新形勢(shì)下維修電工安全管理的有效對(duì)策

摘 要：從目前的情況來(lái)看，我國(guó)企業(yè)的電力部門還是比較健康穩(wěn)定的發(fā)展。但是在電力部門還存在著一些潛在的危險(xiǎn)，這些危險(xiǎn)一旦發(fā)生，將會(huì)產(chǎn)生不可想象的后果。作為維修電工每個(gè)人都必須具有防患意識(shí)，認(rèn)真對(duì)待電力管理中遇到的危險(xiǎn)，并且對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行及時(shí)的分析，避免發(fā)生大的安全隱患，降低事故的產(chǎn)生。因此維修電工必須準(zhǔn)確的了解電力管理中存在的問(wèn)題，將預(yù)防的工作做好將危險(xiǎn)系數(shù)降到最低，保障人民的安全，保障經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定的運(yùn)行。

關(guān)鍵詞：電工；安全管理；策略；新形勢(shì)

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.06.175

0 引言

從目前的情況來(lái)看，電力關(guān)系著國(guó)計(jì)民生，只有電力健康穩(wěn)定的運(yùn)行，我們?nèi)嗣癫艜?huì)過(guò)上健康穩(wěn)定的生活。目前在電力行業(yè)的運(yùn)行管理中還存在一定好的問(wèn)題，需要我們正視和解決，只有增強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí)，解決好這些基本的問(wèn)題，盡最大努力將這些危險(xiǎn)性降到最低，從而更好的保障國(guó)家的安全和財(cái)產(chǎn)，只有將電力運(yùn)行的安全性提高，電力的穩(wěn)定才會(huì)有所保障。我們應(yīng)該認(rèn)真分析這個(gè)問(wèn)題，仔細(xì)解決這個(gè)問(wèn)題，將危險(xiǎn)性降到最低，保障我國(guó)維修電工的安全。

1 對(duì)維修電工培訓(xùn)上存在的問(wèn)題

在技能鑒定考核上，疏忽了對(duì)實(shí)際應(yīng)用能力的考核。在很多電力公司為了進(jìn)行選撥人才都會(huì)采用筆試的方式進(jìn)行考核，而筆試考核的方式就是規(guī)定指定的教材，從這些教材中選出題目進(jìn)行考核，這樣就會(huì)將一部分不太優(yōu)秀的人過(guò)濾掉，從而招到一些優(yōu)秀的電力修理人才。但是這些人才往往存在一個(gè)普遍的問(wèn)題，即只是僅僅掌握了一些理論知識(shí)的人才，而對(duì)基本的實(shí)際操作并不是十分熟練的掌握，這樣就在實(shí)際操作的過(guò)程中存在了很大的安全的隱患。

培訓(xùn)上，教材的理論知識(shí)不夠全面。很多電工人員在招收進(jìn)來(lái)時(shí)，都需要進(jìn)行全面的電工知識(shí)的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，才會(huì)被分配到應(yīng)用的崗位上。但是在企業(yè)在培訓(xùn)的過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，即選取的教材不是十分的合理。這樣就造成了維修電工掌握了很不全面的理論知識(shí)，有些培訓(xùn)教材內(nèi)容有時(shí)與國(guó)家對(duì)維修電工的要求相矛盾，這就在一定程度上犯了最基本的錯(cuò)誤。教材的理論知識(shí)不夠全面是現(xiàn)在很多的電力企業(yè)和其他的企業(yè)單位所存在的主要的問(wèn)題，必須盡快對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行改革。

技能的考核上缺乏高科技的先進(jìn)性。企業(yè)會(huì)對(duì)電工進(jìn)行定期的考核，只有這樣才會(huì)要求電工不斷要求電工隨時(shí)隨地獲得新的知識(shí)，不斷革新自己的技能。在這些企業(yè)定期對(duì)電工進(jìn)行考核，可是考核的方式還是存在很大的不全面性，對(duì)電工的考核缺乏一定的高科技性。就目前的形式來(lái)看，很多企業(yè)的電力部門都是引進(jìn)了一些高科技的設(shè)備，都是智能化管理，這就需要維修電工具備一定的高科技知識(shí)，了解各種電力知識(shí)和各種電力的設(shè)備。電力部門對(duì)電力的考核缺乏高科技性是不適應(yīng)時(shí)代和新時(shí)代發(fā)展需求的，應(yīng)該及時(shí)注重這個(gè)問(wèn)題。

