高中思想政治教學(xué)中德育探析

白瑪卓嘎

【摘要】高中政治教學(xué)是高中階段的一門重要課程，老師們需要重視高中思想政治教學(xué)，在高中思想政治教學(xué)過程中，老師們不僅應(yīng)該傳授給學(xué)生知識(shí)，也應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行德育教育，而且，高中思想政治課具備其他課程所不具備的德育因素，老師們在教學(xué)的過程中需要好好利用高中思想政治教學(xué)中的這一因素，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。筆者從事高中政治教學(xué)多年，對高中思想政治教學(xué)也有自己的探究，本文旨在研究如何在高中思想政治教學(xué)中進(jìn)行德育教育。

【關(guān)鍵詞】高中思想 政治教學(xué) 德育教育

高中思想政治教學(xué)是非常重要的，高中政治教學(xué)關(guān)乎著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也關(guān)乎著學(xué)生的品德修養(yǎng)，老師們在教學(xué)的過程中一定要重視對學(xué)生進(jìn)行德育教育，我們可以看到很多老師在進(jìn)行高中思想政治教學(xué)中都不太重視德育教育，老師們在教學(xué)的過程中只注重給學(xué)生傳授一些政治知識(shí)，而且是讓學(xué)生死記硬背一些知識(shí)點(diǎn)，這樣的教學(xué)方式不能夠吸引學(xué)生，沒有辦法讓學(xué)生感受到思想政治學(xué)習(xí)的樂趣，老師們需要改進(jìn)自己的教學(xué)方法，增添課堂上的趣味性，而且老師們在教學(xué)的過程中也需要注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，通過高中思想政治教學(xué)來幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格。那么，到底該怎樣在高中思想政治教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育呢？筆者將在下文談?wù)撟约旱挠^點(diǎn)。

一、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

老師們在高中思想政治教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)，我們可以看到每一個(gè)時(shí)代背景下，愛國主義的表現(xiàn)方式是不一樣的，而當(dāng)今時(shí)代的愛國主義是要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到中華民族的悠久歷史和現(xiàn)狀，讓學(xué)生能夠保持前人的愛國主義精神，中國歷史上出了很多的愛國人物，他們都為中華民族做出了巨大的貢獻(xiàn)，也都是民族英雄，隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在的學(xué)生不再具備“為中華之崛起而讀書”的意識(shí)，老師們在教學(xué)的過程中要讓學(xué)生明白每個(gè)人都是這個(gè)國家的一份子，是我們所有人的努力才讓中國變得越來越強(qiáng)大，國家強(qiáng)大，我們的生活才能更好，因此每個(gè)學(xué)生都需要對民族文化充滿自信心和自豪感，也需要主動(dòng)投身于建設(shè)祖國的事業(yè)當(dāng)中。老師們可以在教學(xué)的過程中給學(xué)生觀看一些影片，這些影片有的是中國人民為民族解放而進(jìn)行的奮斗，有的是為建設(shè)祖國做出的犧牲，希望通過這些影片的觀看和老師的教學(xué)讓學(xué)生明白我們要永遠(yuǎn)愛國，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

二、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義集體主義教育

集體主義精神是學(xué)生必須要具備的一種精神，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都生活在群體當(dāng)中，學(xué)生需要在群體中學(xué)習(xí)和成長，而且中國人需要把集體利益放在最首要的位置，當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突的時(shí)候，學(xué)生需要著重考慮集體利益，比如說，學(xué)生之間有小小的矛盾和沖突，但是在面對其他班級(jí)或?qū)W校的挑戰(zhàn)的時(shí)候，學(xué)生需要以大局為重。我們可以看到，現(xiàn)在的學(xué)生都是獨(dú)生子女，他們的自我意識(shí)比較強(qiáng)，很少會(huì)考慮其他人的想法和意見，這樣的學(xué)生在集體當(dāng)中很容易發(fā)生矛盾和沖突，而老師們培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神也是為了減少這些矛盾和沖突，老師們需要讓學(xué)生學(xué)會(huì)和集體中的其他成員相處，也學(xué)會(huì)擁有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)生受到很多不良信息的干擾，這些信息會(huì)讓學(xué)生的整個(gè)世界觀都受到影響，我們可以看到在當(dāng)今社會(huì)個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義盛行，很多人都把自己的感受、自己的利益放在最首要的位置，因?yàn)樗麄冇X得每個(gè)人都是自私的，他們只是遵從了自己內(nèi)心的聲音，并沒有做錯(cuò)，也有很多人覺得人辛苦的生活和享受的生活都是一輩子，在這種情況下，他們當(dāng)然會(huì)選擇享受的生活了，這樣的觀念就使得很多人在本該奮斗的年齡卻選擇安于現(xiàn)狀，很多中年人還在啃老，還有一些人非常拜金，把物質(zhì)利益放在最首要的地方，傍富婆傍大款的事件層出不窮。這種種社會(huì)現(xiàn)象都說明老師們在教學(xué)的過程中要注意對學(xué)生進(jìn)行德育教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生擁有正確的思想觀念，這樣學(xué)生在生活的時(shí)候也能夠更快樂。

三、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育

紀(jì)律是非常重要的，俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，老師們在教學(xué)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，讓學(xué)生學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，我們可以看到現(xiàn)在很多人都非常喜歡自由，社會(huì)上有很多不良的思潮，這些思潮的存在就讓很多人不再受規(guī)矩和紀(jì)律的約束，他們總是想干什么就干什么，這就使得整個(gè)社會(huì)是非常混亂的，老師們?yōu)榱俗寣W(xué)生擁有紀(jì)律觀念，需要在高中思想政治教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，老師們要讓學(xué)生明白沒有絕對的自由，每個(gè)人的行為都要受到很多東西的約束，想要追求絕對的自由是不太可能的，學(xué)生在做很多事情的時(shí)候都需要綜合考慮，要考慮到其他人的想法和意見，也要考慮到這件事情會(huì)帶來的后果。

老師們也要通過紀(jì)律教育，讓學(xué)生擁有紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)自覺遵守紀(jì)律，接受紀(jì)律的約束，學(xué)生生活在一個(gè)團(tuán)體中，如果每個(gè)人都按照自己的想法來做事，那么整個(gè)班級(jí)就會(huì)非常混亂，比如說，學(xué)生在課堂上，如果沒有紀(jì)律觀念，每個(gè)學(xué)生都做自己想干的事情，有人唱歌，有人跳舞，有人玩手機(jī)，有人打電話，這樣的課堂就是亂七八糟的，老師根本沒有辦法開展教學(xué)，沒有紀(jì)律的課堂是不可以的，因此老師們在教學(xué)的過程中要對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。

【結(jié)束語】

高中思想政治教學(xué)是非常重要的，而且高中思想政治教學(xué)中具有很多的德育因素，老師們需要好好利用這些德育因素來對學(xué)生進(jìn)行德育教育，老師們需要在政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神、集體觀念、紀(jì)律意識(shí)。

【參考文獻(xiàn)】

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