白英
【摘要】社會主義精神文明是社會主義的重要特征,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標和保證。群眾文化工作肩負著促進精神文明建設(shè)的歷史使命。桂林市疊彩區(qū)疊音藝術(shù)學(xué)校,是疊彩區(qū)群眾文化工作的重要組成部分。它創(chuàng)辦于80年代初,是講著春天的故事走進新時代的一朵奇葩。三+余年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,它利用自身的優(yōu)勢和特長,在桂林市“青春藝術(shù)節(jié)”、“漓江之聲” 疊彩片區(qū)預(yù)賽 、疊彩區(qū)“疊彩桂花香” 文藝會演、社區(qū)“快樂歌會”“金鳳飛揚歌會”、“廣場舞蹈大賽” 、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、 市中心廣場“歡樂疊彩新樂章” 展演等全市、全區(qū)燦若星辰的群眾文化活動中,發(fā)揮了積極的舉足重輕的作用。
【關(guān)鍵詞】精神文明建設(shè) 群文工作 關(guān)系
疊音藝校全體師生多年辛苦耕耘,不但為部隊、農(nóng)村、工礦企業(yè)、學(xué)校和專業(yè)文藝團體培養(yǎng)了近萬名文藝骨干人才,還創(chuàng)建和組織了長年活躍于城鄉(xiāng)的15個類別22支業(yè)余文藝團體,包括文藝創(chuàng)作組、民樂團、疊彩男聲合唱團、中老年書畫協(xié)會、業(yè)余京劇團、少兒舞蹈隊等等,成員共計達450余人,為活躍轄區(qū)群眾文化生活、把疊彩區(qū)建成精神文明城區(qū),立下了汗馬功勞。筆者多年來和疊音一道在風(fēng)雨中跋涉,歷經(jīng)了揮汗創(chuàng)業(yè)的艱辛,共享了碩果豐收的喜悅。筆者刻骨銘心地體會到,疊音藝?,F(xiàn)象,疊音藝校的生存與發(fā)展的實踐,雄辯地證明群眾文化工作與精神文明建設(shè)有著血肉相連、相輔相成的關(guān)系。疊音靠的就是這種血肉相連不可分割的關(guān)系,靠的就是堅定不移地走社會主義辦學(xué)方向,走“傳藝育人,服務(wù)社會”的康壯大道,才取得了今天令人矚目的成就。
群眾文化工作必須堅定不移地為精神文明建設(shè)服務(wù)。疊音花蕾初綻,正是我國改革開放之窗洞開,春風(fēng)拂面,同時又是黃色文化、港臺靡靡之音沉渣泛起之時。疊音起步伊始,便立志為社會主義精神文明建設(shè)張目吶喊,把德育擺在一切工作的首位,在音樂藝術(shù)教學(xué)中滲透對當代生活的介入。她始終如一堅持寓教于樂,堅持對當代青年的正確導(dǎo)向,自覺地以防止和遏制腐朽思想、丑惡文化的滋漲蔓延為已任,旗幟鮮明、毫不動搖地把社會效益作為工作的重心,擺在一切工作的首位。經(jīng)過十余載的探索,終于闖出了一條日趨成型并受到各級領(lǐng)導(dǎo)肯定和贊許的“立校于德,立教于德,立效于德”的培養(yǎng)音樂藝術(shù)人才、越走越寬闊路子。
立校于德。這是群文工作的方向,也是疊音的辦學(xué)方向。疊音始終堅持與時代同步,與社會主義精神文明建設(shè)同步,與改革開放的脈博同跳動。立志為社會主義精神文明搖旗吶喊,不僅要辦成一所高水平的業(yè)佘音樂學(xué)校,更要成為一所新型的精神文明學(xué)校,這就是疊音矢志不移的辦學(xué)宗旨。作為培養(yǎng)“業(yè)余音樂家”的“搖籃”,疊音首先是精神文明建設(shè)的組織者、宣傳者和骨干人材。培養(yǎng)出的學(xué)員不但要學(xué)會音樂,還必須是能弘揚祖國傳統(tǒng)文化精華的、熱愛社會主義的新人。
