• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      互動(dòng)討論教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用

      2017-02-22 20:29:01揭正輝
      關(guān)鍵詞:初中政治應(yīng)用

      揭正輝

      【摘要】 每個(gè)國(guó)家棟梁之才的思想觀念和國(guó)家發(fā)展是一致的,所以想要培養(yǎng)出更多的人才,就必須要注重學(xué)生的思想政治教育,因此,初中政治教師為了實(shí)現(xiàn)其教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)中采用了新的教學(xué)方法——互動(dòng)討論教學(xué)法,取得了較為顯著的效果。本文對(duì)互動(dòng)討論教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了深入地分析,并闡述了自己的見(jiàn)解,以供參考。

      【關(guān)鍵詞】 互動(dòng)討論教學(xué)法 初中政治 應(yīng)用

      【中圖分類(lèi)號(hào)】 G633.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1992-7711(2016)11-128-01

      0

      在初中教學(xué)中,政治是一門(mén)非常重要的學(xué)科,若是學(xué)生的思想觀、價(jià)值觀等不正確,那么即使學(xué)生其它學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫湮磥?lái)發(fā)展也是有限的,由此可以看出,政治教學(xué)在一定程度上決定了學(xué)生的未來(lái)發(fā)展,因此注重此學(xué)科教學(xué)是非常有必要的,只有為奠定良好的政治基礎(chǔ),幫助樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀等,學(xué)生未來(lái)發(fā)展才能是一片光明。

      一、靈活導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容,營(yíng)造良好的互動(dòng)討論氛圍

      教師開(kāi)展政治教育的主要場(chǎng)所就是課堂,課堂教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率有著一定的聯(lián)系,就傳統(tǒng)政治課堂教學(xué)進(jìn)行分析后可以發(fā)現(xiàn),教師和學(xué)生在課堂中沒(méi)有互動(dòng)討論,教師一味的講解知識(shí),而學(xué)生只能被動(dòng)的接受知識(shí),課堂氛圍十分嚴(yán)謹(jǐn),在這樣壓抑性的氛圍中學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)下降,對(duì)教師依賴程度有所提升,這樣學(xué)生在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中就不會(huì)自我思考,久而久之,學(xué)生的思維發(fā)展、思考能力等都會(huì)受到不利影響。鑒于這樣的情況,教師在政治課堂教學(xué)中轉(zhuǎn)變了教學(xué)策略,采用了互動(dòng)討論教學(xué)法,而此教學(xué)法有效實(shí)施的基礎(chǔ)就是良好的課堂氛圍,因此,教師在課堂上必須要尊重學(xué)生,通過(guò)多樣化的方式引入教學(xué)內(nèi)容,并以熱情飽滿的狀態(tài)開(kāi)展教學(xué),以此來(lái)使課堂氛圍輕松活躍。

      比如說(shuō),當(dāng)教師想要講解《豐富多樣的情緒》這一課內(nèi)容的時(shí)候,教師可以先用多媒體來(lái)為學(xué)生播放人在不同情緒下的表情圖片,然后為學(xué)生人在情緒控制下所出現(xiàn)的各種行為視頻,這樣的課堂導(dǎo)入方式較為新穎,能夠吸引學(xué)生的注意力,當(dāng)學(xué)生將注意力放到課堂上之后,教師就可以順利地引入教學(xué)內(nèi)容,然后和學(xué)生互動(dòng)討論,這樣學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)這一課知識(shí),并對(duì)政治學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

      二、以案例為切入點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng)討論深化教材內(nèi)容

      教師在講解政治知識(shí)的過(guò)程中,為了讓學(xué)生更好地理解知識(shí),應(yīng)該通過(guò)案例來(lái)和學(xué)生互動(dòng)討論,以此來(lái)加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解記憶。教師在選擇案例的過(guò)程中,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:第一,理論結(jié)合實(shí)際。教師在講解理論政治知識(shí)的時(shí)候,可以通過(guò)列舉與之相關(guān)的生活中的實(shí)際案例來(lái)進(jìn)行互動(dòng)討論,因?yàn)榕c生活實(shí)際相關(guān),所以學(xué)生能夠有更多的看法,進(jìn)而在互動(dòng)討論中踴躍發(fā)言,達(dá)到激發(fā)學(xué)生的互動(dòng)討論興趣的目標(biāo)。第二,針對(duì)難點(diǎn)重點(diǎn)知識(shí)選擇案例。因?yàn)檎沃R(shí)點(diǎn)較多,而教學(xué)時(shí)間有限,所以教師不能每一知識(shí)點(diǎn)都讓學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)討論,只有遇到重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候才應(yīng)該通過(guò)案例互動(dòng)討論的方式來(lái)方便學(xué)生理解記憶。

