讓體藝活動(dòng)綻放生命成長(zhǎng)的亮麗之光
——江蘇省洪澤中學(xué)第十一屆體育藝術(shù)節(jié)

趙洪林 張嵐 （江蘇省洪澤中學(xué)，223100）

江蘇省洪澤中學(xué)始建于1956年，1980年被確定為江蘇省首批重點(diǎn)中學(xué)，2005年被評(píng)為江蘇省四星級(jí)高中。榮獲全國(guó)開展群眾體育活動(dòng)“先進(jìn)集體”“全國(guó)學(xué)校體育工作示范學(xué)校”“江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)?，F(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2719人。近年，學(xué)校整合體育節(jié)和零散的藝術(shù)活動(dòng)為每年一屆的體藝節(jié)，連續(xù)舉辦了十一屆，全面展示體育和藝術(shù)教育的成果。

本屆體藝節(jié)體育比賽設(shè)置六大類近20個(gè)項(xiàng)目。既有傳統(tǒng)的田徑、籃球項(xiàng)目，又有趣味體育、還有人人參與的集體比賽、教職工的趣味比賽。勵(lì)志班歌、經(jīng)典誦讀、十佳歌手、繪畫、攝影、硬筆書法、演講為體藝節(jié)另一特色。學(xué)生參加各項(xiàng)比賽裁判、志愿者服務(wù)工作，人人有事可做，全員參與得到充分的體現(xiàn)。體藝節(jié)為每位學(xué)生提供鍛煉能力、增強(qiáng)體質(zhì)、展現(xiàn)自我，選擇適合其成長(zhǎng)空間的平臺(tái)。現(xiàn)介紹給大家，共同仁們研討之用。

江蘇趙洪林

一、體育比賽競(jìng)賽規(guī)程（摘錄）

（一）比賽項(xiàng)目

1.學(xué)生：（1）群體類：廣播體操、跑操；（2）競(jìng)賽類：100m、200m、400m、800m、1000m、4×100m、25m往返障礙接力、跳高、跳遠(yuǎn)、立定三級(jí)跳；趣味賽：后拋沙包、前拋實(shí)心球、俯臥撐、立臥撐、繞“8”字跳長(zhǎng)繩、拔河；籃球（三人制籃球）。

2.教職工：繞“8”字跳繩、后拋沙包、8×50m接力賽。

（二）參賽單位

1.學(xué)生：按年級(jí)分高一、高二、高三3個(gè)組別，以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。2.教職工：按部門或組分語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、物理組、化學(xué)電教組、生物藝術(shù)組、政治地理組、歷史職教組、教輔后勤組，共9個(gè)單位組隊(duì)參賽。

（三）報(bào)名要求

1.學(xué)生群體類：廣播體操、跑操，全員參與。

2.競(jìng)賽類田徑比賽：每班20名，女生不少于5人。每人限報(bào)2項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)2人。

3.趣味賽：25m往返障礙接力（男8人、女8人）、前拋實(shí)心球（男3人、女3人）、后拋沙包（3男、3女）、俯臥撐、立臥撐（3男、3女）、繞“8”字跳長(zhǎng)繩（12人，男女不限，其中2人負(fù)責(zé)搖繩）、拔河比賽（8男、8女）。

4.籃球：三人制籃球比賽每班一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)6人（男生）。

教職工：各項(xiàng)每組限報(bào)一個(gè)隊(duì)，“8”字跳繩（10人，其中2人搖繩）、后拋沙包（男5人、女3人）、8×50m接力賽（男5人、女3人）。

(四)活動(dòng)時(shí)間安排

1.田徑比賽：11月4日—5日（第10周星期五、六）全校各班級(jí)。

2.廣播操、跑操比賽高一、高二、高三3個(gè)年級(jí)第6周至第8周。

3.跳繩比賽高一、高二、高三3個(gè)年級(jí)第9周。

4.籃球比賽高一、高二年級(jí)第6周至第8周。

5.拔河比賽高三年級(jí)第10周。

6.教職工趣味性體育比賽第10周。

(五)計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.單項(xiàng)得分9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。田徑團(tuán)體得分加倍計(jì)算。

2.各項(xiàng)比賽均按照年級(jí)進(jìn)行，按年級(jí)排定團(tuán)體名次。團(tuán)體總分男女合并計(jì)算，如團(tuán)體總分相等，則以破記錄多者列前，如仍相等，則以第一名多者列前，依此類推。

3.團(tuán)體總分各年級(jí)取前八名，頒發(fā)錦旗，單項(xiàng)和集體項(xiàng)目獲獎(jiǎng)則頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

4.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比條件及名額由組委會(huì)決定，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)錦旗。

