基于網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生黨建工作創(chuàng)新研究

張星星

摘 要：網(wǎng)絡(luò)時代的到來對各行各業(yè)的發(fā)展都造成了一定的影響，當(dāng)然黨建工作也不例外。大學(xué)生黨建工作作為我國黨建工作和高校思想政治教育的重要組成部分，一直廣受關(guān)注與重視。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在為大學(xué)生黨建工作帶來快捷的信息與高效的工作的同時，也帶來了許多的挑戰(zhàn)，尤其是大學(xué)生群體是網(wǎng)絡(luò)的主要使用群體。如何在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)時代搞好大學(xué)生黨建工作，迎合時代的潮流，創(chuàng)造新的輝煌是我們需要思考與解決的問題。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時代 大學(xué)生 黨建工作 創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展日新月異，信息化時代的到來給大學(xué)生黨建工作帶來了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。對于高校的黨建工作者來說，要學(xué)會把握時代發(fā)展的脈搏，轉(zhuǎn)變工作理念，更新工作內(nèi)容，充分利用網(wǎng)絡(luò)這個優(yōu)勢平臺，把握機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我的轉(zhuǎn)型，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，克服網(wǎng)絡(luò)化對黨建工作的不利影響。本文基于對網(wǎng)絡(luò)化這個大的時代背景的描述，引出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時代下大學(xué)生黨建工作存在的一系列問題，通過對這些問題的探討與分析，發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)的潛力與優(yōu)勢，尋求大學(xué)生黨建工作發(fā)展的新途徑。

一、網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生黨建工作存在的問題

1.高校黨務(wù)工作者的工作理念因循守舊

在廣大高校中，黨建工作者通常都年齡偏大，他們無論是從心態(tài)上，還是能力上對網(wǎng)絡(luò)的接受能力較差。所以，我們還能看到許多高校的黨務(wù)工作者還堅守著傳統(tǒng)的工作方式，而不愿意采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來開展黨建工作，適應(yīng)時代的發(fā)展。更有甚者，他們從思想上就對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)十分排斥，并一味地強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)對人不好的一面，為網(wǎng)絡(luò)化的黨建工作的推進(jìn)帶來了極大的阻礙。黨務(wù)工作者是大學(xué)生黨建工作的引導(dǎo)者與推進(jìn)者，他們的工作理念十分重要，如果一味地因循守舊，不適應(yīng)時代的發(fā)展，黨建工作將無法進(jìn)行創(chuàng)新與發(fā)展。

2.黨建工作內(nèi)容更新較慢，對學(xué)生引導(dǎo)不足

大學(xué)生群體是網(wǎng)絡(luò)時代下最活躍的一大群體，他們思維敏捷，信息更新速度很快，接受新知識的能力較強(qiáng)。與之相矛盾的是高校黨建工作的內(nèi)容滯后陳舊，更新較慢，很難引起廣大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)興趣與關(guān)注度。而且，目前許多高校的黨建工作的內(nèi)容還停留在對黨的理論基礎(chǔ)知識和重要文件的學(xué)習(xí)中，這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)只需要采用面對面教育或書面學(xué)習(xí)的方式即可，根本沒有運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)這個平臺，使黨建工作網(wǎng)絡(luò)化成為空談，無法落到實(shí)處。

3.黨建工作網(wǎng)絡(luò)平臺運(yùn)用不充分，宣傳力度較小

為了響應(yīng)黨建工作的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展進(jìn)程，許多的高校都建立了屬于自己的黨建工作網(wǎng)站。這種方式過于單一，并沒能真正發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢與特點(diǎn)。并且，這些網(wǎng)站的內(nèi)容通常千篇一律，更新速度較慢，學(xué)生根本不會去真正關(guān)注到它們。很多學(xué)生甚至都不知道自己學(xué)校有黨建工作的網(wǎng)站，有些人知道卻并不明白其存在的意義與價值。這說明廣大高校對于黨建工作的宣傳力度不夠，沒能充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這個優(yōu)勢平臺來宣傳自己，提高工作效率。

4.高校黨建工作的人力物力投入不足

高校黨建工作要想獲得長足的發(fā)展，除了要在主觀上努力發(fā)展外，還需要一定的客觀保障。然而，縱觀當(dāng)前我國的高校黨建工作，人力物力財力的投入都較低，黨建工作的推進(jìn)沒有一個良好的后勤保障。從人力來看，高校黨建工作十分缺乏精通網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)又具備良好的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的人才隊(duì)伍，導(dǎo)致黨建工作進(jìn)程緩慢；從物力來看，高校對黨建工作的物資投入力度較小，各種工作需要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更新不及時，基礎(chǔ)設(shè)施條件基礎(chǔ)較差；從財力來看，高校對于黨建工作的資金投入力度一直都很小，更重視科技實(shí)驗(yàn)類的工作，對思想政治工作不夠關(guān)注。

