應(yīng)用型高校交響管樂團(tuán)演奏電影音樂時(shí)的幾點(diǎn)思考
——以電影《冰雪奇緣》中插曲《Let it go》為例

趙 亮

（貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，貴州 畢節(jié) 551700）

應(yīng)用型高校交響管樂團(tuán)演奏電影音樂時(shí)的幾點(diǎn)思考
——以電影《冰雪奇緣》中插曲《Let it go》為例

趙 亮

（貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，貴州 畢節(jié) 551700）

應(yīng)用型高校交響管樂團(tuán)已經(jīng)在目前的普通高校里斯通見慣，因?yàn)樵谛W(xué)、中學(xué)甚至到高中都在普及音樂素質(zhì)教育，從全國(guó)來(lái)看絕大多數(shù)小學(xué)、中學(xué)和高中都有自己的管樂團(tuán)甚至交響樂團(tuán)。它的存在不光能增加學(xué)校的素質(zhì)教育質(zhì)量，同時(shí)還對(duì)學(xué)生的音樂培養(yǎng)有一定推進(jìn)作用。對(duì)于應(yīng)用型高校交響管樂團(tuán)來(lái)說(shuō)，它不光能演奏進(jìn)行管樂同時(shí)還能演奏電影音樂等的交響性質(zhì)的作品。它在演奏時(shí)雖然沒有弦樂的部分，但通過(guò)重新配器，用別的旋律性管樂聲部代替弦樂，同樣也能產(chǎn)生不錯(cuò)的效果?！侗┢婢墶肥且徊?jī)?yōu)秀的動(dòng)畫片，它是在《安徒生童話》的基礎(chǔ)上改編而成的，故事講的是公主安娜和喜愛冒險(xiǎn)的山民克里斯托弗以及一只馴鹿、會(huì)說(shuō)話的雪人一起踏上北上冒險(xiǎn)的路程，而他們冒險(xiǎn)之旅的目的是為了解除安娜的姐姐——冷酷的白雪皇后給她下的——讓她的王國(guó)陷入永恒寒冬的詛咒。 除了冒險(xiǎn)之旅外，影片也將為安娜設(shè)置一段糾纏于山民克里斯托弗和瀟灑王子漢斯之間的三角戀情，但故事將更多集中在安娜和她的姐姐冰雪皇后艾莎之間的關(guān)系。該片一經(jīng)上映就橫掃國(guó)際票房，據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，迪士尼動(dòng)畫電影《冰雪奇緣》目前全球票房已經(jīng)累積至10.72億美元（北美3.98億，海外6.74億），已經(jīng)正式超越皮克斯的《玩具總動(dòng)員3》（10.63億美元），成為電影史上最賣座的動(dòng)畫電影，同時(shí)也是迪士尼公司歷史上第一部10億美元級(jí)別的動(dòng)畫電影。其中電影插曲《Let it go》更是一炮而紅，不僅被世界上許多大牌歌手演唱過(guò)，同時(shí)還被翻譯成不同國(guó)家的語(yǔ)言進(jìn)行演繹，甚至還被譯成了交響樂團(tuán)、交響管樂團(tuán)和室內(nèi)樂團(tuán)的譜子等。它的知名度和被觀眾喜愛的程度可見一斑。對(duì)于交響管樂團(tuán)來(lái)說(shuō)，如何演繹一首電影音樂作品，不光光是按曲目要求演繹好，同時(shí)還要身臨其境地感受他的劇情變化，這樣才能給聽眾帶來(lái)原汁原味的電影音樂作品。

《Let it go》；交響管樂團(tuán)；思考

對(duì)于《Let it go》這首樂曲大家肯定不會(huì)陌生，它被改編成許多版本，有：流行歌曲、管弦樂曲、管樂曲、鋼琴曲等等，應(yīng)用型高校所組建的交響管樂團(tuán)要去演奏它不可能一下子就達(dá)到很好的水平，要慢慢磨合。首先要從節(jié)奏音準(zhǔn)上入手。這首管樂團(tuán)作品的速度是136，開頭木管聲部和馬林巴開始，其他樂器作為伴奏聲部撐來(lái)旋律聲部，緊接著薩克斯聲部接過(guò)旋律的走向，長(zhǎng)短笛馬上變?yōu)榘樽嗦暡浚髽非呦蚓褪窃谀竟苈暡亢豌~管聲部的相互交接中進(jìn)行，打擊樂在21小節(jié)處開始出現(xiàn)，之后進(jìn)入樂曲的高潮，所有聲部一起演奏，發(fā)出最美的旋律音色。（見譜例1-1）

譜例1-1

從46小節(jié)開始所有聲部大體的節(jié)奏都差不多，要注意重音、音頭和強(qiáng)弱等，之后長(zhǎng)短笛的顫音要保持住，不要忽長(zhǎng)忽短。到54小節(jié)處要把長(zhǎng)音處理好，音的時(shí)值要吹滿，減弱要突出出來(lái)。這樣才能演繹好這首作品，當(dāng)然細(xì)節(jié)的地方還是不夠好，平時(shí)一定要注重節(jié)奏、時(shí)值和強(qiáng)弱等。（見譜例1-2）

譜例1-2

通過(guò)以上闡述，相信大家會(huì)對(duì)什么是應(yīng)用型高校有所了解，對(duì)他所組建的交響管樂團(tuán)也有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)演奏電影音樂作品的程度也是有了一定的了解。我相信組建任何一個(gè)交響管樂團(tuán)都無(wú)非是以上所提到的幾點(diǎn)，只要把這幾點(diǎn)抓好，就可以策劃出一個(gè)管樂團(tuán)來(lái)，同時(shí)依照不同的程度來(lái)演奏電影音樂作品，或者是進(jìn)行曲等簡(jiǎn)單的作品，讓樂團(tuán)的每一個(gè)樂手都能感受到自己的進(jìn)步，提升自己的興趣，熱愛自己的業(yè)余愛好，這就是應(yīng)用型高校交響管樂團(tuán)的出發(fā)點(diǎn)。演奏這首電影音樂可能還不是盡善盡美，但是只要努力堅(jiān)持基本功訓(xùn)練，當(dāng)時(shí)到一定時(shí)期，請(qǐng)一些優(yōu)秀的指揮和音樂總監(jiān)來(lái)給同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)，我相信這樣的樂團(tuán)會(huì)越來(lái)越好。