      比如說(shuō),當(dāng)教師講解《法律護(hù)我成長(zhǎng)》這一重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候,教師可以以敲詐勒索為主題,為學(xué)生講解一個(gè)實(shí)際案例,然后讓學(xué)生以此案例為切入點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng)討論。小紅和藍(lán)藍(lán)被高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索,小紅在事后將這件事告訴了表哥,讓表哥帶人教訓(xùn)這幾個(gè)學(xué)生,而藍(lán)藍(lán)則將這件事告訴了家長(zhǎng),由家長(zhǎng)出面解決這件事情。當(dāng)教師講解完這一案例之后,教師要讓學(xué)生將自己定位為受害者的角度,對(duì)案例中兩名受害人的做法進(jìn)行分析,判斷誰(shuí)是正確的,然后分析當(dāng)自己遇到敲詐勒索的時(shí)候應(yīng)該怎樣用法律武器保護(hù)自己。這樣的教學(xué)方法既可以讓學(xué)生更好地掌握政治知識(shí),同時(shí)也提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,是一舉兩得的。

      三、教師和學(xué)生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換

      教師在政治教學(xué)中想要更好地讓學(xué)生融入到政治學(xué)習(xí)中,在采用互動(dòng)討論教學(xué)法的過(guò)程中,可以采用角色轉(zhuǎn)換的方式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。在傳統(tǒng)政治教學(xué)中,都是教師提出問(wèn)題然后學(xué)生進(jìn)行回到,此種教學(xué)方法已經(jīng)無(wú)法引起學(xué)生的興趣,甚至有些學(xué)生已經(jīng)厭煩這樣的教學(xué)。針對(duì)這一狀況,教師在應(yīng)用互動(dòng)討論教學(xué)法的時(shí)候,可以讓學(xué)生提出問(wèn)題,然后教師進(jìn)行解答,或者是學(xué)生和教師共同解決問(wèn)題。這樣的教學(xué)既可以體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,也可以促使學(xué)生對(duì)政治學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,所以說(shuō),在政治教學(xué)中角色互換的方式來(lái)進(jìn)行互動(dòng)討論是一條有效的教學(xué)途徑。

      結(jié)束語(yǔ)

      綜上所述,在政治教學(xué)中,傳統(tǒng)的教學(xué)方法正在逐漸地被淘汰,教師提出的互動(dòng)討論教學(xué)法成為了初中政治教學(xué)的新途徑,因此,教師在應(yīng)用互動(dòng)討論教學(xué)法的過(guò)程中,應(yīng)該通過(guò)創(chuàng)新課堂內(nèi)容導(dǎo)入方式、案例互動(dòng)討論以及角色互換互動(dòng)討論等來(lái)加深互動(dòng)討論方法的應(yīng)用,以此來(lái)促使互動(dòng)套路教學(xué)法可以落實(shí)到實(shí)處,進(jìn)而發(fā)揮其作用,提高學(xué)生參與政治教學(xué)的積極性,促使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)政治知識(shí)。

      [ 參 考 文 獻(xiàn) ]

      [1]張衍虎.“開(kāi)放、互動(dòng)、自主”是高中政治教學(xué)新境界[J].考試周刊,2014,(84):126-126,127.

      [2]蔡明珠.針對(duì)中專政治教學(xué)課堂互動(dòng)有效性的研究[J].赤子,2014,(11):98-98.

      [3]王維剛.中學(xué)政治教學(xué)中實(shí)施"四邊"互動(dòng)課堂教學(xué)策略[J].科學(xué)咨詢,2010,(27):119.

      猜你喜歡
      初中政治應(yīng)用
      淺析新課改形勢(shì)下初中政治教學(xué)的策略與途徑
      考試周刊(2016年84期)2016-11-11 23:48:19
      淺析初中政治教學(xué)現(xiàn)狀與創(chuàng)新途徑
      初中政治課的“激趣”研究
      芻議初中政治教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
      考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:58:45
      多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
      考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:45:44
      初中政治教學(xué)中強(qiáng)化新八德教育探討
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:14:30
      初中政治教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)策略研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:05:43
      分析膜技術(shù)及其在電廠水處理中的應(yīng)用
      科技視界(2016年20期)2016-09-29 14:22:00
      GM(1,1)白化微分優(yōu)化方程預(yù)測(cè)模型建模過(guò)程應(yīng)用分析
      科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:03:12
      煤礦井下坑道鉆機(jī)人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用分析
      科技視界(2016年20期)2016-09-29 11:47:01
      宁津县| 岳阳市| 清流县| 昌平区| 东台市| 通山县| 托克逊县| 乌兰县| 平阳县| 隆尧县| 曲松县| 八宿县| 当涂县| 麻阳| 江川县| 湖口县| 仙游县| 龙山县| 工布江达县| 临汾市| 沙雅县| 浏阳市| 襄汾县| 南宫市| 原阳县| 广安市| 正阳县| 黎川县| 宜黄县| 连平县| 古交市| 观塘区| 禹城市| 科技| 长子县| 寻乌县| 杂多县| 临沧市| 溧阳市| 徐闻县| 福泉市|