張輝
今年10月,我跟隨其他幾個(gè)兄弟中心的主任一起參加了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我更加明確地意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)是領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同體,包括人、目標(biāo)、權(quán)限、計(jì)劃、定位五要素。自己的團(tuán)隊(duì)是否符合團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵一點(diǎn)是:定位,把合適的人放在合適的位置上。
團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段:初始期、動(dòng)蕩期、成熟期、高效期、調(diào)整期。通過培訓(xùn)我感覺我們活動(dòng)中心的團(tuán)隊(duì)發(fā)展目前處在成熟期向高效期轉(zhuǎn)型的過程,需要做些調(diào)整。
具體來說,通過這次培訓(xùn)我的收獲和感想:
一是團(tuán)隊(duì)中人的因素很重要,團(tuán)隊(duì)形成共識(shí)的目標(biāo)要一致,人的定位要準(zhǔn)確,權(quán)限要得到認(rèn)可。
二是團(tuán)隊(duì)五要素中,信任是前提,責(zé)任是靈魂,合作是方式,執(zhí)行很重要。
三是想起古人說的一句話:不謀全局者,不足以某一城;不謀萬事者,不足以謀一時(shí)。
四是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的信任。執(zhí)行力、合作責(zé)任意識(shí)很重要。
五是不足方面,信息反饋上不善于傾聽,今后多聽聽下屬的意見,多進(jìn)行換位思考。
六是組織層的溝通上,向上的溝通做得好,向下溝通有待于提高。
七是最后感受,學(xué)會(huì)傾聽。傾聽本身就是一種學(xué)習(xí)。