淺談廣播電視新聞專業(yè)型人才的培養(yǎng)

劉海峰

如今電視早已普及到各家各戶，電視媒體是人們?nèi)粘Ｉ?、生產(chǎn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要部分，與我們每個(gè)人的生活都息息相關(guān)，同時(shí)對(duì)人們的生活也產(chǎn)生了很大的影響。隨著近年來(lái)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展。電視媒體行業(yè)更是得到了飛速的發(fā)展，發(fā)展的過(guò)程人才是必備的，因此針對(duì)當(dāng)前廣播電視新聞行業(yè)，專業(yè)型人才的培養(yǎng)是當(dāng)前的重點(diǎn)內(nèi)容。

一、廣播電視新聞專業(yè)型人才培養(yǎng)的重要意義

（一）廣播電視行業(yè)發(fā)展的需要

由于廣播電視行業(yè)所面臨的觀眾是比較廣大的，因此想要取得發(fā)展就必須要緊跟時(shí)代的腳步，與時(shí)俱進(jìn)，隨著科技的不斷進(jìn)步以及人們對(duì)于信息需求的不斷變化，廣播電視新聞行業(yè)對(duì)于人才的需求也在不斷提高。當(dāng)前我國(guó)廣播電視新聞行業(yè)的人才現(xiàn)狀并不是很樂(lè)觀，專業(yè)型人才缺乏、高校的相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制不完善以及工作人員學(xué)習(xí)積極性不高等問(wèn)題常見(jiàn)，上述這些問(wèn)題對(duì)廣播新聞行業(yè)的發(fā)展起到了一定的限制作用，使得本應(yīng)該在科技發(fā)展的帶動(dòng)下取得高速發(fā)展的新聞媒體行業(yè)受到了阻礙。為此，廣播電視媒體行業(yè)必須要針對(duì)專業(yè)型人才的培養(yǎng)制定相關(guān)計(jì)劃，并且做出嚴(yán)格的要求，促進(jìn)廣播電視媒體行業(yè)取得良性的發(fā)展。

（二）國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件

計(jì)算機(jī)技術(shù)以及信息時(shí)代的到來(lái)使得媒體行業(yè)成為我國(guó)新時(shí)代的主流行業(yè)，并且對(duì)著社會(huì)中諸多行業(yè)成分都在發(fā)生變化，我國(guó)的媒體行業(yè)取得了快速的進(jìn)步。自從改革開(kāi)放之后，我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平迅速提高，媒體行業(yè)在其中也發(fā)揮了重要的作用。促進(jìn)了我國(guó)整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力的壯大。廣播電視新聞是媒體中人們接觸較多的一個(gè)行業(yè)，它的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步是有聯(lián)系的，為了維持國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必須要充分發(fā)展媒體行業(yè)的作用，大力培養(yǎng)專業(yè)型人才，依靠人才的強(qiáng)大推動(dòng)廣播電視行業(yè)的發(fā)展。由此可見(jiàn)，大力培養(yǎng)專業(yè)型的廣播電視行業(yè)人才也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件。

（三）廣播電視新聞工作者的特點(diǎn)

新媒體時(shí)代的到來(lái)，使得信息的傳播更加具有時(shí)效性，受眾范圍幾乎涵蓋了每一個(gè)人，信息也更加豐富，新媒體時(shí)代具備很多優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)的報(bào)紙、雜志所不能替代的，但是它也存在一些弊端，由于信息的極大豐富，所以假新聞以及謠言是難免的，甚至有很多人為了吸引別人的注意，而故意在網(wǎng)上散布虛假信息，嚴(yán)重地影響了人們的生活，很多虛假信息甚至還將人們引向錯(cuò)誤的方向。相對(duì)而言，傳統(tǒng)的媒體傳播方式就更加具有權(quán)威性，因?yàn)閳?bào)紙、廣播電視新聞對(duì)于從業(yè)者有著嚴(yán)格的要求，信息在發(fā)布的過(guò)程中也會(huì)有嚴(yán)格的把關(guān)，所以新聞的可信度更強(qiáng)，也具有更高的權(quán)威性。此外，廣播電視新聞還會(huì)有專業(yè)的人才對(duì)一些大事件進(jìn)行全面的剖析，為觀眾講解事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果以及影響。但是目前新媒體所發(fā)布的新聞并不具有這些特點(diǎn)，基本都屬于一些碎片式的新聞，甚至很多信息都是斷章取義，對(duì)于事件的前因后果都沒(méi)有交代，很多時(shí)候如果讀者對(duì)于某個(gè)新聞特別感興趣HIA需要向傳統(tǒng)媒體求證。導(dǎo)致這種現(xiàn)狀最主要的原因就是，傳統(tǒng)的新聞工作者具備專業(yè)的素質(zhì)和知識(shí)，他們?yōu)榱双@取新聞而不懼困難，敢于為民請(qǐng)命，他們對(duì)所播報(bào)的信息可以保證真實(shí)性。所以，在新媒體時(shí)代下，為了促進(jìn)媒體行業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)專業(yè)型的廣播電視人才是重點(diǎn)內(nèi)容。

