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    網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生思想政治工作影響分析*

    2017-01-29 19:05:15
    山西青年 2017年11期
    關(guān)鍵詞:輿情政治思想

    劉 燦

    鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院,河南 鞏義 451200

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    網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生思想政治工作影響分析*

    劉 燦*

    鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院,河南 鞏義 451200

    隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)信息交流越來越方便,網(wǎng)絡(luò)輿情也在不斷地影響著學(xué)生們的認(rèn)知,對(duì)他們的價(jià)值觀、人生觀以及世界觀產(chǎn)生了很大的影響,本文研究的是網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生思想政治工作影響的分析,網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于大學(xué)生在思想政治工作方面有哪些影響,這些影響是反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生的哪些特點(diǎn),本文就是對(duì)這些特點(diǎn)的影響的研究。

    網(wǎng)絡(luò)輿情;大學(xué)生;思想政治工作

    一、網(wǎng)絡(luò)輿情是什么

    網(wǎng)絡(luò)輿情兼具了網(wǎng)絡(luò)和輿情兩個(gè)概念,具有兩個(gè)的共同的特征。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)早已成為人們生活中必不可少的事物,智能手機(jī)、平板電腦等智能工具的不斷進(jìn)化升級(jí),微信、微博等智能軟件的不斷出現(xiàn),人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的交流越來越方便,即使遠(yuǎn)隔千里的陌生人也能夠通過網(wǎng)絡(luò)建立起聯(lián)系。更為明顯的是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)不只是公共人物不斷在社交媒體上發(fā)聲,成為網(wǎng)民的意見領(lǐng)袖,而且普通的網(wǎng)民也選擇自己站隊(duì),發(fā)表自己的意見,這就有了網(wǎng)絡(luò)輿情的出現(xiàn)。獨(dú)立網(wǎng)民的態(tài)度、意見等得到其他人的認(rèn)可參與,當(dāng)人數(shù)不斷增加,將會(huì)形成一種社會(huì)輿論,這種輿論會(huì)左右人們的看法,只有正確的輿論能夠引導(dǎo)正確的行為,這也是我們今天討論網(wǎng)絡(luò)輿情給當(dāng)代大學(xué)生的思想所帶來的影響的原因,即只有正確的輿論導(dǎo)向才能夠正確地指導(dǎo)學(xué)生工作。網(wǎng)絡(luò)輿情起源于網(wǎng)絡(luò),其發(fā)聲者是具有獨(dú)立思考的個(gè)人,它的傳播階段也要經(jīng)歷長時(shí)間的發(fā)酵、發(fā)展、高潮直至消亡的過程,在這一過程中控制輿論導(dǎo)向的話語者必須是傳播正能量的話語者,否則有些社會(huì)輿論將會(huì)給社會(huì)帶來危害,這不僅僅是公民個(gè)人的事,而且也是政府需要監(jiān)管的事情。

    在業(yè)內(nèi)專家、學(xué)者所發(fā)表的研究中,網(wǎng)絡(luò)輿情并沒有形成固定的定義,許多業(yè)內(nèi)的專家各執(zhí)己見,沒有統(tǒng)一的共識(shí)。有的學(xué)者認(rèn)為所謂的網(wǎng)絡(luò)輿情就是一些負(fù)面的新聞,而有的專家則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)輿情就是在虛擬社會(huì)的一種輿論,既包括負(fù)面的情緒、以及一些不良的效應(yīng),也應(yīng)當(dāng)包括那些積極的健康的輿論,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民傳播正能量的新聞,個(gè)人觀點(diǎn)看來,網(wǎng)絡(luò)輿情的定義后者更為全面,因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上不僅僅只要負(fù)面的新聞以及不良的效應(yīng),更多的是具有正能量的輿論,正視這些正能量的輿論使我們的社會(huì)朝著正確的方向前進(jìn)。

    二、大學(xué)生的思想政治教育工作的現(xiàn)狀

    大學(xué)生現(xiàn)在在學(xué)校中的思想政治教育工作的現(xiàn)狀是怎樣的呢?具體來說應(yīng)該是有些問題的,這些問題包括過于刻意的灌輸思想政治教育,馬克思主義的政治教育在大學(xué)生的課程中是必修的一門課程,而且大學(xué)生的思想政治教育貫穿于大學(xué)前兩年。根據(jù)馬克思主義理論一個(gè)人的思想覺悟分為自發(fā)模式和自覺模式,一個(gè)人起初應(yīng)該是自發(fā)模式,之后通過自我修養(yǎng)的不斷提高由自發(fā)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X模式。但是現(xiàn)代大學(xué)課程太過于枯燥,使學(xué)生們失去了興趣,更有甚者內(nèi)心比較抵觸,這樣的思想教育工作的效果顯然是不會(huì)令人特別滿意的。