二、藝術(shù)活動(dòng)組織規(guī)程

（一）高二年級(jí)勵(lì)志班歌大賽

以班級(jí)為單位，全員參加，演唱形式統(tǒng)一為合唱。

（二）高二年級(jí)經(jīng)典誦讀大賽

各班在班級(jí)初選基礎(chǔ)上推選1～2名選手參與。

（三）十佳歌手大賽

自愿報(bào)名，每班預(yù)選上報(bào)選手不少于1人，不多于3人。

（四）高一年級(jí)演講大賽

各班學(xué)生自愿報(bào)名，每班預(yù)選后上報(bào)的演講選手1～2人。

（五）高一、高二年級(jí)書法、繪畫、攝影比賽

每班人數(shù)不限。

（六）高一年級(jí)硬筆書法比賽

要求全員參加。

三、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組織機(jī)構(gòu)

大會(huì)組委會(huì)、仲裁委員會(huì)、宣傳組、安管組、競(jìng)賽組、裁判組（由體育教師與高一和高二學(xué)生裁判組成）。

四、活動(dòng)安排

（一）本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

1.全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng)（見(jiàn)圖3、4）。

圖3

圖4

2.全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌（見(jiàn)圖5）。

圖5

3.校長(zhǎng)致開幕詞。

4.學(xué)生運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5.學(xué)生裁判員代表宣誓。

6.劉書記宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

7.本屆體藝節(jié)大會(huì)主要活動(dòng)安排時(shí)間表（見(jiàn)下表）。

主要活動(dòng)安排時(shí)間表

（二）閉幕式

1.總裁判長(zhǎng)宣布團(tuán)體總分。

2.劉書記宣布獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)代表隊(duì)名單。

3.頒獎(jiǎng)：體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。

4.李校長(zhǎng)致閉幕詞，宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕（見(jiàn)圖6）。

圖6 閉幕式

五、本屆體藝節(jié)反饋

（一）體育組第十一屆體藝節(jié)工作小結(jié)（摘錄）

我校為期五周的第11屆體藝節(jié)于11月5日?qǐng)A滿地落下了帷幕。本屆體藝節(jié)有846名學(xué)生參加了田徑的單項(xiàng)比賽，全體學(xué)生參加了廣播體操和跑操的比賽，有3000多人次參加了籃球、拔河、跳繩、后拋沙包、俯臥撐、立臥撐、25m往返障礙接力等集體項(xiàng)目的比賽，有80多名學(xué)生參加了裁判工作、50多名學(xué)生參加志愿者服務(wù)工作；總參與人數(shù)達(dá)9000多人次，人均參與3次多（見(jiàn)圖7～11）。

圖8 跑操比賽

圖9 跳長(zhǎng)繩比賽

圖10 后拋沙包比賽

圖11 俯臥撐比賽

回顧本屆體藝節(jié)，呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：可操作、易組織、廣參與、促鍛煉、重實(shí)效。

各部門協(xié)調(diào)配合保證工作有序開展。體育組在政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下按期下發(fā)競(jìng)賽規(guī)程，組織學(xué)生報(bào)名，編排秩序冊(cè)，組織競(jìng)賽；總務(wù)處協(xié)調(diào)各部門做好場(chǎng)地維修、器材添置、保障等工作；政教處及時(shí)組織教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的預(yù)賽和決賽工作。

裁判工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。今年各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的所有學(xué)生裁判員都能盡心盡力，無(wú)一人遲到缺席，對(duì)本職工作謙虛謹(jǐn)慎，無(wú)一起誤判錯(cuò)判；我們的一些新教師擔(dān)任裁判員，服從安排、任勞任怨，工作態(tài)度好，在各自的崗位上認(rèn)真地開展工作，展現(xiàn)了洪中人的風(fēng)范和精神風(fēng)貌。

各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)精彩紛呈、特色鮮明。體育比賽以田徑、籃球、跳繩項(xiàng)目為比賽主線項(xiàng)目，結(jié)合趣味合作性項(xiàng)目和全員參與的廣播操、跑操項(xiàng)目，比賽內(nèi)容與形式富有技術(shù)性、趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性、欣賞性。在每個(gè)項(xiàng)目的參與中，學(xué)生們表現(xiàn)出了高度的集體榮譽(yù)感，竭盡全力為班級(jí)奪取好成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的跳繩比賽既是個(gè)人技術(shù)的展示，更是團(tuán)結(jié)協(xié)作的考驗(yàn)；高三年級(jí)拔河比賽，是力量與技術(shù)的結(jié)合；高一、高二年級(jí)籃球比賽隊(duì)員們生龍活虎，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，團(tuán)結(jié)協(xié)作；25m往返障礙接力賽，選手們比賽中奮勇向前。拉拉隊(duì)員們忙著為比賽的隊(duì)員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務(wù)工作，他們雖然不是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的英雄，但是比賽順利進(jìn)行有他們的一份功勞。

廣播操、跑操比賽，是全校性的集體活動(dòng)，給所有的班級(jí)、每一名學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)。參賽的所有學(xué)生精神飽滿，士氣高昂，團(tuán)結(jié)向上，以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中，學(xué)生們步調(diào)一致，衣著整齊，做操動(dòng)作有力、整齊化一，跑操步伐整齊、口號(hào)響亮，展示出朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