二、廣播電視新聞專業(yè)型人才的策略

（一）充實(shí)基礎(chǔ)文化理論知識(shí)儲(chǔ)備

無(wú)論是在哪個(gè)領(lǐng)域，想要取得長(zhǎng)久的發(fā)展，就必須要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)文化理論知識(shí)，知識(shí)的儲(chǔ)備是讓個(gè)人可以在相關(guān)領(lǐng)域嶄露頭角并且為該領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的鋪墊，是不可替代的。因此，對(duì)于廣播新聞行業(yè)而言，想要培養(yǎng)專業(yè)型的人才首先就應(yīng)該鞏固理論知識(shí)，并且打下基礎(chǔ)，只有如此才能夠?yàn)槿蘸蟮陌l(fā)展做好鋪墊。通常來(lái)說(shuō)學(xué)生在接受高等教育時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常充足的，所以對(duì)于廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生而言應(yīng)該在大學(xué)期間充分利用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，將基礎(chǔ)文化理論知識(shí)學(xué)習(xí)透徹，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有目標(biāo)，有規(guī)劃，不能夠盲目的學(xué)習(xí)。首先，是專業(yè)基礎(chǔ)的牢固，對(duì)于學(xué)生而言一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能是檢驗(yàn)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生應(yīng)該明確自己在校學(xué)習(xí)的目標(biāo)和重點(diǎn)，專業(yè)知識(shí)應(yīng)該是所學(xué)的重點(diǎn)，而其他科目都是輔助作用。相比于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等專業(yè)，廣播電視新聞專業(yè)對(duì)于學(xué)生的要求更加嚴(yán)格，因此學(xué)生更加應(yīng)該注意到專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。其次，是對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解，一味地學(xué)習(xí)知識(shí)而不去理解就是死讀書(shū)，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)都有誤區(qū)，他們認(rèn)為只要做好專業(yè)課程的學(xué)習(xí)就可以，而對(duì)于學(xué)科知識(shí)的理解并不在意，其實(shí)學(xué)科知識(shí)的理解對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是重要的。尤其是在當(dāng)前國(guó)家大力支持人才的全方位發(fā)展，建設(shè)全能型人才，即便是廣播電視新聞專業(yè)也應(yīng)該掌握一定的科學(xué)和政治知識(shí)，這對(duì)于廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)具有一定的促進(jìn)作用。

（二）擴(kuò)大師資力量

廣播電視新聞專業(yè)型人才的培養(yǎng)很大程度上都依靠于高校教育，因此師資力量的建設(shè)對(duì)于專業(yè)型人才的培養(yǎng)是重要的，目前我國(guó)廣播電視新聞專業(yè)所指教的教師絕大多數(shù)都是本科或者是研究生畢業(yè)，他們?nèi)狈ο嚓P(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)于知識(shí)的講解基本都是紙上談兵，為此學(xué)校應(yīng)該意識(shí)到這方面的問(wèn)題，重視執(zhí)教者的深造，全面提高師資力量。對(duì)于當(dāng)前廣播電視新聞專業(yè)的教師，學(xué)校應(yīng)該積極組織培訓(xùn)，加強(qiáng)高校之間的合作，此外，高校還應(yīng)該加強(qiáng)與廣播電視新聞單位之間的合作和交流，在交流的過(guò)程中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)于單位而言他們儲(chǔ)備了專業(yè)型的人才，對(duì)于高校而言他們擴(kuò)充了教師的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了師資力量。在學(xué)校和單位加強(qiáng)合作的過(guò)程中，可以安排教師親身參與做節(jié)目的制作人、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演等職位，這樣可以讓教師通過(guò)親身實(shí)踐掌握專業(yè)技能，同時(shí)也將基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，真正實(shí)現(xiàn)理論應(yīng)用于實(shí)踐。除外，學(xué)校還可以聘請(qǐng)一些兼職教師，擴(kuò)大師資力量，定期邀請(qǐng)廣播電視新聞的工作人員或者是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校舉行講座，安排學(xué)生和教師積極參加，還可以利用考察的方式掌握講座的效果，解決學(xué)生和教師在學(xué)習(xí)時(shí)所遇到的問(wèn)題。

