仇 博
(河南理工大學(xué)音樂學(xué)院,河南 焦作 454000)
貝多芬鋼琴奏鳴曲演奏技巧
仇 博
(河南理工大學(xué)音樂學(xué)院,河南 焦作 454000)
作為古典時(shí)期鋼琴代表作品,貝多芬生平所創(chuàng)作的鋼琴協(xié)奏曲以其獨(dú)特的創(chuàng)作手法和豐富的情感表達(dá)而深受音樂界學(xué)者和社會大眾青睞,尤其是其名曲演奏技巧更是決定其強(qiáng)大生命力的關(guān)鍵。本文以貝多芬鋼琴奏鳴曲為研究對象,深入探討了其演奏技巧,希望為我國鋼琴事業(yè)發(fā)展提供借鑒。
貝多芬;鋼琴奏鳴曲;演奏技巧
貝多芬作為世界上知名的音樂家,生平創(chuàng)作了無數(shù)經(jīng)典音樂作品,其中的32首鋼琴協(xié)奏曲對人類鋼琴史的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在創(chuàng)作音樂的時(shí)候,貝多芬改進(jìn)和創(chuàng)新了古典音樂手法與模式,打破了“一快一慢”的傳統(tǒng)鋼琴曲模式,增強(qiáng)了音樂的對比度和跳動性,大大增強(qiáng)了其音樂價(jià)值與魅力。因此,通過對貝多芬鋼琴奏鳴曲的演奏技巧進(jìn)行探究具有重要意義。
在古典主義影響下,貝多芬生平所創(chuàng)作的鋼琴奏鳴曲中也融入了比較多的古典元素,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了創(chuàng)新,使其具有區(qū)別于傳統(tǒng)古典音樂的特色。貝多芬鋼琴奏鳴曲涉及到比較多的變化,無論對演奏力度還是對演奏音強(qiáng)均具有比較高的要求,或者可以說強(qiáng)音是貝多芬鋼琴作品演奏的常用技巧。在實(shí)際的演奏過程中,為了可以準(zhǔn)確地展現(xiàn)出音色的強(qiáng)弱情況,確保作品情感內(nèi)容完美表達(dá),必須要使演奏者嚴(yán)格控制演奏過程中手指的彈奏力度,以便借助音色的強(qiáng)弱變化來完美展現(xiàn)鋼琴作品的情感內(nèi)容。通過貝多芬鋼琴奏鳴曲進(jìn)行分析,常常會涉及到彈奏力度突然發(fā)生變化的情況。比如,在彈奏音強(qiáng)逐漸增強(qiáng)期間出現(xiàn)弱音情況,或者在弱音音強(qiáng)中突然出現(xiàn)了強(qiáng)音,這點(diǎn)可以從其作品“悲愴曲”中看出來。在“悲愴曲”章節(jié)演奏的過程中,呈現(xiàn)部的第一句以弱音呈現(xiàn),在過渡到發(fā)展部的過程中則是趨于音色漸強(qiáng)的情況,這樣可以通過演奏者手指彈奏力度來對演奏音強(qiáng)的強(qiáng)弱情況進(jìn)行控制,有助于使所演奏的樂章呈現(xiàn)出不同的強(qiáng)弱音色情況,可以借此來對鋼琴作品中所蘊(yùn)含的不同思想情感與內(nèi)容進(jìn)行有效表達(dá)。
從整體上來看,貝多芬生平所創(chuàng)作的鋼琴奏鳴曲中所蘊(yùn)含的思想情感主要表現(xiàn)為熱烈且宏大,這點(diǎn)可以從貝多芬在用鋼琴演奏期間喜歡采用那些琴弦牢固,且音色渾厚的鋼琴來確保樂曲演奏期間不會因彈奏力度過大造成琴弦斷裂的問題。比如,在“暴風(fēng)雨”奏鳴曲中的第一樂章和結(jié)束部分,貝多芬為了對整個(gè)樂章氣勢進(jìn)行烘托,采用了踏板符號記錄的方式來創(chuàng)作音樂。如為了避免在鋼琴演奏過程中出現(xiàn)混雜聲音,貝多芬就對奏鳴曲中的對應(yīng)整句樂句采用的踏板部分進(jìn)行了修改,甚至采用了其他樂調(diào)來替代部分地方。