順德區(qū)容桂鎮(zhèn)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀與對(duì)策研究

江陽(yáng)生

中圖分類(lèi)號(hào)：G842 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2017）03-000-01

摘 要 從廣東省順德區(qū)容桂鎮(zhèn)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，結(jié)合廣東省學(xué)校體育的綜合發(fā)展情況，客觀分析廣東省順德區(qū)容桂鎮(zhèn)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中具有哪些優(yōu)勢(shì)及不足，進(jìn)而探討解決對(duì)策，為廣東省順德區(qū)容桂鎮(zhèn)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供理論參考和實(shí)際支持，兼具理論和現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞 容桂鎮(zhèn) 中學(xué) 排球運(yùn)動(dòng)

排球運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)一百多年的發(fā)展成為了現(xiàn)在全世界人民喜愛(ài)的一項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在我國(guó)排球、籃球、足球被稱(chēng)為“三大球”。上世紀(jì)80年代中國(guó)女排創(chuàng)造了“五連冠”的輝煌史，在我國(guó)掀起了全民的排球熱潮和向女排精神學(xué)習(xí)的高潮。各地方都有自己的排球隊(duì)，學(xué)校里也是開(kāi)展得如火如荼，舉行著各式各樣的比賽，排球運(yùn)動(dòng)有著很好的群眾基礎(chǔ)。2016年里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)女排奪得冠軍，在社會(huì)、學(xué)校中再次掀起了排球活動(dòng)的熱潮。但是近年來(lái)社會(huì)和學(xué)校中一直火爆的排球場(chǎng)卻變得冷靜了。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面，很多學(xué)校都取消了排球隊(duì)的訓(xùn)練工作，各種排球競(jìng)賽也少了許多，排球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的發(fā)展出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。

一、廣東省中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀

近年來(lái)，廣東省中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)得到了一定的發(fā)展，特別是第十一屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球預(yù)賽在天津的成功舉行也為廣東省中學(xué)的排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展增添了新的生命力。從廣東省順德區(qū)容桂鎮(zhèn)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，結(jié)合廣東省學(xué)校體育的綜合發(fā)展情況，客觀分析廣東省順德區(qū)容桂鎮(zhèn)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中具有哪些優(yōu)勢(shì)及不足，進(jìn)而探討解決對(duì)策，可以為廣東省順德區(qū)容桂鎮(zhèn)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供理論參考和實(shí)際支持，兼具理論和現(xiàn)實(shí)意義。為了全面、準(zhǔn)確的反映廣東省順德區(qū)容桂鎮(zhèn)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀，本著典型性、全面性和科學(xué)性的原則，分別抽取容桂中學(xué)、文華中學(xué)、容山中學(xué)、容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校、紅旗中學(xué)、四基中學(xué)、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)順德學(xué)校和容桂實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

二、順德容桂鎮(zhèn)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀

（一）體育教師所修專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)項(xiàng)情況

體育教師在大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)大部分是培養(yǎng)體育教師最好的專(zhuān)業(yè)——體育教育專(zhuān)業(yè)，而他們所修的專(zhuān)項(xiàng)情況表明，排球?qū)ｍ?xiàng)占其他多個(gè)專(zhuān)項(xiàng)的比例要低，說(shuō)明容桂鎮(zhèn)各個(gè)中學(xué)排球的師資力量較為薄弱，導(dǎo)致該地區(qū)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展比較緩慢。

（二）中學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)的興趣情況

根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是體育課學(xué)生的主體，因此，應(yīng)在開(kāi)展排球課程的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生對(duì)于該課程的喜愛(ài)程度與了解程度。學(xué)生們對(duì)于排球運(yùn)動(dòng)有一定的學(xué)習(xí)需求，希望通過(guò)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，盡量多的接觸到這方面的知識(shí)和技能。

（三）中學(xué)排球課程的開(kāi)設(shè)與教學(xué)效果情況

排球課在中學(xué)《體育與健康》課程中是一門(mén)選修課，該地區(qū)大部分學(xué)校均開(kāi)設(shè)有排球課程，但形式和內(nèi)容不盡相同。多數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)了排球選修課，但是部分學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)排球選修課，只有排球傳統(tǒng)校和重點(diǎn)中學(xué)對(duì)排球課給予一定的重視，并將其當(dāng)作常設(shè)的體育選修課程進(jìn)行教授。

（四）中學(xué)排球場(chǎng)地器材情況

中學(xué)體育場(chǎng)地和器材是保證體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練必不可少的物質(zhì)條件，也是學(xué)校在檢查、評(píng)估、規(guī)范學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容之一。同時(shí)，完善的體育場(chǎng)地器材、設(shè)施對(duì)激發(fā)中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣、有效進(jìn)行體育鍛煉能夠起到事倍功半的作用。

三、廣東省容桂鎮(zhèn)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的主要問(wèn)題

（一）教師隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問(wèn)題

理論知識(shí)的教授對(duì)于教師而言更加省時(shí)省力，只要將教案事先準(zhǔn)備好，就能將課程順利進(jìn)行下來(lái)。但中學(xué)的孩子們年齡尚小，對(duì)于過(guò)多的理論知識(shí)接受起來(lái)并不是很感興趣，而是覺(jué)得枯燥乏味，沒(méi)有實(shí)在意義。為了避免對(duì)學(xué)生們幼小身體的過(guò)度傷害，教師們只能將基本技術(shù)的教授減少到最低程度，嚴(yán)重阻礙了排球技術(shù)對(duì)于孩子們的吸引，更阻礙了排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

（二）學(xué)排球教學(xué)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題與分析

課外活動(dòng)時(shí)間較為充裕，但缺乏自我合理安排的能力，因此教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生們充分利用課余時(shí)間，舉行多種多樣的活動(dòng)，不僅僅局限于各種排球比賽，增強(qiáng)活動(dòng)的多樣性和趣味性，從而去深入地了解排球運(yùn)動(dòng)、參與排球運(yùn)動(dòng)。無(wú)論是教師還是學(xué)生，對(duì)于場(chǎng)地器材使用的滿(mǎn)足程度都較低，這說(shuō)明學(xué)校自身已擁有的場(chǎng)地器材質(zhì)量不高，且數(shù)量不足，不能滿(mǎn)足教師更好地開(kāi)展排球運(yùn)動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)的興趣。

四、結(jié)論與建議

（一）廣東省順德區(qū)容桂鎮(zhèn)中學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)的師資力量比較薄弱，但教師隊(duì)伍呈現(xiàn)高學(xué)歷年輕化，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平及個(gè)人綜合素質(zhì)均較高，有能力鞏固并提升教學(xué)質(zhì)量。

（二）廣東省順德區(qū)容桂鎮(zhèn)中學(xué)對(duì)排球課的開(kāi)設(shè)缺乏足夠的重視，教學(xué)效果不夠顯著，教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行力度不夠，但教師注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合能力和身心健康。

（三）廣東省順德區(qū)容桂鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展排球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地和設(shè)施的數(shù)量及質(zhì)量仍需提高，且排球場(chǎng)地器材的使用不能滿(mǎn)足教師和學(xué)生需求，室外排球場(chǎng)存在年久失修的狀況，且分布不均勻。

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