    現(xiàn)在大學(xué)生的思想教育工作還有一個(gè)問題,那就是流于表面,思想教育工作作為大學(xué)生德智體美的輔助工作,對(duì)大學(xué)生的身心的成長也有很大的幫助,但是現(xiàn)在大學(xué)中的思想教育工作太過于流于表面,主要以學(xué)生的考試成績?yōu)橹?,考核?nèi)容單一,使得大學(xué)生的思想教育工作成為一種形式。

    最后大學(xué)生的思想政治教育的課程太過死板,不夠生動(dòng),使學(xué)生們失去了主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,也沒有達(dá)到思想政治教育的目的。

    三、高校網(wǎng)絡(luò)輿情的形成以及對(duì)大學(xué)生的影響

    (一)高校網(wǎng)絡(luò)輿情形成的條件

    現(xiàn)在高校中的學(xué)生數(shù)量已經(jīng)突破了三千萬,大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,是整個(gè)社會(huì)最為活躍的一部分群體,網(wǎng)絡(luò)又是最近二十年才流行起來的,所以無疑大學(xué)生是龐大的網(wǎng)絡(luò)人群中的生力軍,而且也有很多已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)者,他們熟知互聯(lián)網(wǎng),也非常依賴互聯(lián)網(wǎng),他們對(duì)社會(huì)問題以及社會(huì)現(xiàn)象也非常關(guān)注,他們擁有自己的觀點(diǎn),新穎、獨(dú)特,他們擁有自己的朋友圈,作為一個(gè)團(tuán)體發(fā)聲會(huì)使聲音更大,讓更多的人聽到當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心的想法,并且與此同時(shí)大學(xué)生的接受能力特別強(qiáng),他們喜歡新鮮的事物,對(duì)新奇的事物有著很強(qiáng)的好奇心,也擁有自己的情緒、觀點(diǎn),這樣網(wǎng)絡(luò)輿情就擁有了形成的條件。即人、事件以及表達(dá)自我觀點(diǎn)的欲望。但是由于大學(xué)生自身的價(jià)值觀尚不成熟,他們對(duì)事物分析有的會(huì)非常片面化,容易受其他人的左右,有自己的觀點(diǎn)、態(tài)度的同時(shí)也容易產(chǎn)生不理性的思想甚至行為,不夠成熟,他們的一些行為、言論過于偏激,最后由于關(guān)注網(wǎng)絡(luò)新鮮事物的人口基數(shù)特別大,而且在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,新鮮事件的傳播速度特別快,那么網(wǎng)絡(luò)輿情的傳播速度也會(huì)不斷加快。

    (二)網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生的影響

    如我們上文所講,網(wǎng)絡(luò)輿情產(chǎn)生于網(wǎng)絡(luò),所以就非常明顯的帶有網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)即虛擬、傳播迅速,由于是在虛擬空間的傳播,使得一些不法分子利用網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)牟取私利,惡意傳播一些虛假信息,以達(dá)到不可告人的目的。這也就使得網(wǎng)絡(luò)輿情錯(cuò)綜復(fù)雜,我們很難分辨他們的真假。例如在2016年的“羅笑笑事件”,就是一次徹頭徹尾的虛假宣傳的網(wǎng)絡(luò)輿情,不可否認(rèn)人們對(duì)于可憐的陌生人伸出了援手這讓我們感到了無比的溫暖,但是由于虛假宣傳使得這次事件也傷害了人們的善良,使普通民眾的內(nèi)心非常氣憤,感到被人愚弄。但是網(wǎng)絡(luò)輿情絕不僅僅只是一些人在賣弄玄虛,欺騙人們的感情,更多的是在引導(dǎo)著社會(huì)的正能量,例如兩會(huì)期間人們?cè)诰W(wǎng)上討論國家出臺(tái)的最新的政策,通過網(wǎng)絡(luò)的傳播,以及網(wǎng)民對(duì)于新政策的討論,政府通過不斷吸取網(wǎng)民的意見修改政策,這也是一種網(wǎng)絡(luò)輿情,而且是特別正能量的積極的網(wǎng)絡(luò)輿情,這樣的例子非常多,這給了我們非常大的啟示,那就是要控制輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)輿論朝著對(duì)社會(huì)有利的一面前進(jìn)。

