羅文軍
【摘要】抽象函數(shù)是一些沒(méi)有給出具體解析式的函數(shù),因而比較抽象,難以理解,本文總結(jié)了抽象函數(shù)的周期性與遞推式、對(duì)稱(chēng)性、奇偶性的幾個(gè)常見(jiàn)的結(jié)論.
【關(guān)鍵詞】抽象函數(shù);周期函數(shù);遞推式;對(duì)稱(chēng)性;奇偶性
抽象函數(shù)是相對(duì)于具體函數(shù)而言的,它沒(méi)有給出具體的函數(shù)解析式,只給出了一些體現(xiàn)函數(shù)特征或性質(zhì)的式子的一類(lèi)函數(shù).因?yàn)槌橄螅y以理解,它是高中數(shù)學(xué)函數(shù)部分的難點(diǎn),所以解抽象函數(shù)的題目需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰?、抽象思維能力以及函數(shù)基本知識(shí)靈活運(yùn)用的能力.
近幾年高考中也常出現(xiàn)涉及抽象函數(shù)的題目,大多考查的是函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、對(duì)稱(chēng)性和周期性.而在實(shí)際教學(xué)中學(xué)生對(duì)于抽象函數(shù)周期性的判定和運(yùn)用比較困難,所以本文嘗試歸結(jié)抽象函數(shù)的周期性問(wèn)題的幾個(gè)常見(jiàn)的結(jié)論并給予簡(jiǎn)單的證明,并通過(guò)幾個(gè)例題說(shuō)明簡(jiǎn)單的應(yīng)用,供大家參考.
一、三個(gè)結(jié)論
結(jié)論1 (遞推式與周期關(guān)系結(jié)論)
(1)若f(x+a)=f(x+b),則T=|a-b|;{∵f[x+(a-b)]=f[(x-b)+a]=f[(x-b)+b]=f(x)}
(2)若f(x+a)=-1f(x),則T=2|a|;{∵f(x+2a)=f[(x+a)+a]=-1f(x+a)=f(x)}
(3)若f(x+a)=-f(x),則T=2|a|;{∵f(x+2a)=f[(x+a)+a]=-f(x+a)=f(x)}
(4)若f(x+a)=1+f(x)1-f(x),則T=4|a|.
{∵f(x+2a)=f[(x+a)+a]=1+f(x+a)1-f(x+a)=1+1+f(x)1-f(x)1-1+f(x)1-f(x)=1-f(x)+1+f(x)1-f(x)-1-f(x)=2-2f(x)=-1f(x),
∴f(x+4a)=f[(x+2a)+2a]=-1f(x+2a)=f(x)}
結(jié)論2 (對(duì)稱(chēng)性與周期關(guān)系結(jié)論)
(1)若f(x)關(guān)于x=a及x=b對(duì)稱(chēng),則T=2|b-a|;
證明:∵f(x)關(guān)于直線x=a和x=b對(duì)稱(chēng),
∴f(x)=f(2a-x),x∈R,f(x)=f(2b-x),x∈R,∴f(2a-x)=f(2b-x),x∈R,
將上式的-x以x代換得f(2a+x)=f(2b+x),x∈R,
∴f[x+2(b-a)]=f[(x-2a)+2b]=f[(x-2a)+2a]=f(x),x∈R.
∴f(x)是R上的周期函數(shù),且2a-b是它的一個(gè)周期.
(2)f(x)關(guān)于x=b及Ma,0對(duì)稱(chēng),則T=4|b-a|;
證明:∵f(x)關(guān)于點(diǎn)M(a,0)對(duì)稱(chēng),f(2a-x)=-f(x),x∈R,
∵f(x)關(guān)于直線x=b對(duì)稱(chēng),∴f(x)=f(2b-x),x∈R,
∴f(2b-x)=-f(2a-x),x∈R,
將上式中的-x以x代換,得f(2b+x)=-f(2a+x),x∈R,
∴f[x+4(b-a)]=f[2b+(x+2b-4a)]=-f[2a+(x+2b-4a)]=-f[2b+(x-2a)]=f[2a+(x-2a)]=f(x),x∈R.
∴f(x)是R上的周期函數(shù)且4b-a是它的一個(gè)周期.
(3)f(x)關(guān)于點(diǎn)Ma,0和Nb,0對(duì)稱(chēng),則T=2|b-a|.
證明:∵f(x)關(guān)于M(a,0),N(b,0)對(duì)稱(chēng),
∴f(2a-x)=-f(x),x∈R;且f(2b-x)=-f(x),x∈R.
∴f(2a-x)=f(2b-x),x∈R,
將上式中的-x以x代換,得f(2a+x)=f(2b+x),x∈R,
∴f[x+2(b-a)]=f[2b+(x-2a)]=f[2a+(x-2a)]=f(x),x∈R.
∴f(x)是周期函數(shù)且2b-a是它的一個(gè)周期.
結(jié)論3 (奇偶性與周期關(guān)系結(jié)論)
(1)f(x)是偶函數(shù)且關(guān)于直線x=a對(duì)稱(chēng),則T=2|a|;
證明 :∵f(x)是偶函數(shù),故f(x)關(guān)于x=0對(duì)稱(chēng),又關(guān)于x=a對(duì)稱(chēng),
∴由結(jié)論2中的(1)可知周期為T(mén)=2a-0=2a.
