數(shù)字

14類

為進一步利用社會力量優(yōu)勢，提升優(yōu)質(zhì)教育資源保障能力，天津市近日向社會公布了14類政府購買教育服務項目，包括教育規(guī)劃和政策研究、普惠性民辦教育補貼、全民終身教育服務等。符合三方面條件要求的社會組織可與所在區(qū)教育部門對接，有資質(zhì)承接這些項目。

552所

近日，從新疆教育廳了解到，2016年新疆落實中央預算內(nèi)投資10億元新建農(nóng)村雙語幼兒園，是“十二五”期間落實資金總額的3.8倍，新建農(nóng)村雙語幼兒園552所，建設數(shù)量是“十二五”期間的6倍，項目建成后預計可解決7.5萬名兒童的入園問題。

41.44萬人

從日前召開的內(nèi)蒙古民辦教育協(xié)會2016年年會上了解到，目前，內(nèi)蒙古共有3592個民辦辦學單位，學歷教育招生14.93萬人、在校生41.44萬人，學校數(shù)、招生數(shù)和在校生數(shù)分別較上年增長7.55%、8.84%、6.75%。

1845億元

從近日召開的“江蘇省公共財政保障和改善民生工作”新聞發(fā)布會上獲悉，2016年江蘇教育支出達到了1845億元，占整個財政支出的比重達18.5%，高于公共財政支出平均增幅2.6個百分點，是江蘇省公共財政第一大支出。

400個

日前，浙江啟動實施普通高中學科教室建設項目。預計投入省級專項經(jīng)費1000萬元，資助全省公辦普通高中建設400個學科教室。據(jù)了解，這400個學科教室涵蓋語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物等學科，旨在滿足全省普通高中深化課程和考試改革的需求，為分層分類走班教學和學生自主探究學習創(chuàng)設環(huán)境，促進學生全面而有個性地發(fā)展。