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      淺析風(fēng)景油畫寫生與創(chuàng)作的結(jié)合

      2017-01-12 18:40:55鄭迎賓
      成長(zhǎng)·讀寫月刊 2016年12期
      關(guān)鍵詞:油畫創(chuàng)作風(fēng)景

      鄭迎賓

      【摘 要】自二十世紀(jì)以來(lái),中國(guó)的繪畫藝術(shù)開(kāi)始引進(jìn)西方的寫實(shí)畫法,實(shí)現(xiàn)了寫實(shí)與意向的融合。風(fēng)景油畫寫生是油畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)。寫生與西方的寫實(shí)畫法存在相似之處,繪畫內(nèi)容以寫實(shí)為主,但是在繪畫語(yǔ)言的表達(dá)上則強(qiáng)調(diào)主觀性。因此同一幅畫,內(nèi)容是相同的,但是繪畫效果卻不盡相同。進(jìn)入到二十一世紀(jì),為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力,就要在風(fēng)景油畫教學(xué)中,以寫生為途徑指導(dǎo)學(xué)生寫實(shí)繪畫,類似于將自然景觀臨摹到紙上。繪畫局限于臨摹還是不夠的,很容易導(dǎo)致學(xué)生的繪畫藝術(shù)創(chuàng)作潛能被荒廢。風(fēng)景油畫寫生的順利展開(kāi),且獲得良好的教育效果,寫生僅僅是繪畫創(chuàng)作的第一步,在寫生的基礎(chǔ)上還要將主觀思想融入其中,以從意象角度出發(fā)對(duì)繪畫作品進(jìn)行主觀創(chuàng)作。本論文針對(duì)風(fēng)景油畫寫生與創(chuàng)作的結(jié)合進(jìn)行探究。

      【關(guān)鍵詞】西方寫實(shí)畫法;油畫寫生;風(fēng)景;油畫創(chuàng)作

      一、風(fēng)景油畫寫生與創(chuàng)作結(jié)合的必要性

      油畫創(chuàng)作者在進(jìn)行風(fēng)景油畫寫生的時(shí)候,要具有提煉繪畫元素的能力。風(fēng)景寫生需要面對(duì)宏大的場(chǎng)面,整個(gè)的視野內(nèi)有很多的事物,且場(chǎng)景復(fù)雜。如果繪畫創(chuàng)作不能夠?qū)?chǎng)景中的繪畫元素加以提煉,就會(huì)導(dǎo)致簡(jiǎn)單的風(fēng)景臨摹而使得畫面沒(méi)有主題,給人以雜亂無(wú)章之感。要能夠?qū)︼L(fēng)景元素以提煉,更多的需要依靠經(jīng)驗(yàn)以提煉,然后對(duì)所提煉出來(lái)的元素進(jìn)行加工。但是油畫創(chuàng)作者進(jìn)入到寫生場(chǎng)景中,往往會(huì)面對(duì)大自然的風(fēng)景而束手無(wú)措。這就需要油畫創(chuàng)作者具有一定的歸納和整理能力,將看似零散的風(fēng)景進(jìn)行理性整合。很多的油畫創(chuàng)作者的油畫作品之所以缺乏靈感,是由于面對(duì)自然風(fēng)景而沒(méi)有從主觀思想上進(jìn)行構(gòu)圖,而是被自然風(fēng)景所牽制,導(dǎo)致畫面構(gòu)圖缺乏規(guī)律性,色彩的運(yùn)用上也是對(duì)自然風(fēng)景的簡(jiǎn)單再現(xiàn),而沒(méi)有表達(dá)出對(duì)自然界的主觀性感受,這種缺乏思考力和審美力的油畫創(chuàng)作者所創(chuàng)作的油畫就必然會(huì)是失敗的。

      一部好的油畫作品是建立在真實(shí)的情感的基礎(chǔ)上的,特別是大自然的風(fēng)景是客觀存在的,融入到油畫作品中就會(huì)帶有靈性,將油畫創(chuàng)作者寓情于景的思想以繪畫語(yǔ)言呈現(xiàn)出來(lái)。風(fēng)景油畫寫生是讓油畫創(chuàng)作者接觸大自然,感受自然之美,根據(jù)自己的視角選取風(fēng)景,表達(dá)自身的情感[1]。但是,目前的風(fēng)景油畫寫生很難創(chuàng)作出令人心動(dòng)的作品,其中的重要原因并不是繪畫者沒(méi)有對(duì)自然景觀進(jìn)行仔細(xì)觀察,而是沒(méi)有將真實(shí)感受到的美景通過(guò)畫筆呈現(xiàn)出來(lái)。在觀察風(fēng)景的同時(shí),并沒(méi)有做到發(fā)現(xiàn)自然之美,導(dǎo)致油畫作品成為了自然風(fēng)景的臨摹,而構(gòu)圖不嚴(yán)謹(jǐn),色彩搭配也缺乏層次感,很難令人感動(dòng)。因此,在風(fēng)景油畫創(chuàng)作中,要注重寫生與創(chuàng)作的結(jié)合,以使繪畫者的審美感受力得以增強(qiáng),能夠?qū)L(fēng)景寫生作為繪畫展示的平臺(tái),將主觀思想和藝術(shù)素養(yǎng)在油畫創(chuàng)作中充分地反映出來(lái),包括對(duì)藝術(shù)的追求、對(duì)生活的熱愛(ài)等等,逐漸形成屬于自己的審美感受空間,以促使油畫創(chuàng)作者更好地發(fā)展。

