低結(jié)構(gòu)材料泡沫圈的使用和游戲情節(jié)的推進(jìn)

上海市徐匯區(qū)星辰幼兒園 錢秋萍

本學(xué)期，我們給幼兒提供了很多的低結(jié)構(gòu)材料，其中一個低結(jié)構(gòu)材料就是泡沫圈。

場景一：

一天， 浩浩和幾個小伙伴看著空曠的場地，不知道玩什么游戲才好，無目的的走了一會，隨手翻翻材料架，發(fā)現(xiàn)了一個圓形的軟木墊，握在手里轉(zhuǎn)了兩下，嘿！還真像方向盤呢！走，開車去咯！于是，自己搬了一個小椅子，握著方向盤，當(dāng)起了汽車司機(jī)?！暗蔚蝵嘟嘟~~我是小司機(jī)，誰要來乘車？”丁丁走過來，很不屑的說，“你這個算什么小汽車啊!連個輪子都沒有！”浩浩聽了，馬上下車，我現(xiàn)在就去找找，什么可以當(dāng)做輪子。于是，浩浩走到材料超市，東看看，西看看，看到了泡沫圈，他眼睛一亮，就是這個了！他搬了兩個泡沫圈放在椅子邊上，真合適！浩浩看見站在邊上的丁丁，炫耀道：你看，有輪子了，我的車子可以開了！你要來乘嗎？好??！但是你沒地方給我乘！再加個椅子吧！于是浩浩和丁丁開開心心的一個搬椅子，一個搬泡沫圈，在椅子上玩起了開汽車的游戲。

之后帶泡沫圈輪子的小汽車一度成為了孩子們最喜歡的游戲道具。開著私家車一起去動物園。開著警車去巡邏。大大小小的車停在一起變成了停車場。車輪子掉了，快開一個修理廠來汽車維修。椅子擺成一排，變成了軌道列車。

場景二：

今天，浩浩和小逸拿起消防員的帽子，想要做消防員，他們一起，搬了一個桌子、椅子，又拿了一個紅色圍欄，說要做消防局的圍欄。兩個人帶好帽子，坐在消防局里，過了3分鐘，沒有人來找他們，好無聊。要不出去巡邏吧?？墒菦]有車，正好看到旁邊有軒軒小椅子搭的一輛小汽車，他們倆也就決定也搭一輛，兩個小椅子，并排放好，輪子泡沫輪子加上去，同時(shí)不能忘記拿好消防管道。走咯！巡邏去咯。兩個人玩了一會，馬上發(fā)現(xiàn)問題了，這個車子根本開不起來！不好玩！浩浩決定，不要小車了，趕緊把車上的泡沫圈卸下來，套在自己的胳膊上，拿好消防器具就走咯。小逸兒看見了浩浩已經(jīng)把消防車開到娃娃家去了，趕緊也把車上的輪子卸下來，套在手上，也出去巡邏了?！澳銈兺尥藜矣袥]有著火，需不需要我們來幫忙??！”娃娃家媽媽看見消防員來了，連忙說“快來快來！我們廚房著火了！”于是消防員們開始忙碌起來。

場景三：

動物園里來了好多動物，有小熊貓、小奶牛、獅子、長頸鹿。今天，小動物們除了吃吃樹葉、睡睡覺，鉆鉆山洞以外，沒有別的事情了。長頸鹿覺得無聊，游客也稀稀拉拉的。管理員在材料區(qū)給小動物找好食物以后，看到還有幾個泡沫圈沒有用到，他手里提著兩個泡沫圈來到了動物園，“給你玩！”管理員直接把圈給到了長頸鹿，長頸鹿拿著泡沫圈把玩了一下，像方向盤一樣轉(zhuǎn)了兩下，沒勁。套在脖子里玩，這時(shí)候路過的客人覺得太有趣了，哈哈笑了起來。長頸鹿一看到被游客關(guān)注，轉(zhuǎn)的更賣力了，頭頸里轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)不過癮。又套手上轉(zhuǎn)。旁邊的小?？匆婇L勁鹿玩的很開心，連忙拿起另外一個泡沫圈也來轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。客人看見動物園里熱鬧起來，連忙去買票，都擠到動物園里去了。誒呀，人太多了，把動物園也擠掉了，木頭柵欄全被推到了。小奶牛和長勁鹿，停下來把柵欄圍圍好，再接著轉(zhuǎn)圈圈，柵欄又掉了，再停下來圍好。管理員也手忙腳亂，一會讓游客不要擠拉。一會管理小動物。到后來，干脆開辟了一個新的動物表演區(qū)域，專門讓小動物來表演。于是，長頸鹿表演脖子轉(zhuǎn)圈圈、獅子表演滾圈圈、大象表演跳圈圈。精彩的表演吸引到了很多的顧客來參觀。

案例分析：

泡沫圈這一低結(jié)構(gòu)材料是孩子們比較喜歡的材料之一，幼兒拿他做基本的替代物，并由此引發(fā)新的游戲情節(jié)。泡沫圈放在椅子兩邊當(dāng)做小汽車輪子，開展了開小汽車、開地鐵的游戲。泡沫圈掛在手上直接做可移動的消防車、放在動物園，就成了動物表演的道具。孩子們沉浸在自己的游戲世界里，而低結(jié)構(gòu)材料就成為了很好的輔助材料。促進(jìn)孩子們游戲的發(fā)展。使幼兒的游戲增加了更多的可變性、有趣性和意外性。