總是痛快地滿足孩子，會不會慣壞他們？

心心媽

周末的傍晚，我們一家人去廣場玩。廣場上非常熱鬧，小販販賣著各種玩具：會飛的小黃人、會爬高翻身的毛毛蟲、匍匐打槍的光頭強，這些質(zhì)量不好的小玩具總是能吸引孩子們。小販們見有孩子停下來看，便更賣力展示。

終于，女兒心心停在了一堆繽紛的大泡泡面前。她看了一會，開口了：媽媽，我要泡泡！

心爸本能地回應(yīng)道：喜歡泡泡就在這里看看吧！

心心看了一會兒，好像不盡興，又再一次要求：媽媽，我想買泡泡！

我想立馬去買，卻被心爸阻止：不能讓孩子養(yǎng)成見什么要什么的壞毛?。?/p>

想想似乎也有道理，于是我弱弱地重復著：心心，喜歡就在這看看吧！

心心直接上去拿了一個，“通知”我：媽媽，我要買這個！

我看了看心爸，心爸堅定地說：把她抱走！由于心爸在家中一直是“家長派”的作風，這權(quán)威感壓得我沒做任何思考就直接去行動。我走過去，溫柔地跟心心說：咱們不買，如果你喜歡就在這看看好嗎？心心大哭。

我強行抱著掙扎的心心，內(nèi)心也憋屈極了，忍不住小聲問心爸：為什么呀？為什么就不能給她買一個？

心爸還是不容置疑：這樣不好??！看什么都想買，以后怎么辦？不能讓孩子輕輕松松就得到！

這要是平時就我和心心出來，我一定會痛快地給她買。她并不是一個見什么都要的孩子，反倒是我，像是新世界的導游一般，見到她這個初來乍到的“小外星人”沒見過的東西，都熱情地想買給她試一試、玩一玩。

我爭辯道：廣場上這么多玩具，心心想要別的了嗎？她一直很喜歡泡泡，而且也很久沒玩了。心爸沉默，我繼續(xù)說：讓孩子開開心心的有什么不好？為什么她這么簡單的一個要求，我們都要刻意拒絕？小的時候，10塊錢就能買她的快樂，長大后，就沒這么容易了！

心爸還是不情愿，但最終妥協(xié)。當?shù)弥职滞饨o她買泡泡時，心心破涕為笑，她去小攤上選了自己最愛的顏色。

最后的畫面溫馨極了：心爸在空中劃出一個個絢麗的泡泡，心心蹦著跑著追逐著，穿成小肉墩的她來來回回穿梭在廣場上，臉上綻放出最無憂燦爛的笑容。

雖然這件事解決了，但在內(nèi)心深處，我和心爸并沒有達成一致，我跟隨母親的直覺，認為滿足孩子沒錯，而心爸認為買東西這事要從小對孩子嚴加控制，長大后她才不會什么都拼命要。似乎都有各自的道理。

直到有天，無意中我看到心理咨詢師李雪的這段話：

并不是只有富人才能富養(yǎng)孩子，所謂富養(yǎng)，是在自己力所能及的情況下，痛快地滿足孩子的需求。而當我們總是延遲滿足、不情不愿地滿足或者干脆不滿足，孩子就會認為自己的欲求有罪。當孩子產(chǎn)生這種羞恥心，長大后，她就沒辦法讓物質(zhì)很好地服務(wù)于她。她會一直認為，世間的好東西，她都不配得。最終反而會陷入對金錢和物質(zhì)的過分追求中去，因為只有這些好東西才能證明她的價值所在。

我身邊的朋友，錯用物質(zhì)的就不少，朋友S一有打折，就拼命買買買，生怕錯過實惠，可通常她總是比我們花了更多的錢，買了一些雞肋；朋友A普通白領(lǐng)，工資并不算高，卻愿意省吃儉用攢幾個月的工資去買一個LV包包；朋友L卻又是個守財奴，她最感興趣的是每天思考如何“節(jié)流”，盡量吃得少，用得不講究，看著賬戶上的數(shù)字上漲，就樂不可支。

似乎在他們的眼里，實惠、虛榮、金錢的積攢都比善待自己更重要。

我迫不及待把這些分享給心爸，他若有所思，有些認同，但又追問：總是痛快地滿足，孩子會不會不珍惜？她會不會更加貪心？你看商場里有些孩子，父母不答應(yīng)買什么，他就在地上哭鬧打滾逼父母就范。我只是想從小給孩子立好規(guī)矩。

他的顧慮不是空穴來風，但我也認同李雪說的那句，但凡是被父母好好滿足過的孩子，都是好商量的孩子。當女兒的欲求我們不想滿足時，我們可以誠實地告訴她我們的想法，哪怕是我們舍不得買，我們覺得這個東西家里太多了等等。孩子會失落，但也經(jīng)得起偶爾一次的拒絕。這就好比，給足了愛與安全感的孩子，不會總無理取鬧尋求關(guān)注，也不會忍受不了父母偶爾與他們的分離，因為他們知道，父母的愛還在。

臺灣著名的心理教育學家洪蘭也說過：

在動物實驗中，把猴子放進堆滿橘子的房間，它會兩手各拿兩個橘子，嘴里再含一個，然后找個隱秘的地方坐下來吃，在沒有吃完之前，它不會一直去拿，吃飽了，它也不會再去拿。剛生下來的孩子也是，吸足了奶就不會再吃。但如果他之前匱乏過，他就會很貪心，一直拿不夠，所以父母教孩子時，不要一次只給一點，讓他覺得一直不夠，把“貪”的心生出來。不妨多給一點，告訴他：“不要貪，東西是足夠的”，然后教他什么是“適可而止”：

天下的糖很多，不需要一次吃完，可以慢慢吃；

天下的錢也很多，不要一次賺完，可以慢慢賺。

的確，只有欲求不滿才會貪心。

真正被富養(yǎng)過的孩子，會知道生活中哪些東西是需要的，而哪些東西是不必追求的。

真正被富養(yǎng)過的孩子，會知道物質(zhì)的力量終是有限的，幸福的來源永遠是精神的富足。

真正被富養(yǎng)過的孩子，會知道如何更好地滿足自己，滿足別人。

富養(yǎng)雖離不開物質(zhì)，但最重要的卻不是物質(zhì)，而在于父母是否接納孩子的欲求，并愿意痛快地滿足。