在“黎明”奏鳴曲中,為了使音樂表現(xiàn)出一種不和諧的混亂效果,增加鋼琴演奏詩意和夢幻色彩,提升音樂表達(dá)整體效果,貝多芬采用了一段比較長的踏板來進(jìn)行二度音和大小調(diào)的交換。因此,在對貝多芬鋼琴奏鳴曲進(jìn)行演奏的過程中,演奏者需要仔細(xì)推敲那些帶有踏板記號標(biāo)記的曲子,同時(shí)針對那些沒有踏板標(biāo)記記號的曲子,也可以結(jié)合實(shí)際情況來考慮是否需要在演奏過程中加入踏板來凸顯音樂個(gè)性。通常而言,可以通過踏板變換的方式來減少鋼琴演奏過程中出現(xiàn)的混早聲音,但是在對踏板變換期間,要注意低音的延續(xù);為了出現(xiàn)顫音泛濫的情況,要對踏板位置進(jìn)行及時(shí)變換,同時(shí)需要合理運(yùn)用踏板切分方法來確保變換踏板期間出現(xiàn)斷痕情況。因此,在演奏貝多芬鋼琴曲的過程中,為了確保整體鋼琴演奏的純凈效果,可以基本上保持四分之三的踏板。
在演奏貝多芬鋼琴奏鳴曲的時(shí)候,演奏者需要對貝多芬鋼琴奏鳴曲的創(chuàng)作風(fēng)格進(jìn)行提前了解,這就需要演奏者在進(jìn)行演奏訓(xùn)練前多聽一聽貝多芬的樂曲彈奏,密切關(guān)注和掌握貝多芬在樂曲中所表現(xiàn)出來的積極樂觀的生活觀和堅(jiān)韌的性格他特征,同時(shí)要注意在聆聽樂曲的過程中把握樂曲細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)上的音色音調(diào),確保演奏者可以對貝多芬的樂曲有正確的認(rèn)識,這是確保他們從整體上把握樂曲的重要基礎(chǔ)。而為了可以確保彈奏者滿懷感情地來進(jìn)行樂曲創(chuàng)作,彈奏者還要與樂曲創(chuàng)作者在心靈上產(chǎn)生共鳴,否則就無法深刻理解樂曲所包含的內(nèi)在思想情感,那么自然無法真實(shí)、準(zhǔn)確地彈奏出完美的樂曲。另外,速度也是貝多芬鋼琴曲的一個(gè)重要特征。在把握貝多芬樂曲風(fēng)格的基礎(chǔ)上,演奏者還需要對鋼琴彈奏速度進(jìn)行嚴(yán)格控制,貝多芬立足于古典音樂元素,采用了趨于平穩(wěn)的演奏速度,嚴(yán)格把握各章樂曲演奏中的細(xì)節(jié),確??梢栽诟鳂非鹿?jié)保持平穩(wěn)速度的同時(shí),確保樂曲音色強(qiáng)弱和節(jié)奏快慢的均衡性,確保鋼琴曲整體演奏的質(zhì)量,確保鋼琴演奏者和鋼琴作品二者處于融為一體的狀態(tài),這樣方可使演奏者真正體會到貝多芬鋼琴奏鳴曲中所蘊(yùn)含的感情色彩,確保自身可以將樂曲蘊(yùn)含的思想情感準(zhǔn)確地反饋給觀眾。
總之,貝多芬生平所創(chuàng)作的鋼琴奏鳴曲是在古典音樂模式改進(jìn)和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,打破了“一快一慢”的傳統(tǒng)鋼琴曲模式,增強(qiáng)了音樂的對比度和跳動性。為了準(zhǔn)確、生動地提升演奏者演奏的質(zhì)量,必須要嚴(yán)格控制演奏力度與音強(qiáng)、演奏風(fēng)格與速度和演奏風(fēng)格與速度,確保從這些關(guān)鍵演奏技巧方面來提升演奏的整體效果?!?/p>
[1]李嬋.試論貝多芬鋼琴奏鳴曲的演奏技巧[J].音樂時(shí)空,2016,06∶155-156.
[2]桑雅玲.關(guān)于貝多芬的鋼琴奏鳴曲演奏技巧研究[J].北方音樂,2016,20∶47-48.