關(guān)于加強(qiáng)我國高校管理隊伍專業(yè)化建設(shè)的思考

張蕊

摘要：隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于教育的重視程度不斷提高。高等教育逐漸呈普及趨勢。這樣的大環(huán)境下，如何建設(shè)高校、建設(shè)國際一流的高校便是一個很重要的問題。高校的管理對于高校的建設(shè)有重大的意義。本文對加強(qiáng)我國高校管理隊伍專業(yè)化建設(shè)，以及其建設(shè)方法作出探討。

關(guān)鍵詞：高校管理 專業(yè)化建設(shè) 高校發(fā)展

中圖分類號：G647文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-5349（2016）11-0114-01

一、加強(qiáng)高校管理隊伍專業(yè)化建設(shè)的動因

（一）高校對于社會發(fā)展的重要性

高等教育是對于人的教育的較高水平的體現(xiàn)，培養(yǎng)在社會建設(shè)中需要的較高水平的專業(yè)人才。高校對于人的思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)以及專業(yè)能力都起到較好的培養(yǎng)和塑造的作用。一個國家的高等教育水平、高等教育的發(fā)展情況，可以間接體現(xiàn)出這個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、社會建設(shè)狀況和人才培養(yǎng)現(xiàn)狀。高等教育在教育培育中既是學(xué)校教育的終點，也是面向社會教育的起點，起到一個承上啟下的連接作用。事實上，高等教育是社會發(fā)展的一個重要組成部分。它不同于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、政治、人文、道德，是一個比較特殊的社會現(xiàn)象。高校作為高等教育的承載體，直接體現(xiàn)了高等教育的重要性。在高校中建立的各項資源是學(xué)生積累社會資源的重要一步。高校也是學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培育溫床，孕育著社會發(fā)展的新財富。高校的發(fā)展在一定程度上推動著社會各方面的發(fā)展，社會發(fā)展的同時高校也隨之發(fā)展，甚至領(lǐng)先于社會發(fā)展，由此可見其重要性。

（二）促進(jìn)高校更好發(fā)展

高校在教育中的重要意義使它不斷為社會經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展提供各種高素質(zhì)人才。高校與社會發(fā)展密切相關(guān)，高校對于社會發(fā)展的不同形態(tài)都結(jié)合了社會發(fā)展的不同需求。現(xiàn)在高校的規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生人數(shù)較以前成倍增加，并且順應(yīng)社會發(fā)展的趨勢還會呈不斷擴(kuò)大狀態(tài)，所以高校的發(fā)展是一個重要的問題。我們需要建立符合社會需求的高等院校，不為研究而研究，為現(xiàn)實需要而研究。要加快高校改革步伐、完善基礎(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)師資力量。雖然高校的發(fā)展是一件利國利民的事情，但也由于過快的發(fā)展導(dǎo)致出現(xiàn)高校規(guī)模過大，內(nèi)部機(jī)構(gòu)臃腫，內(nèi)部事務(wù)繁雜，管理制度不健全，管理人員素質(zhì)參差不齊等情況，這些情況勢必會對高校的發(fā)展產(chǎn)生阻礙。所以，加強(qiáng)高校管理隊伍的專業(yè)化建設(shè)變得更加重要，需要我們進(jìn)行深入研究。

二、如何加強(qiáng)我國高校管理隊伍的專業(yè)化建設(shè)

（一）高校管理存在的主要問題

在經(jīng)濟(jì)全球化和高等教育國際化的大趨勢下，隨著高校規(guī)模不斷擴(kuò)大，功能不斷擴(kuò)展，對于高校的管理提出了更高的要求，需要同步和更快地發(fā)展。

目前，我國高校管理存在的主要問題有：管理人員沒有經(jīng)過管理專業(yè)技能的培訓(xùn)，缺乏管理理論和經(jīng)驗；管理人員組成來源龐雜，人員素質(zhì)參差不齊；缺乏明確詳細(xì)的管理制度和規(guī)范。而且我國現(xiàn)階段對于高校管理的研究時間比較短，缺少從事相關(guān)研究的專業(yè)人才，這些問題無疑對高校管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。

（二）如何加強(qiáng)我國高校管理隊伍的專業(yè)化建設(shè)

高校管理隊伍的專業(yè)化是基于管理這一普通學(xué)科，在這一學(xué)科和高校本身情況的基礎(chǔ)上加以結(jié)合、研究和探討，從而產(chǎn)生出一種新的“專業(yè)化職業(yè)”。高校管理隊伍的專業(yè)化是實現(xiàn)高校管理專業(yè)化的前提和基礎(chǔ)，是推進(jìn)高校管理專業(yè)化的關(guān)鍵。提高高校管理人員的專業(yè)化水平可以促進(jìn)高校管理人員對于學(xué)校管理工作的責(zé)任感，對于工作的服務(wù)性和創(chuàng)造性。由此可見，高校管理隊伍的專業(yè)化是一種潮流、一種必然的發(fā)展趨勢。高校管理隊伍的專業(yè)化是根據(jù)高等教育國際化產(chǎn)生的趨勢，是高校面對國內(nèi)外高等教育競爭的必然選擇。在推進(jìn)專業(yè)化建設(shè)的過程中，我們必然會受到來自社會各因素的制約，所以面對現(xiàn)實的社會條件時，我們需要建立符合我國國情又符合高校管理規(guī)范的現(xiàn)代化管理隊伍。在過程中我們要體現(xiàn)出不同高校的不同特色，保證管理隊伍在符合校情下健康發(fā)展。高校管理隊伍與高校管理系統(tǒng)是主干和分支的關(guān)系，同時，我們也要注意這兩者間的整體關(guān)系。此外，還需要向國外高校學(xué)習(xí)，與國外的一流大學(xué)進(jìn)行交流。通常高校管理者的外語交流能力比較弱，所以提高高校管理者的外語溝通能力是很有必要的。多渠道地組織和建立管理隊伍，從學(xué)校中選拔任用對高校管理有興趣、有想法、有能力的年輕人，從校外吸收各個行業(yè)的國內(nèi)外管理人才，對加強(qiáng)我國高校管理隊伍的專業(yè)化建設(shè)將有所幫助。

三、結(jié)語

高校管理隊伍的專業(yè)化建設(shè)是一個具有深遠(yuǎn)意義的建設(shè)性任務(wù)，現(xiàn)階段我們?nèi)〉玫某晒^少，專業(yè)人才和經(jīng)驗還不夠充足。但這不影響我們對于這個任務(wù)的熱情和信心。千里之行始于足下，我們要從基本做起，配合現(xiàn)實條件，符合現(xiàn)實需要，建設(shè)出符合不同學(xué)校校情的專業(yè)化管理隊伍，幫助高校更好更快地發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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責(zé)任編輯：孫瑤