二、網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生黨建工作創(chuàng)新的途徑

1.更新黨務(wù)工作者的工作理念，全面提高他們的綜合素質(zhì)

黨務(wù)工作者作為大學(xué)生黨建工作的主要建設(shè)者與推進(jìn)者，他們的綜合素質(zhì)的高低對于黨建工作的發(fā)展至關(guān)重要。要想在行動上有所改變，首先必須從思想上開始轉(zhuǎn)變。對于廣大黨務(wù)工作者來說，當(dāng)前首要的任務(wù)就是轉(zhuǎn)變思想觀念，更新工作理念，對網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍進(jìn)行客觀的評價，沖破傳統(tǒng)的思想束縛。在思維方式轉(zhuǎn)變的同時，他們還要不斷提升自我的綜合素養(yǎng)，學(xué)會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展工作，以積極向上的工作態(tài)度投入到黨建工作中去。

2.創(chuàng)新黨建工作的內(nèi)容，對大學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo)

工作內(nèi)容是黨建工作開展的基礎(chǔ)，是提高學(xué)生參與度與關(guān)注度的關(guān)鍵。大學(xué)生黨建工作應(yīng)該主動融入網(wǎng)絡(luò)時代的潮流中，利用熟練的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與操作技能，創(chuàng)建具有龐大資源的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，緊扣時代脈搏，及時更新動態(tài)，關(guān)注時事政治，不斷更新黨建工作的內(nèi)容。融入網(wǎng)絡(luò)元素的黨建工作，內(nèi)容豐富多彩，形式新穎多樣，極大地提高了大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)熱情與興趣，在這種新型的網(wǎng)絡(luò)平臺的互動中，大學(xué)生的人生觀與價值觀都得到了積極的引導(dǎo)與提升。

3.拓寬黨建工作的網(wǎng)絡(luò)平臺，擴(kuò)大黨建工作的宣傳力度

當(dāng)前我國高校大學(xué)生黨建工作運(yùn)行的平臺多為黨建網(wǎng)站，形式較為單一，宣傳力度大大降低。網(wǎng)絡(luò)平臺的形式應(yīng)該是多種多樣的，例如我們可以創(chuàng)建手機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作平臺，創(chuàng)建屬于本校的手機(jī)黨報；運(yùn)用先進(jìn)的多媒體設(shè)備進(jìn)行黨課教學(xué)，為學(xué)生播放紅色影片，使學(xué)生更加生動形象的理解黨建工作的意義；創(chuàng)建屬于本校的黨員交流群，使大學(xué)生黨員能夠暢所欲言，相互交流與學(xué)習(xí)。

4.加大高校黨建工作的資金與人才投入力度，予以高度重視

要想取得黨建工作的創(chuàng)新與發(fā)展，資金的投入必不可少。對于高校來說，黨建工作與思想政治工作的發(fā)展十分重要，必須予以重視。只有加大對大學(xué)生黨建工作的資金投入力度和人力物力投入，才能及時更新網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，拓寬黨建工作的網(wǎng)絡(luò)平臺，才能培養(yǎng)出技術(shù)過硬、素質(zhì)較高的黨建隊(duì)伍。

三、小結(jié)

網(wǎng)絡(luò)時代的到來對我們來說利弊參半，風(fēng)險與機(jī)遇共存。對于大學(xué)生黨建工作來說，總體的發(fā)展形勢良好，對于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)也能積極地適應(yīng)。但是，新形勢下高校黨建工作也存在著許多的問題：黨務(wù)工作者觀念守舊；內(nèi)容更新慢；網(wǎng)絡(luò)平臺運(yùn)用不充分；人力物力投入少。針對這一系列的問題，筆者認(rèn)為我們應(yīng)該創(chuàng)新工作途徑：更新黨務(wù)工作者的工作理念；創(chuàng)新黨建工作的內(nèi)容；拓寬黨建工作的網(wǎng)絡(luò)平臺；加大人力物力的投入。

參考文獻(xiàn)

[1]郭娟，王愛玲.以網(wǎng)絡(luò)為載體，構(gòu)建黨建工作新機(jī)制[N].科教創(chuàng)新導(dǎo)報，2013年第36期.

[2]肖影玲，李春霞.網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生黨建工作創(chuàng)新機(jī)制[J].研究新聞戰(zhàn)線，2014年6期.