缺乏對(duì)個(gè)人能力的考核。在很多企業(yè)的電力部門很多企業(yè)還是不會(huì)定期對(duì)員工進(jìn)行考核，人力部門只是負(fù)責(zé)將人才引進(jìn)來(lái)，就不再進(jìn)行考核，這樣來(lái)說(shuō)員工就會(huì)形成消極對(duì)待工作的情緒，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。很多電工往往在招收進(jìn)來(lái)時(shí)沒(méi)有按時(shí)學(xué)習(xí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù)造成了自己對(duì)一些未知的安全隱患沒(méi)有防范，從而在工作實(shí)踐中遭遇到危險(xiǎn)。

2 提高對(duì)維修電工安全管理的有效對(duì)策

制定科學(xué)合理的培訓(xùn)鑒定方式。企業(yè)部門應(yīng)該不斷完善規(guī)章制度，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)鑒定方式。完善企業(yè)的相關(guān)的規(guī)章制度，對(duì)維修工在日常的操作的過(guò)程中都要有嚴(yán)格的規(guī)定，建立生產(chǎn)安全責(zé)任制，將責(zé)任制落實(shí)到個(gè)人，讓每個(gè)人承擔(dān)起責(zé)任，控制員工的失誤行為，建立健全人才激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)企業(yè)的員工不斷的創(chuàng)新，不斷的發(fā)展，規(guī)范相關(guān)的操作人員的行為，將安全事故降到最低。制定科學(xué)合理的培訓(xùn)鑒定方式，對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的，只有建立健全相關(guān)的鑒定方式才會(huì)為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展的環(huán)境，才會(huì)對(duì)企業(yè)的人員進(jìn)行有效的管理。

科學(xué)的編制培訓(xùn)教材，使得教材內(nèi)容符合國(guó)家要求。對(duì)于一些教材，企業(yè)應(yīng)該按照國(guó)家的規(guī)定和要求，選擇適合電工需要的書籍，符合國(guó)家的要求。同時(shí)應(yīng)該關(guān)注市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)對(duì)書籍進(jìn)行改革。企業(yè)自己編制培訓(xùn)教材時(shí)，應(yīng)該注重系統(tǒng)和理論知識(shí)是不是擁有完整性和系統(tǒng)性。讓員工對(duì)教材的編寫積極地建言獻(xiàn)策，在實(shí)際操作的過(guò)程中不斷總結(jié)一些經(jīng)典的案例，不斷完善教材編寫的理論和框架。進(jìn)行科學(xué)的編制教材對(duì)一個(gè)企業(yè)的電力維修人員是非常重要的，因?yàn)檫@在潛層次上決定著員工在操作過(guò)程中的生命安全，所以認(rèn)真的編寫教材是對(duì)每一個(gè)電力員工的生命負(fù)責(zé)。

科學(xué)的制定技能考核方法。企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)多對(duì)員工的技術(shù)的培養(yǎng)，對(duì)員工的修理技術(shù)進(jìn)行及時(shí)的考核，保障員工擁有一個(gè)完整的知識(shí)體系。同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)企業(yè)中變電的管理人才進(jìn)行集中的培訓(xùn)，培育他們的相關(guān)的知識(shí)技能，從而不斷提高電力員工實(shí)際操作的效率和水平。最后我們的企業(yè)電力管理人員還應(yīng)該不斷的進(jìn)行交流，不斷的增加和培育其自主性，提高他們的創(chuàng)新能力。成功合理的應(yīng)對(duì)電力危機(jī)中的各種緊急的情況，在保護(hù)自身安全的同時(shí)，保障人民的生命安全。

3 小結(jié)

電力中存在的危險(xiǎn)點(diǎn)不僅對(duì)我們的員工有很大的危害性，也對(duì)我們的國(guó)民安全造成一定的影響，我們應(yīng)該認(rèn)真的面對(duì)所需要面對(duì)的嚴(yán)峻的形式，將其擺放在最為重要的位置，不斷的對(duì)電力中可能遇到的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)的控制，對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)的演練，將危險(xiǎn)點(diǎn)降到最低，在保障國(guó)民安全的同時(shí)促進(jìn)國(guó)家健康穩(wěn)定的發(fā)展。在新的形勢(shì)下，在不斷培訓(xùn)優(yōu)秀電工的同時(shí)，不斷提高他們保護(hù)自己的安全意識(shí)。

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作者簡(jiǎn)介： 王蓮花（1979-），女，山西寧武人，碩士，高工，研究方向：安全防范專業(yè)。