      二、風(fēng)景油畫寫生中需要注意的問(wèn)題

      首先,在風(fēng)景油畫寫生中,要注重量的積累。繪畫者要?jiǎng)?chuàng)作者好的油畫作品,就要有更多的機(jī)會(huì)到大自然中感受自然的變化,定期到自然界中采風(fēng)是必不可少的。繪畫者還要具備善于觀察生活的能力,觀察中還要注意思考、進(jìn)行繪畫練習(xí)。除了要練習(xí)繪畫技巧之外,更多的是對(duì)所觀察的事物注重情感的投入,并通過(guò)油畫創(chuàng)作表達(dá)出來(lái),使得油畫作品被注入了靈魂,給人以鮮活之感[2]。繪畫者在油畫創(chuàng)作中,隨著靈感被激發(fā)起來(lái),就會(huì)將風(fēng)景元素化,按照自己的主觀思想進(jìn)行創(chuàng)作,使得油畫作品更多的是表達(dá)對(duì)的生活的情感,而并不局限于對(duì)風(fēng)景的臨摹。

      其次,在進(jìn)行風(fēng)景油畫寫生的時(shí)候,要注意不斷地補(bǔ)充油畫創(chuàng)作知識(shí)。這些知識(shí)并不局限于油畫創(chuàng)作技巧,而更多的是美術(shù)文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí),以開(kāi)拓繪畫者的文化事業(yè)和社會(huì)視野,懂得從更多的角度進(jìn)行油畫創(chuàng)作,以為自己的油畫創(chuàng)作補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。一名好的油畫創(chuàng)作者,要多了解社會(huì),多多地汲取與美術(shù)相關(guān)的知識(shí),以在油畫創(chuàng)作中,運(yùn)用主觀思想歸納繪畫的構(gòu)圖,運(yùn)用頭腦支配畫筆。關(guān)于美術(shù)文化知識(shí)的攝取,包括繪畫理論知識(shí)、名家的繪畫風(fēng)格、著名油畫作品的樣式等等,都要多接觸,并對(duì)這些知識(shí)與自己所創(chuàng)作的油畫作品相結(jié)合進(jìn)行解讀,以提高繪畫者的藝術(shù)審美能力。

      三、風(fēng)景油畫寫生與創(chuàng)作結(jié)合以提高畫面的藝術(shù)感染力

      風(fēng)景油畫寫生屬于是過(guò)程性創(chuàng)作,需要運(yùn)用繪畫技術(shù)不斷地完善。將風(fēng)景油畫的寫生與創(chuàng)作相結(jié)合,掌握一定的創(chuàng)作技術(shù)是基礎(chǔ)性內(nèi)容。風(fēng)景油畫寫生中,需要融入創(chuàng)作思想。這些創(chuàng)作思想是就依靠繪畫技巧來(lái)表達(dá)的。風(fēng)景油畫具有一定的審美規(guī)律,這是油畫創(chuàng)作界對(duì)油畫審美的共性,也是被中國(guó)的油畫創(chuàng)作者所接受的。繼承前人總結(jié)的油畫創(chuàng)作規(guī)律,有助于風(fēng)景油畫創(chuàng)作中能夠很快走上成熟。油畫創(chuàng)作雖然以色彩為主,但是構(gòu)圖也是非常重要的。畫面結(jié)構(gòu)的合理性為風(fēng)景油畫的審美表達(dá)奠定基礎(chǔ)。在進(jìn)行油畫創(chuàng)作的時(shí)候,可以從情感的角度出發(fā)進(jìn)行構(gòu)圖,隨著油畫創(chuàng)作中創(chuàng)作者的思想發(fā)生變化,畫面的結(jié)構(gòu)還需要做出調(diào)整。這些都是繪畫者對(duì)畫面的初步構(gòu)想,也是畫面的框架結(jié)構(gòu),繪畫者運(yùn)用繪畫的基本元素,諸如點(diǎn)、線、面、肌理等等將構(gòu)想描繪出來(lái),且運(yùn)用簡(jiǎn)單的色彩,使得構(gòu)圖形式具有美感。寫生并不是簡(jiǎn)單的臨摹,所以,可以按照常規(guī)構(gòu)圖理論進(jìn)行構(gòu)圖之外,還可以適當(dāng)?shù)卮蚱茦?gòu)圖常規(guī)而突出情感表達(dá),以避免風(fēng)景構(gòu)圖結(jié)構(gòu)千篇一律。

      綜上所述,風(fēng)景寫生并不是簡(jiǎn)單地按照自然風(fēng)景繪畫,而是要對(duì)自然風(fēng)景以思考,當(dāng)落實(shí)到繪畫創(chuàng)作的時(shí)候,要對(duì)畫面理性地安排,將自己對(duì)自然風(fēng)景的感受通過(guò)繪畫結(jié)構(gòu)和色彩語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。使得畫面不僅是風(fēng)景的呈現(xiàn),更要發(fā)揮著傳達(dá)思想的功能。所以,風(fēng)景油畫的創(chuàng)作是感性與理性相結(jié)合的表現(xiàn)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李丹,全玲.談董從民油畫風(fēng)景寫生的藝術(shù)語(yǔ)言特征[J].長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014,24(03):414-416.

      [2]剛成凱.走進(jìn)經(jīng)典——宋代山水畫對(duì)當(dāng)代風(fēng)景油畫創(chuàng)作的影響[D]. 沈陽(yáng)師范大學(xué),2014.

      [3]景春雨.淺析油畫的風(fēng)景寫生技巧與創(chuàng)意[J].延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2013,27(02):87-89.

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