立教于德。這是群文工作蓬勃發(fā)展的保障,也是疊音辦學(xué)的生命線。毛澤東同志說,政治路線確定之后,干部是決定的因素。疊音的干部是教師。疊音培養(yǎng)學(xué)員從“德”字著手,挑選教師更是堅持以“德”字當頭。它通過各種渠道,團結(jié)、培訓(xùn)和造就了一支愿把畢身精力和才華無私奉獻給群文工作的教師骨干隊伍。教師們自身素質(zhì)高,師德修養(yǎng)好,能率先垂范,辛勤耕耘,默默奉獻。他們用愛心去培養(yǎng)愛心、用靈魂去塑造靈魂。正是因為造就了這樣一支德藝雙馨的群文工作骨干隊伍,后來的精神文明之花,才會越開越燦爛絢麗,才會結(jié)出累累的豐碩之果。
立效于德。這是群文工作的目標,也是疊音獨樹一幟的辦學(xué)特色。群文工作應(yīng)以服務(wù)人民、奉獻社會為己任。疊音任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚臺。多年來正是因為能始終堅定不移走社會效益、經(jīng)濟效益兩手抓的道路,以日臻完善的自我形象,教育和引導(dǎo)青年正確地認識社會,正確地認識自身的價值,從而團結(jié)了一大批工、農(nóng)、商、學(xué)、兵各界廣大青年,也贏得了社會和各界廣大青年的信賴和愛戴。
群眾文化工作為精神文明建設(shè)服務(wù)到位,疊彩區(qū)的社區(qū)文化工作開展得既轟轟烈烈又扎扎實實,既深入民心又極富特色,為各兄弟城區(qū)所矚目。
疊音當年只有三名兼職教師,如今已建成一支三十余人組成的相對穩(wěn)定、都有中高級職稱、樂于為群文工作耕耘奉獻的專(兼)職教師隊伍;同時有了一批教學(xué)用具及圖書室等教學(xué)設(shè)施硬件。到今秋,疊音已開辦108期,培訓(xùn)學(xué)員超過叁萬余人(次),為企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、部隊培養(yǎng)了一大批業(yè)余人才和群文工作骨干;為高等藝術(shù)院校輸送了數(shù)百名合格的大學(xué)生;為文工團、城鄉(xiāng)文化館、站以及歌舞廳輸送了百余名歌(樂)手。師生們創(chuàng)作了《前進吧,疊彩區(qū)》及《桂林市大河鄉(xiāng)蒙正村村歌》等一批具有濃郁鄉(xiāng)土氣息、受到群眾喜愛的歌(樂)曲近二百首和一批反映現(xiàn)實生活的舞蹈、戲劇小品及書法美術(shù)作品,其中不少作品先后獲國家級金銀獎和桂林市委市政府文藝最高獎——金桂獎。
疊彩區(qū)文化館先后三次被中華人民共和國文化部授予國家“一級館”光榮稱號;多次評為市、自治區(qū)先進辦學(xué)單位。尤其值得一提的是,中央人民廣播電臺《中國音樂信箱》節(jié)目兩次播出疊音專題,中央電視臺在黃金時間《新聞聯(lián)播》中,報導(dǎo)了疊音的教學(xué)活動。疊一個城區(qū)文化館和館屬的業(yè)余音樂學(xué)校,得到中央新聞單位如此高度的重視,這在自治區(qū)乃至全國均屬罕見。
疊音扎根轄區(qū)群眾之中,向全市及自治區(qū)內(nèi)外輻射,充分發(fā)揮了組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、共建精神文明的功能,取得了目所共睹的社會效益。疊音在精神文明的建設(shè)中成長,劃出的是一道道閃光明亮的軌跡,留下的是一串串斑斕多彩的腳印。疊音現(xiàn)象向人們昭示出的是一種精神文明建設(shè)和群眾文化工作血肉關(guān)系的厚重文化底蘊及內(nèi)涵。疊音師生一定會更加團結(jié)-心,高舉十八大旗幟,在以習(xí)近平為首的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,再接再勵,進-步發(fā)揚“傳藝、育人、友誼、奉獻”的傳統(tǒng)精神,精神文明建設(shè),為群眾文化活動的繁榮昌盛,作出新的更大的貢獻!