競(jìng)賽過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題：學(xué)生裁判員的專業(yè)水平不夠。每年安排的是高一每班2人、高二每班1人，他們對(duì)一些項(xiàng)目的規(guī)則還不夠了解，導(dǎo)致有些項(xiàng)目的比賽時(shí)間延誤。以后準(zhǔn)備及早確定人員，提前做好培訓(xùn)，每個(gè)組再增加一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師加強(qiáng)指導(dǎo)。參賽學(xué)生對(duì)有些項(xiàng)目不是太了解，不能熟悉掌握比賽項(xiàng)目的要求，這就需要教師在平時(shí)的活動(dòng)或課堂中加強(qiáng)指導(dǎo)。

（二）學(xué)生裁判員高一2班郭志涵的參與感受

我很驕傲，也很自豪。因?yàn)槲沂且粋€(gè)為大家服務(wù)的學(xué)生裁判員。所有的學(xué)生裁判都很喜悅，因?yàn)檫@是學(xué)校對(duì)我們的信任，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)我們的信任。雖然我們的工作可能是平凡而不起眼，但它在比賽中卻是必不可少而又十分重要的。如果沒(méi)有學(xué)生裁判的帶領(lǐng)，運(yùn)動(dòng)員們將何去何從，如果沒(méi)有學(xué)生裁判的引導(dǎo)，運(yùn)動(dòng)員們將不知所措，如果沒(méi)有學(xué)生裁判的管理與監(jiān)督，運(yùn)動(dòng)員們將陷入混亂。

看著這一個(gè)個(gè)精神飽滿的運(yùn)動(dòng)員，讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會(huì)到了四射的光芒。“生命在于運(yùn)動(dòng)”“成功在于拼搏”這兩句話在我心中浮現(xiàn)。是啊，生命的意義不就在于拼搏嗎？也唯有拼搏才能展現(xiàn)自我，做最好的自己。

人人都在參與。大家都在以同樣積極的心，同樣快樂(lè)的心去參與。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔波的通訊員,緊張著賽事的記錄,宣傳的是他人；做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后，噓寒問(wèn)暖，哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動(dòng)員一樣累一樣渴。休息場(chǎng)地上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)的吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、班級(jí)的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂(lè)，“團(tuán)結(jié)就是勝利”“友誼萬(wàn)歲”“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

現(xiàn)在的我更加驕傲，我已經(jīng)完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)，就算不為了別人，也得為自己不失職。如有下次，我一定還要當(dāng)一次裁判員，來(lái)彌補(bǔ)我這次的不足，來(lái)交一份更加完美的答卷。

（三）李校長(zhǎng)在第十一屆體育藝術(shù)節(jié)閉幕式上的講話

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：

彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語(yǔ)!在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子里，我校第十一屆體育藝術(shù)節(jié)，伴隨著精彩的文藝節(jié)目、激情的歌唱比賽和激烈的體育競(jìng)技項(xiàng)目的角逐已落下帷幕。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示由衷的感謝!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示衷心的祝賀!向所有熱心指導(dǎo)、積極參與的老師表示崇高的敬意!

今年的體育藝術(shù)舉辦得特別順利，不管是“天時(shí)”、“地利”，還是“人和”都賜于我們洪中人特別的眷顧。而在這祥和氣氛中，我們同學(xué)之間、師生之間和諧融洽的情誼也得到進(jìn)一步的發(fā)展，人與人之間的溝通交流在的競(jìng)技場(chǎng)上得到進(jìn)一步的加深。

體育讓人的體魄更加健康，更加強(qiáng)壯；藝術(shù)讓人生活得更加美好，更加精彩。本屆體育藝術(shù)節(jié)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以豐富多彩的歌唱節(jié)目、書法繪畫和各種形式的田徑項(xiàng)目為載體，開展了內(nèi)容豐富、主題鮮明、情趣高雅的體育、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，給同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華和能力的大好舞臺(tái)。活動(dòng)期間，師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛。在活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，澆灌了鮮艷的校園文明之花，也在各項(xiàng)活動(dòng)中收獲了碩果：有的同學(xué)在競(jìng)賽中，不僅收獲成績(jī)，也收獲了經(jīng)驗(yàn)；有的同學(xué)雖然沒(méi)有取得什么成績(jī)，但是參加也是收獲，經(jīng)歷讓我們獲得成長(zhǎng)。

天高云淡，讓我們擁有開闊的胸懷和爽朗的心情；風(fēng)和日麗，讓我們充滿前進(jìn)的動(dòng)力和奮發(fā)的激情。感謝同學(xué)們，用拼搏進(jìn)取奏出了歡呼和吶喊的樂(lè)章；感謝各位老師，傾情的付出使本屆體育藝術(shù)節(jié)取得如此圓滿和成功。緊張激烈、豐富多彩的體育藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，拼搏的人生還在繼續(xù)，精彩的生命畫卷還在延展。在此，我祝愿大家再接再厲，把人生的每一段經(jīng)歷作為生活的