【摘要】隨著教育改革的不斷深入,高校整體規(guī)模在不斷擴大,學(xué)生在數(shù)量上呈現(xiàn)出逐年上升的趨勢,給高校在財務(wù)管理方面帶來了難度。我國高校要想在財務(wù)管理方面提高水平,需要加強對管理制度的建設(shè),針對以往的財務(wù)管理制度需要進行不斷的創(chuàng)新,推進我國高校整體性建設(shè)。本文將對高校財務(wù)管理制度存在的問題進行詳細的分析,并提出高校財務(wù)管理制度創(chuàng)新的有效措施,促進我國高校財務(wù)管理水平的快速提升。
【關(guān)鍵詞】高校;財務(wù)管理;制度創(chuàng)新;對策
高校在我國經(jīng)濟快速發(fā)展的過程中得到了穩(wěn)步發(fā)展,由于高校在人員數(shù)量上的不斷增加,使得高校在財務(wù)管理的整體難度提高了。因此,作為高校領(lǐng)導(dǎo)階層,需要制定科學(xué)的財務(wù)管理制度,為財務(wù)管理人員日常工作的開展提供理論基礎(chǔ)。在我國高校發(fā)展的現(xiàn)階段,在財務(wù)管理方面由于制度上的缺失,使得高校財務(wù)管理人員工作效率普遍不高,給整個高校的發(fā)展產(chǎn)生了負面的影響。此外,作為高校財務(wù)管理人員需要在日常工作中嚴格按照制度的規(guī)范進行,確保整體工作效率的提升,促進高校的長遠發(fā)展。
一、高校在財務(wù)管理方面存在的問題
(一)財務(wù)預(yù)算效果不佳
財務(wù)管理部門作為高校建設(shè)的重要組成部分,對高校的整體性發(fā)展有著重要影響,與高校教育建設(shè)的成本存在著直接的聯(lián)系。我國當(dāng)前高校財務(wù)管理部門在開展工作過程中,在前期對資金的預(yù)算結(jié)果與實際的教育建設(shè)成本輸出存在很大的差異,造成財務(wù)預(yù)算效果不佳的現(xiàn)象。在高校財務(wù)管理過程中存在該現(xiàn)象,與高校的領(lǐng)導(dǎo)階層的日常決策存在著密切的聯(lián)系,領(lǐng)導(dǎo)階層對資金的使用浪費較為嚴重。
(二)財務(wù)管理人員整體素質(zhì)不高
高校在開展財務(wù)管理工作的過程中,需要工作人員來共同完成,管理人員的素質(zhì)高低與高校財務(wù)管理的整體水平存在著密切的聯(lián)系?,F(xiàn)階段,我國高校財務(wù)管理人員在整體素質(zhì)上普遍不高,在日常工作中對資金的記錄和統(tǒng)計過程中經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的失誤,很難滿足高校的建設(shè)需要,從而導(dǎo)致高校在財務(wù)管理水平上呈現(xiàn)出低下的局面。
(三)缺乏有效的監(jiān)督機制
高校在進行財務(wù)管理的過程中,需要結(jié)合高校發(fā)展的具體情況來進行,針對財務(wù)管理人員的日常工作,需要確保工作人員的工作效率。然而我國高校在開展財務(wù)管理工作的過程中,面對管理人員日常工作中對整個財務(wù)資金預(yù)算的統(tǒng)計,缺乏有效的監(jiān)督,造成在財務(wù)管理上的混亂,嚴重阻礙了高校的正常發(fā)展。此外,由于缺乏有效的監(jiān)督機制,部分財務(wù)管理人員在工作態(tài)度上非常散漫,甚至出現(xiàn)挪用公款的現(xiàn)象,給整個高校建設(shè)產(chǎn)生了阻礙。
二、高校財務(wù)管理制度創(chuàng)新的有效對策
(一)做好資金預(yù)算工作
作為高校財務(wù)管理人員,要想不斷提高對財務(wù)管理的整體性效果,需要在日常工作中做好對資金的預(yù)算工作,針對高校建設(shè)過程中的成本支出需要做好詳細的記錄,便于在高校財務(wù)總結(jié)的過程中有理論依據(jù)。此外,高校在建設(shè)過程中還需要做好對資金的安排,倘若在長期支出不明的情況下對高校進行建設(shè),必然會給高校整體發(fā)展帶來負面影響。因此,在高校建設(shè)過程中,作為財務(wù)管理人員,需要對整體資金進行一個系統(tǒng)的預(yù)算,確保每一筆資金都能夠被合理使用,為高校整體性建設(shè)提供資金上的支持,推動我國高校整體性發(fā)展。
(二)提高財務(wù)管理人員的整體素質(zhì)
財務(wù)管理人員作為高校建設(shè)的重要組成人員,高校在開展財務(wù)管理工作的過程中對管理人員的整體素質(zhì)有著較高的要求。針對我國現(xiàn)階段高校建設(shè)過程中財務(wù)管理人員整體素質(zhì)低下的局面,作為高校領(lǐng)導(dǎo)需要加強對管理人員進行能力上的培養(yǎng),逐步提升高校財務(wù)管理整個隊伍的整體素質(zhì),為高校開展財務(wù)管理工作奠定重要的前提。與此同時,作為高校財務(wù)管理人員,對自身的專業(yè)素質(zhì)需要引起注意,在日常工作中發(fā)現(xiàn)自身在管理方面存在的問題,需要加強對該方面知識的建設(shè),全面提升高校財務(wù)管理水平。工作人員在開展財務(wù)管理工作時,需要端正好作風(fēng),逐步提升管理方面的技能,在長期發(fā)展過程中為高校整體性建設(shè)服務(wù)。此外,高校在組織財務(wù)管理團隊的過程中,需要對相關(guān)人員的管理范圍進行明確的劃分,避免造成工作人員在財務(wù)管理方面的混亂,推動我國高校的整體性建設(shè)。
(三)完善財務(wù)監(jiān)督機制
完善的監(jiān)督機制是保證高校財務(wù)管理效果的重要前提,作為高校領(lǐng)導(dǎo)階層,在財務(wù)管理人員開展日常工作的過程中,完善好財務(wù)監(jiān)督機制,避免高校在財務(wù)管理方面出現(xiàn)工作上的失誤。此外,有效的財務(wù)監(jiān)督機制,能夠形成較為透明的財務(wù)體系,確保高校在建設(shè)過程中所使用的資金能夠用在高校建設(shè)的需要之處,推動我國高校財務(wù)管理水平的不斷提升,為我國高校整體性建設(shè)奠定良好的前期,確保我國高校能夠?qū)崿F(xiàn)長遠發(fā)展。
三、結(jié)語
綜上所述,我國高校要想提升財務(wù)管理的總體水平,作為高校領(lǐng)導(dǎo)階層,需要加強對內(nèi)部財務(wù)管理的重視,結(jié)合高校發(fā)展的自身特點,制定科學(xué)的財務(wù)管理制度,為高校財務(wù)管理人員開展日常工作提供支持。此外,財務(wù)管理制度對高校的發(fā)展有著重要的影響,一旦在財務(wù)管理上出現(xiàn)混亂,必然會給高校的整體性建設(shè)產(chǎn)生負面影響。因此,高校需要加強對財務(wù)管理制度上的創(chuàng)新,在長期的實踐過程中找到適合高校發(fā)展的主要方法,從而開展有效的財務(wù)管理,不斷提升我國高校財務(wù)管理的總體水平,推進我國高校整體性建設(shè)。
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作者簡介:
孫璟(19-),女,江蘇鹽城人,本科,助理研究員,研究方向:財務(wù)管理。