(2)f(x)是奇函數(shù)且關(guān)于直線x=a對(duì)稱(chēng),則T=4|a|;
證明:∵f(x)是奇函數(shù),
∴f(x)關(guān)于點(diǎn)(0,0)對(duì)稱(chēng),又∵f(x)關(guān)于x=a對(duì)稱(chēng),
∴由結(jié)論2中的(2)可知周期為T(mén)=4a-0=4a.
二、應(yīng)用舉例
例1 (2001年高考數(shù)學(xué)(文科)第22題)設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),其圖像關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng).對(duì)任意x1,x2∈[0,12]都有f(x1+x2)=f(x1)·f(x2).
(Ⅰ)設(shè)f(1)=2,求f12,f14;
(Ⅱ)證明f(x)是周期函數(shù).
分析 f(x)是偶函數(shù)的實(shí)質(zhì)是f(x)的圖像關(guān)于直線x=0對(duì)稱(chēng),又f(x)的圖像關(guān)于x=1對(duì)稱(chēng),由結(jié)論2中的(1)可得f(x)是周期函數(shù).
解析 (Ⅰ)解略.
(Ⅱ)證明:依題設(shè)y=f(x)關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng),故f(x)=f(2-x),x∈R,
又由f(x)是偶函數(shù)知f(-x)=f(x).
∴f(-x)=f(2-x),x∈R.
將上式中-x以x代換,得f(x)=f(x+2),x∈R.
這表明f(x)是R上的周期函數(shù),且2是它的一個(gè)周期.
例2 (求值)(1)已知f(x)是定義在R上的函數(shù),且滿足f(x+2)[1-f(x)]=1+f(x),f(1)=2008,求f(2009)的值.
(2)已知函數(shù)f(x)=f(x+2)+f(x-2)對(duì)于x∈R恒成立,且f(1)=5,求f(2005)的值.
解析 (1)由題可知f(x)≠1,則有f(x+2)=1+f(x)1-f(x),由結(jié)論1(4)得T=2×4=8,
∴f(2009)=f(8×251+1)=f(1)=2008.
(2)由f(x)=f(x+2)+f(x-2)①
得f(x+2)=f(x+4)+f(x)②
∴由①+②得f(x+4)=-f(x-2).即f(x+6)=-f(x).
由結(jié)論1(3)知T=12,故有f(2005)=f(1+12×167)=f(1)=5.
例3 (判斷奇偶性)若函數(shù)f(x)對(duì)于x∈R滿足f(x+1004)=-1f(x),f(1004+x)=f(1004-x),則f(x)( ).
A.是奇函數(shù)而不是偶函數(shù)B.是偶函數(shù)而不是奇函數(shù)
C.是奇函數(shù)又是偶函數(shù)D.不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)
解析 由f(x+1004)=-1f(x),結(jié)合結(jié)論1(2)知f(x)是周期函數(shù)且T=2008,
∴f(x)=f(2008+x)=f[1004+(1004+x)]=f[1004-(1004+x)]=f(-x).
即f(-x)=f(x),又顯然f(x)≠0,∴y=f(x)是偶函數(shù),故選B.
例4 (求解析式)已知偶函數(shù)f(x)的圖像關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng),且x∈[3,4]時(shí)f(x)=2x-1,求當(dāng)x∈[14,15]時(shí),f(x)的解析式.
解析 由條件及結(jié)論3(1),知f(x)是周期函數(shù)且T=2,由f(x)是偶函數(shù),知f(-x)=f(x).
設(shè)14≤x≤15,則-15≤-x≤-14,即3≤18-x≤4.
有f(x)=f(-x)=f(-x+9×2)=f(18-x)=2×(18-x)-1=-2x+35.
即當(dāng)x∈[14,15]時(shí),f(x)=-2x+35.
例5 已知定義在R上的函數(shù)f(x),對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y,有f(x+y)+f(x-y)=
2f(x)f(y),若存在實(shí)數(shù)c>0,使fc2=0.
(1)求證:對(duì)任意x∈R,有f(x+c)=-f(x)成立.
(2)試問(wèn)函數(shù)f(x)是不是周期函數(shù),如果是,找出它的一個(gè)周期;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
解析 (1)證明:分別用x+c2,c2代替x,y,有
f(x+c)+f(x)=2fx+c2fc2.
∵ fc2=0,
∴f(x+c)=-f(x).
(2)解:由f(x+c)=-f(x),得f(x+2c)=f[(x+c)+c]=-f(x+c)=f(x),
即f(x+2c)=f(x).
∴f(x)是周期函數(shù),2c是它的一個(gè)周期.
從以上例題可以發(fā)現(xiàn),抽象函數(shù)周期性的考查往往與函數(shù)的奇偶性、對(duì)稱(chēng)性等聯(lián)系在一起,范圍較廣,能力要求較高.但只要對(duì)函數(shù)基本性質(zhì)熟練,并掌握上述有關(guān)的結(jié)論和類(lèi)型題目的相應(yīng)解法,則會(huì)得心應(yīng)手,事半功倍.
【參考文獻(xiàn)】
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