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      淺析歌曲《清粼粼的水藍瑩瑩的天》的藝術表現(xiàn)

      2017-03-24 03:05:11李國輝
      新教育時代·教師版 2017年1期
      關鍵詞:情感處理創(chuàng)作風格創(chuàng)作背景

      李國輝

      摘 要:通過歌曲《清粼粼的水藍瑩瑩的天》讓我們共同感受中國歌劇的無窮魅力,認識,了解歌劇中是如何刻畫人物性格,還有在歌劇中,歌劇音樂的重要性。歌劇構成的要素非常廣泛,其中包括戲劇,文學、詩歌、繪畫、舞蹈等多種藝術形式。歌劇中的舞臺裝置,燈光、布景、服飾、道具等都是極其貼近生活的、具有歷史性,真實性、可靠性。我國新歌劇創(chuàng)作特征:反映人民群眾的現(xiàn)實生活,塑造人物形象,體現(xiàn)出人物性格的唱腔,在繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)民族音樂的同時又借鑒西方歌劇的創(chuàng)作經(jīng)驗,既有與時俱進的特點又有鮮明的民族性特征。歌曲《清粼粼的水藍瑩瑩的天》通過歌曲中女主人小芹的內(nèi)心獨白,我們可以看出她對二黑哥的情意,并以歌唱的形式表達出來。這段抒情獨白,反映出當時社會農(nóng)村青年掙脫封建思想的束縛,提倡自由戀愛,小芹對二黑哥的那份執(zhí)著,讓聽者感動卻又引人深思。

      關鍵詞:創(chuàng)作背景 創(chuàng)作風格 演唱技巧 情感處理

      一、歌曲《清粼粼的水藍瑩瑩的天》的創(chuàng)作背景及創(chuàng)作風格

      1.創(chuàng)作背景

      歌曲《清粼粼的水藍瑩瑩的天》選自歌劇《小二黑結婚》郭蘭英老師扮演小芹的一段唱詞,該歌劇是由中央戲劇學院歌劇系根據(jù)趙樹理的同名小說改編而成的五場歌劇,田川、楊蘭春執(zhí)筆,馬可、喬谷、賀飛、張佩衡作曲。該歌劇被創(chuàng)作于1952年,1953年1月由中央戲劇學院歌劇系首演于北京試驗場,并為1956年第一屆全國音樂周的上演劇目,該劇描寫抗日根據(jù)地的一對青年男女,反對父母的包辦婚姻,提倡自由戀愛的故事。[1]

      2.創(chuàng)作風格

      歌劇選段《清粼粼的水藍瑩瑩的天》描寫的是小芹在等待二黑哥從縣里開會回來的一段心理活動,音樂吸收了山西民歌和山西梆子等地方戲曲音樂為素材,全劇音樂以歌曲連綴為主,此歌曲以慢板—快板—花板的結構組成,與此同時還借鑒了中板的腔體的結構手法。通過作者的大膽創(chuàng)新和發(fā)展使整首曲子富有濃郁的地方色彩和民族風味。歌者要以高亢的演唱式及時代的人物形象,還要以豐富的表情刻畫出小芹的羞澀與淳樸,具有靈巧幽默的藝術風格真切抒發(fā)了勞動人民心聲。[2]

      二、演唱技巧

      《清粼粼的水藍瑩瑩的天》這首歌曲主要是描寫小芹背著爹娘來到村口河邊洗衣服等二黑哥回來的清純樸實的少女形象。這首歌曲旋律優(yōu)美,曲調(diào)流暢,抒情并富有戲劇性。成功的表現(xiàn)了 人物情感,刻畫人物形象,演唱時歌者要唱的委婉、流暢,情感要細膩,聲音要明亮,干凈、親切、柔和,突出小芹樸實羞澀的形象。聲音的位置,氣息以及咬字、吐字要調(diào)整好,位置要比較靠前,這是民族唱法的一大特點,不要用太多共鳴,唱高音時,頭部集中點要到位,力求輕巧靈活,在用情和用聲上富有詩意,自然流暢,充分表現(xiàn)出我國民族唱法的韻味。