    同樣的網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生的影響也是顯而易見的,由于大學(xué)生處在“憤青”的年紀(jì),他們的觀點(diǎn)難免會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)上其他人的言論的干擾,這非常的正常。例如:在去年巴西里約奧運(yùn)會(huì)上,澳大利亞的游泳選手霍頓在賽前發(fā)表了對(duì)于我國奧運(yùn)健將孫楊的不利言論,表示“不與興奮劑使用者同臺(tái)競技”,使得孫楊的情緒有所波動(dòng)最終屈居亞軍,此事件在網(wǎng)絡(luò)上引起了非常大的波瀾,有些人要求霍頓道歉,也有些人認(rèn)為這是一種手段,無論此事的后續(xù)發(fā)展會(huì)是如何,我們都不希望正義被邪惡打敗,真正的較量應(yīng)該在賽場上見實(shí)力,而不是使用下三濫的手段,通過影響同臺(tái)競技的選手的心情,來贏得比賽。雖然孫楊輸了比賽,但是,我們看到了他的努力,以及網(wǎng)民們對(duì)他的支持,這是正義的積極的陽光的一種網(wǎng)絡(luò)輿情,不可避免的會(huì)影響到大學(xué)生,我們?cè)谧咴L的大學(xué)生中,無論是民族情結(jié)的緣故,還是真正對(duì)此事件站在公平公正的角度來說的,絕大部分大學(xué)生都表示支持孫楊,這是一種積極的引導(dǎo),讓大學(xué)生能夠認(rèn)清大是大非,我們通過網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)論,可以看出這并不是一種盲目的支持,這些評(píng)論大多數(shù)有自己的理由,并給出自己的分析,這是我們?cè)敢饪吹降?,它不像幾年前,無論什么事發(fā)生有些人只是簡單的謾罵攻擊,甚至是人身威脅,并沒有任何讓人看到這些評(píng)論里的邏輯和分析這些并不能夠真正的使人信服,所以現(xiàn)在通過分析事件,并給出自己的觀點(diǎn),引導(dǎo)輿論走向,能夠使網(wǎng)民更加理智,尤其是使大學(xué)生在看待事物上更加全面。尤其是現(xiàn)代大學(xué)生都有自己的偶像,如果偶像對(duì)某一事件進(jìn)行發(fā)聲那么將極大地影響到大學(xué)生的觀點(diǎn),所以網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于大學(xué)生的影響是多方面的,不僅僅能夠在思想上使大學(xué)生更加成熟,而且在看待事物上也能夠使他們更加的全面。

    (三)網(wǎng)絡(luò)輿情在大學(xué)生思想政治教育工作上的影響

    我們通過上文中分析,網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生的影響,可以細(xì)化出網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于大學(xué)生思想政治教育工作的影響,即有利有弊,但是在我看來利益肯定是大于弊端的。

    首先網(wǎng)絡(luò)輿情能夠開拓大學(xué)生的視野,增加他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,使他們看待問題的角度更加的全面,使他們能夠更加合理地發(fā)表自己的言論,這些都是網(wǎng)絡(luò)輿情能夠帶給大學(xué)生的利益,當(dāng)然如果沒有網(wǎng)絡(luò)輿情大學(xué)生也會(huì)通過不斷地學(xué)習(xí),來提高自己的修養(yǎng),但是會(huì)比較慢,通過別人尤其是網(wǎng)絡(luò)上有影響力的人的影響,他們能夠更快的學(xué)習(xí),更好地適應(yīng)社會(huì),更加全面的看待問題。而我們的學(xué)校以及政府甚至是社會(huì)要牢牢把握輿論導(dǎo)向,使輿論朝著正能量積極的方面發(fā)展,這樣的話,能夠使大學(xué)生的思想政治教育工作做得更加立體,使他們能夠更加有趣味性,使學(xué)生們能夠主動(dòng)去了解政治教育,而不是被動(dòng)的被填鴨式的參與。

    當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育工作也會(huì)有一些不利的影響,由于虛擬的空間使一些人發(fā)表過激言論甚至虛假言論時(shí)沒有辦法追究他們的責(zé)任,但是由于新的法律法規(guī)的出臺(tái),這些已經(jīng)能夠得到控制。綜上所述,網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作利大于弊,所以要引導(dǎo)多利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作。

    [1]李艷秋,李暢,白碩.網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響實(shí)證研究——基于渤海大學(xué)本科生群體的調(diào)查[J].遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2015(06):72-74+142.

    [2]張博.網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響研究[D].喀什大學(xué),2015.

    [3]鄭浩.網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生思想政治工作影響的利弊分析[J].人事天地,2015(02):28-30.

    [4]何勇嬌.網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響研究[D].山西財(cái)經(jīng)大學(xué),2014.

    *鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院科研基金項(xiàng)目:河南高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育調(diào)查研究(編號(hào):2016-PK-27)。

    劉燦(1984-),女,漢族,河南周口人,學(xué)士,鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院,助教,研究方向:思想政治教育。

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    1006-0049-(2017)11-0043-02

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