淺談大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對藝術(shù)生的重要性

倪玉潔+徐宇航

摘 要： 當(dāng)今社會，隨著大學(xué)生就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于藝術(shù)類大學(xué)生而言，由于專業(yè)的特殊性，在大學(xué)就確立好自己的職業(yè)規(guī)劃是必要的。本文初步分析了大學(xué)中藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)現(xiàn)狀，考慮到專業(yè)知識及藝術(shù)生的特性，探討了當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的重要性。

關(guān)鍵詞： 就業(yè)形式 藝術(shù)生 職業(yè)生涯規(guī)劃

一、就業(yè)現(xiàn)狀及藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn)

21世紀(jì)，伴隨著藝術(shù)類專業(yè)招生報(bào)考的不斷升溫和各類高校的擴(kuò)招，全國藝術(shù)類考生每年都在以20%左右的速度遞增，隨之而來的就是藝術(shù)類畢業(yè)生人數(shù)的激增，但社會提供的崗位卻沒有按同比增長，學(xué)生要以何種心態(tài)面對就業(yè)壓力，及時把握就業(yè)機(jī)會，使得自己在競爭激烈的社會中立于不敗之地，已成為高校藝術(shù)類學(xué)生心中的一大難題。藝術(shù)類學(xué)生是一個特殊的就業(yè)群體，由于所學(xué)專業(yè)的特殊性，他們思維活躍、觀察力強(qiáng)、富有想象力、個性張揚(yáng)，不愿被條條框框束縛。處在大學(xué)階段，學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，由于學(xué)生離開了高中那種忙碌的生活，少了更多的約束，藝術(shù)生的特性要求他們必須為自己的時間做最好的合理安排。積極參加和自己專業(yè)有關(guān)的活動，多與同學(xué)交流求職工作的心得體會，了解收集工作信息。在此情形之下，職業(yè)生涯規(guī)劃對藝術(shù)類大學(xué)生而言顯得尤為重要。

二、影響藝術(shù)類大學(xué)生就業(yè)能力的相關(guān)因素

（一）學(xué)校教學(xué)因素

學(xué)校需培養(yǎng)具備優(yōu)良思想道德、廣泛科學(xué)文化知識、扎實(shí)設(shè)計(jì)及相關(guān)理論知識基礎(chǔ)的藝術(shù)生，從而增強(qiáng)學(xué)生的新媒體廣告市場意識。如果可以按照企業(yè)對工作者的要求培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生會更好地適應(yīng)工作。然而由于藝術(shù)類學(xué)生文化課相對薄弱，學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生文化素質(zhì)教育，幫助學(xué)生提高藝術(shù)專業(yè)人才必備的基本能力，引導(dǎo)學(xué)生多多讀書，擴(kuò)大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，豐富內(nèi)心世界。利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和理論與實(shí)踐相結(jié)合的現(xiàn)場教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和專業(yè)鑒賞能力，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)水平。

（二）人文環(huán)境因素

學(xué)校在積極傳授知識的同時，自身需要有所改變。一方面，教育者要繼續(xù)撬動舊有的教育體制的鐵板，另一方面，要質(zhì)疑國際性的藝術(shù)系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)制。中央美術(shù)學(xué)院教授、中國油畫學(xué)會理事的殷雙喜說：“個體如何在這種全社會的整體性的功利性與犬儒性的價值認(rèn)同與追求，做出自己的獨(dú)立思考？這是當(dāng)代藝術(shù)家需要面對的?！碑?dāng)然，我們可以認(rèn)為近年來設(shè)計(jì)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變更多的是為了迎合消費(fèi)者的心理需求，但是一張好的設(shè)計(jì)作品是可以將這種反思傳遞給更多人的，起到很重要的媒介作用，這是誰都不可以忽視的。

（三）經(jīng)濟(jì)環(huán)境

在當(dāng)下社會環(huán)境里，普通背景和身份的青年人每天工作十幾個小時甚至更多時間。這種白加黑的工作強(qiáng)度下，僅能處在蝸居的水準(zhǔn)，何來富余的時間進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐呢？當(dāng)代藝術(shù)大學(xué)生，創(chuàng)作時間沒有保證；創(chuàng)作環(huán)境也不穩(wěn)定。藝術(shù)人才要達(dá)到怎樣的職業(yè)要求，社會需要什么樣的人才？社會要求的不只是簡單的會畫畫的人才、編程的人或者只會寫故事的人，將來的學(xué)生是跨界的、擁有多重能力的、多項(xiàng)型的人才。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使藝術(shù)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃對藝術(shù)生就業(yè)的重要性

藝術(shù)類大學(xué)生應(yīng)該做好合適的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能在未來職業(yè)競爭中脫穎而出，為自己人生目標(biāo)邁出正確的一步。

（一）職業(yè)生涯規(guī)劃可以認(rèn)識自我與社會

在制訂職業(yè)生涯規(guī)劃期間，藝術(shù)生需要了解自我的相關(guān)情況，這個時候可以幫助學(xué)生清楚地看到自己的長處和短處，也可以找到認(rèn)識這個社會的方法。只有清楚認(rèn)識自己，才能對自己的職業(yè)做出比較正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯道路，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳的選擇。

（二）職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性

在大學(xué)期間做好完整合適的職業(yè)生涯規(guī)劃，有一個明確的目標(biāo)和奮斗方向，雖說不能百分百地走一條直線，至少能少走一些彎路。當(dāng)然，前提是學(xué)生的規(guī)劃要有理有據(jù)和有計(jì)劃性。大學(xué)階段的職業(yè)規(guī)劃很重要，對以后就業(yè)和職業(yè)發(fā)展意義重大。這個時間段的職業(yè)規(guī)劃是需要專門職業(yè)測評的幫助下進(jìn)行的。因?yàn)樵撾A段學(xué)生的個人氣質(zhì)已經(jīng)形成，有自己的性格、興趣、愛好等，通過職業(yè)測評幫助學(xué)生科學(xué)地分析并認(rèn)識自己，同時結(jié)合他們對就業(yè)市場和形勢的了解，對大學(xué)生進(jìn)行初步定位。根據(jù)職業(yè)定位，明確近期和長期的努力目標(biāo)。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃可以為未來做好準(zhǔn)備

當(dāng)學(xué)生開始書寫職業(yè)生涯規(guī)劃時，他們就意識到要開始為自己的未來做打算。面對現(xiàn)在的社會就業(yè)形勢，藝術(shù)類大學(xué)生應(yīng)該如何選擇呢？事實(shí)上，大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生對社會就業(yè)并不了解，在這種情況下，對藝術(shù)學(xué)生進(jìn)行簡單的職場規(guī)劃教育是可行和必要的舉措。客觀地說，以現(xiàn)有師資力量，只能進(jìn)行一些不夠?qū)I(yè)、不夠完全的職場規(guī)劃規(guī)劃。但是，對于藝術(shù)學(xué)生來說，這樣的規(guī)劃能讓他們初步認(rèn)識到，未來人生要自己規(guī)劃，人生的每一步都要為自己的目標(biāo)服務(wù)，從而客觀地對待就業(yè)這一座大廈。制訂好的職業(yè)生涯規(guī)劃，在畢業(yè)時就可以成功地找到適合的工作，經(jīng)過大學(xué)的努力完全可以滿足現(xiàn)下的就業(yè)市場。

總的來說，作為渾身充滿藝術(shù)細(xì)胞的藝術(shù)學(xué)生，做好職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的，只有這樣才能為以后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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