      1.咬字

      字是聲樂之本,語言是聲樂不可缺少的一部分,歌唱的語言可以說是聲樂的靈魂,所以只有學會正確的咬字才能使歌曲更加感染人,咬字是每個發(fā)音的開始,它是字的聲母部分,關系著吐字清晰與否,所以我們在發(fā)音時要氣沉丹田,發(fā)音迅速有力準確無誤。

      2.潤腔

      在中國傳統(tǒng)的聲樂藝術中都離不開潤腔,因為它擁有著豐富的表現(xiàn)力和感染力,是一種特殊的演唱技巧。在《清粼粼的水藍瑩瑩的天》的演唱中運用了很多潤腔的方法,由于歌曲加入了大量的民歌小調(diào)、山西梆子等地方的音樂特色,民族風味十足,演唱者把這首歌唱熟練之后,對于情感的處理,語言特色以及吐字方法,自然就會產(chǎn)生裝飾音等,有了這些裝飾音歌曲聽起來就更加有韻味,從而吸引聽眾。甩腔就是其中的一種。

      三、情感的處理

      歌唱是用來表達情感的一種方式,在歌曲《清粼粼的水藍瑩瑩的天》中,前奏部分給人一種清晰、歡快的感覺,并且富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,為接下來歌曲的演唱做了很好的鋪墊。歌曲開頭描寫景物與人物小芹來到村口河邊洗衣裳,曲調(diào)明朗舒展,音樂非常清晰、自然,似乎把我們帶到一個山清水秀,清新純樸的鄉(xiāng)村,渲染力極強,表現(xiàn)出小芹內(nèi)心的喜悅。

      全曲劃分為三段,第一段,主要描寫小芹聽說二黑哥從縣里開會要回來,于是她背著爹娘來到村口河邊洗衣裳,其實是在等她心上人二黑哥歸來,把小芹的可愛與質(zhì)樸表現(xiàn)的淋漓盡致。這段歌曲旋律婉轉流暢,歌者演唱時聲音要柔美清脆,情感細膩,要在聲音氣息的基礎上把每個字都說出來。第二段,描寫小芹回憶她與鄉(xiāng)親們送二黑哥去縣里開會的場景,此段表現(xiàn)出小芹有心想和二黑哥說話又怕被人發(fā)現(xiàn)笑話她的矛盾心理,刻畫出一個樸實而又羞澀的農(nóng)村少女的形象。隨著間奏進入第三段,小芹睡夢中夢見二黑哥當了模范,其實這是作者巧妙的構思,借小芹夢中講述的二黑哥來側面描寫這位抗日英雄。此段節(jié)奏歡快,歌者演唱時要輕快有力,情緒激昂,把小芹對二黑哥的情意以及為二黑哥受表揚而自豪的情感表達出來。

      歌曲成功的塑造了兩位農(nóng)村青年追求自由戀愛的形象,從他們身上能看到農(nóng)村青年嶄新的風貌,他們是新一代男女的象征性人物。

      結語

      中國歌劇永遠都是讓人贊不絕口,當然每一部歌劇選段也會被人傳唱大街小巷,因為它們反映現(xiàn)實生活,能夠走進聽眾的內(nèi)心深處,本文對歌劇《小二黑結婚》選段《清粼粼的水藍瑩瑩的天》進行了淺顯的分析,主要從創(chuàng)作背景以及創(chuàng)作風格,演唱技巧、情感處理三大方面進行淺析,此選段音樂風格與地域特色一直被大家所喜愛,具有獨特的唱腔和戲劇性,把人物刻畫的活靈活現(xiàn),使聽眾更快的被帶入劇情之中,這首歌曲反映現(xiàn)實生活,追求戀愛自由,比較貼近民心,歌曲成功的表現(xiàn)了人物情感的同時又刻畫了人物形象。在繼承傳統(tǒng)民族音樂的同時又借鑒西方歌劇的創(chuàng)作經(jīng)驗,既有時代感又有民族風味。這首歌曲更是我們大家所值得學習和探索的一首經(jīng)典之作。

      由于本人學術水平有限,所寫論文難免有不足之處,懇請各位給予批評和指正。

      參考文獻

      [1] 李萍 我學唱歌民族唱法卷 [M] 湖南文藝出版社 754041570

      [2] 趙振民 聲樂理論與教學 [M] 上海音樂出版社 9787806671030

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