!彼宰鳛槌踔猩魑牧⒁馐紫染鸵谇楦猩纤伎?。而在情感當(dāng)中第一位的就是親情。因?yàn)樽鳛槌踔猩?,接觸最多的就是父母或爺爺奶奶、外公外婆,他們無微不至的關(guān)懷最為動情,十幾年如一日的關(guān)愛,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著他們的愛。但同學(xué)們卻常常忽視他們所做的一切,認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的。其實(shí)寫寫他們所做的不為人知的小事就是極好的作文。當(dāng)然這里還有一個關(guān)鍵就是選材,要盡量避免俗套,挖掘生活中的細(xì)節(jié),寫出自己的獨(dú)特之處,不能總是生病、送傘之類老生常談的材料。我們課文中就有極好的例子,那就是朱自清的《背影》?!拔铱匆娝髦诓夹∶?,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了?!边@一段描寫,從外貌、動作、細(xì)節(jié)寫出父親穿過鐵道、爬上月臺的艱難,包含了濃濃的父愛。情感中第二位的應(yīng)該是師生之情。多年的校園生活,接觸到的老師也不在少數(shù),總有那么幾個或一個很關(guān)心你的老師,寫寫你們之間發(fā)生的事,來表現(xiàn)老師對你的關(guān)愛,或?qū)懗瞿銓蠋煹囊缿?。老師的一次談話、一個眼神、一抹微笑其實(shí)都蘊(yùn)含著關(guān)懷,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,從生活的細(xì)節(jié)中去挖掘,一定可以寫出一篇好作文。課文中魏巍的《我的老師》就是極好的例子,假裝發(fā)怒、教跳舞蹈、觀察蜜蜂、教讀詩歌、看師寫字、排除糾紛、夢里尋師,七件小事既寫出老師對學(xué)生的關(guān)愛,又表現(xiàn)了學(xué)生對老師的依戀。情感中還可以寫朋友、伙伴或同學(xué)之情。畢竟從小到大,有了朋友的陪伴,生活才有意思。朋友、同學(xué)在一起的時間可能都超過父母了。寫寫小伙伴們之間的喜怒哀樂,聚散離合,你們之間的小秘密、趣事和其中蘊(yùn)含的深厚友情。我們的課本中也有這樣的例子,《社戲》就是如此?!渡鐟颉分械碾p喜的聰明機(jī)智,阿發(fā)的淳樸無私都給人留下很深的印象,他們之間深厚、純樸的感情也讓人感動。
記敘文除了以情動人外,還要能夠以理服人。如果在敘事的同時能寄寓一定的道理或哲理,那一定能使作文的深度增加不少,比單純地敘事不止高出一截兩截。作為初中生,作文中能蘊(yùn)含的道理無非科學(xué)道理和人生哲理。不過我們?nèi)粘I钪械氖虑榘茖W(xué)道理的似乎不多,而且初中生懂得的科學(xué)道理也有限。所以人生哲理更應(yīng)成為作文立意的重點(diǎn)。從日常經(jīng)歷的事情中發(fā)現(xiàn)做人、做事的道理,從看到的自然現(xiàn)象想到人生哲理,這都是極好的寫作思路。課文中也有類似的例子,《紫藤蘿瀑布》就是其中的代表。“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是由每一個一朵,組成了萬花燦爛的流動的瀑布?!弊髡邚奶偬}花的盛衰中感悟到自然的規(guī)律,更感悟到人應(yīng)該怎樣面對不幸,從而獲得一種豁達(dá)的人生態(tài)度。《林中小溪》也是一例,從溪水流經(jīng)森林并最終流向大洋的過程中,感受到人生就像這小溪一樣要不斷與困難、挫折去奮斗,堅定目標(biāo),絕不放棄,持之以恒,樂觀自信,最終一定會實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,到達(dá)人生的彼岸。
記敘文除了在情與理兩點(diǎn)立意外,有一點(diǎn)容易被同學(xué)們所忽視,那就是趣。作文除了要感人、要深刻,有趣也是很重要的。特別是對青少年來說,看文章、看書,有趣可能是第一位的。那么我們的作文也應(yīng)該增加一些趣味,寫出孩子的特點(diǎn)。孩子和成人最大的區(qū)別可能就是充滿了童真、童趣。如果作文中寫出一些好玩的、有趣的事情、經(jīng)歷也是不錯的。關(guān)鍵就是要寫出孩子的視角,孩子的特點(diǎn)、孩子的語言,讓別人讀后趣味盎然。這樣的例子在課文中也并不缺乏?!秱ト思?xì)胞》中賈里去練健美和打工失敗的經(jīng)歷;《我們家的男子漢》里小男子漢對吃的興趣,為了能拿空瓶再去買,而努力地喝桔子水的狂熱;《給我的孩子們》中用蒲扇做腳踏車的瞻瞻,給凳子穿上鞋子的阿寶,都讓人莞爾一笑。《月跡》中尋月的孩子們充滿童趣的語言和心理,讓人回味無窮。“正像奶奶說的那樣:它是屬于我們的,每個人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了:那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?”孩子們充滿童真、童趣的事情和語言其實(shí)也很能打動作為成年人的老師,因?yàn)樗麄円彩菑暮⒆舆^來的,對曾經(jīng)擁有,而永遠(yuǎn)失去的東西,也一定會情有獨(dú)鐘。
初中生作文立意的點(diǎn)有很多,但我認(rèn)為動情、寓理、有趣是較容易把握的。寫作文時,無論從哪一點(diǎn)出發(fā),都可以使文章站在一個更高的臺階上,增加文章的意蘊(yùn)。