（三）加強(qiáng)政治素養(yǎng)和人文素養(yǎng)教育

政治素養(yǎng)所要解決的問(wèn)題是培養(yǎng)人才是為誰(shuí)服務(wù)的，新聞工作者是為人們服務(wù)的，他們承擔(dān)著將黨的重要思想和決策傳播的重要任務(wù)，同時(shí)他們的言行代表了黨，因此他們應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，積極開(kāi)展馬克思主義新聞?dòng)^、職業(yè)精神和職業(yè)道德教育，并且積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，大力開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育，堅(jiān)決執(zhí)行新聞宣傳政策，自覺(jué)并且堅(jiān)定的執(zhí)行黨的新聞宣傳政策，弘揚(yáng)職業(yè)精神，具備高度的社會(huì)責(zé)任心，遵紀(jì)守法，自覺(jué)抵制社會(huì)中行業(yè)的不良風(fēng)氣，力求成為為我國(guó)新聞事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人，以為人民服務(wù)為己任。另外，新聞工作者還應(yīng)該具備人文素養(yǎng)，政治素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)需要以專業(yè)目標(biāo)定位為中線，設(shè)置相關(guān)的課程，對(duì)于人文素養(yǎng)的教育，應(yīng)該開(kāi)設(shè)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)以及法學(xué)、倫理學(xué)等課程，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，為提高人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）重視實(shí)踐

一味學(xué)習(xí)理論知識(shí)而不運(yùn)用便不能夠加深對(duì)知識(shí)的理解，屬于紙上談兵，廣播電視新聞專業(yè)對(duì)于專業(yè)技能的要求更高，在學(xué)好理論知識(shí)的前提下，更加不能忽視專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐。新聞工作者在具備專業(yè)技能的同時(shí)，還應(yīng)該對(duì)新聞相關(guān)的媒體設(shè)備有全方位的了解，通過(guò)實(shí)踐來(lái)增加對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，對(duì)播音、主持等方面也應(yīng)該有所了解，全面提升自己的專業(yè)技能。在多媒體發(fā)展的今天，教師在教學(xué)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始采用多媒體技術(shù)，人們之間的交流和溝通也很多都通過(guò)多媒體技術(shù)進(jìn)行，在這樣的形式之下，廣播電視新聞專業(yè)的人才想要滿足社會(huì)需求，就必須要在實(shí)踐環(huán)節(jié)中促進(jìn)自己專業(yè)的技能提高，適應(yīng)社會(huì)需求。

（五）培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

人才的培養(yǎng)是周期循環(huán)的，所以創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，創(chuàng)新是一切事物的活力源泉，廣播電視新聞行業(yè)屬于高速發(fā)展的行業(yè)，受到科學(xué)技術(shù)的影響是極大的，所以為了適應(yīng)時(shí)代的潮流，創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)是必要的。首先，應(yīng)該做到創(chuàng)新型人才培養(yǎng)層次化，但是卻要求無(wú)論屬于哪一個(gè)層次都具備創(chuàng)新能力，創(chuàng)新型人才還要求整體化，注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及智力結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行其他方面知識(shí)的整合，有效提高人才的創(chuàng)新能力，打破傳統(tǒng)教育的束縛，激發(fā)學(xué)生的潛力。

三、結(jié)語(yǔ)

廣播電視新聞行業(yè)對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有一定的促進(jìn)作用，針對(duì)當(dāng)前新媒體行業(yè)中所存在的問(wèn)題，為了促進(jìn)其快速發(fā)展，穩(wěn)健前進(jìn)，必須要注重專業(yè)型人才培養(yǎng)。本文分析了廣播電視新聞行業(yè)注重人才培養(yǎng)的重要性，以及介紹了該行業(yè)新聞工作者的特點(diǎn)，針對(duì)當(dāng)前問(wèn)題提出了解決策略。首先應(yīng)該扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)大師資力量，之后注重政治素質(zhì)和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過(guò)程中還應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

[1]孫宜君，劉進(jìn).媒體融合環(huán)境下廣播電視新聞專業(yè)人才培養(yǎng)的思考[J].城市地理，2014（6）：72.

[2]張如成.廣播電視新聞專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索和創(chuàng)新[J].新聞愛(ài)好者（上半月），2012（10）.