所有美好 在于堅持
——在2016年武漢市江漢區(qū)教育教學總結(jié)會上的講話

■武漢市江漢區(qū)教育局局長 唐一飛

所有美好 在于堅持
——在2016年武漢市江漢區(qū)教育教學總結(jié)會上的講話

■武漢市江漢區(qū)教育局局長 唐一飛

各位領(lǐng)導、同志們：

今天我們隆重舉行2015～2016學年度教育教學工作總結(jié)表彰會，感謝區(qū)委區(qū)政府高度重視我們的教育工作，感謝周嵐副區(qū)長在百忙之中親臨指導！

剛才四個單位介紹了成績、經(jīng)驗，陳琪、張惠君兩位副局長也對過去一學年度的教育教學工作作了全面細致的總結(jié)，2016年中高考成績十大亮點精彩紛呈、十大突破振奮人心，許多關(guān)鍵指標創(chuàng)歷史新高，部分指標居全市領(lǐng)先地位，更令人欣喜的是優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的成績斐然，各初中、高中各校多樣化發(fā)展取得突破。同時，以“誦習練”小學生素養(yǎng)提升工程為代表的小學本色教育研究、以“普優(yōu)行動”為引領(lǐng)的幼兒園幸福教育研究、以“三技”為特色的職業(yè)教育研究向縱深發(fā)展，教育教學質(zhì)量、保教質(zhì)量不斷提高。以現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)為依托的社區(qū)成人教育正吸引著各界越來越多的關(guān)注。

一年來，我們面對區(qū)委、區(qū)政府的殷切期望，面對社會各界對教育工作的熱切關(guān)注，全系統(tǒng)人心思進、爭創(chuàng)一流，各項工作取得了新的成績，社會對江漢區(qū)教育的滿意度進一步提升。一年的奮斗充滿艱辛，取得的成績來之不易。這些成績的取得，離不開區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導，離不開社會各界的關(guān)心支持，更離不開教育戰(zhàn)線廣大教職員工的苦干實干。這一切，凝結(jié)著大家的辛勞和汗水！在此，我謹代表區(qū)教育局黨委、區(qū)教育局，再次向關(guān)心支持江漢區(qū)教育發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！向辛勤耕耘在教育一線的學校全體干部、廣大教職工表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

回首昨天，濃墨重彩的是江漢區(qū)教育發(fā)展的新成就、新作為；展望明天，藍圖繪就的是江漢教育發(fā)展的新觀念、新高度。今年9月13日，中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果正式發(fā)布。這個成果的公布只是開端，路漫漫其修遠兮，從指標遴選到實踐落地，是一個長期、復雜的過程。只有我們教育系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)共同努力，從“人”出發(fā)的核心素養(yǎng)頂層設(shè)計才能最終回歸到“人”——培養(yǎng)出能夠健康發(fā)展、幸福生活、成功應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的人。一場奔向“核心素養(yǎng)”的新的教育改革發(fā)展旅程已然起跑，面對新常態(tài)、新標準、新任務(wù)，我們不能沉醉于舊歲之功，惟有以革故鼎新的魄力推動新舉措，方能砥礪前行，迎來江漢區(qū)教育更美好的明天！

年度工作的要求，開學的工作會上分管領(lǐng)導都已做具體布置，我不贅述。今天，我想和大家談?wù)劇案篮玫慕逃薄?/p>

一、更美好的教育，必然是更有人性溫度的教育

習近平總書記在北京市八一學校考察時強調(diào)：“黨和國家事業(yè)發(fā)展需要一支宏大的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要一大批好教師。要讓教師安心從教、熱心從教、舒心從教、精心從教?！痹鯓幼尷蠋焸儼残?、熱心、舒心、精心？前不久，我聽說了這樣一件事：紅領(lǐng)巾學校有幾位教師每天中午要請一會兒假，為讀中學的孩子送飯，李艷梅校長得知后，為解決教師們的后顧之憂，專門安排后勤人員每天將飯菜用保溫盒裝好，送到孩子們手中。我想，這個小小的保溫盒，保的不僅是飯菜的溫度，保的更是每一個教職員工的心的熱度！平時，我們總覺得“高大上”的紅領(lǐng)巾學校在信息化管理、課程建設(shè)等方面具有核心競爭力，但是，這件小事中反映出來的學校管理者真誠地關(guān)心和幫助每一個教職員工，才是核心競爭力中的核心！所以，校長在關(guān)注“事”的同時，更要關(guān)注“事”背后的人，關(guān)注人的內(nèi)心感受及價值體現(xiàn)。只有校長關(guān)注“人”，我們的干部才會關(guān)注教師，教師才會關(guān)注學生，教育才真正是以人為本的。

學校管理說到底是人的管理，要讓每一位師生遇見最美的自己。關(guān)注人的情緒，滿足人的需要，尊重人的價值，才能引領(lǐng)人的發(fā)展。由此，我想到了我們的績效管理?？冃У拇_提高了我們教職工的收入。一年來，我們在績效管理方面做出了有力的探索，正在起著積極的調(diào)動作用。但是，好事辦好還有難度，特別是績效管理，我們不能只有眼前的茍且，我們更要有詩和遠方，我們要以思想啟迪思想，以價值引領(lǐng)價值，以情懷帶動情懷！這樣，即使在前面的路途上，有風、有浪，有不知道的各種困難和挫折，但是，我們心里想的是一樣的，所以，我們也會充滿著溫暖，并彼此溫暖！

二、更美好的教育，必然是質(zhì)量更優(yōu)的教育

第一，適合的教育規(guī)模是確保質(zhì)量的前提。小班化教學更能充分關(guān)注每一個學生、成就每一個學生。2015年底，經(jīng)過資料審核、實地考察，武漢市有30所學校被評為小班化教學市級實驗校，其中，有江漢區(qū)2所中學、3所小學，占全市總數(shù)六分之一。這6所學校同時作為市級小班化共同體的牽頭校，指導和引領(lǐng)新洲、青山、硚口等兄弟學校共同提高。可以說，目前江漢區(qū)小班化教學整體水平在全市處于領(lǐng)先水平。從管理層面來說，各小班實驗校還要堅定信心、開拓資源、激發(fā)創(chuàng)造，在堅持中突破，在堅持中超越！

第二，基于大數(shù)據(jù)的質(zhì)量監(jiān)測是促進質(zhì)量的法寶?！白寯?shù)字好好說話”，借助教育質(zhì)量監(jiān)測，優(yōu)化區(qū)域教育生態(tài)，科學有效地提升區(qū)域教育管理水平，是江漢區(qū)教育人面臨的重要任務(wù)。當前，幼兒園的《五星班級評價標準》、小學的EQA平臺、初高中的線上診斷與線下輔導，都已趨于成熟，那么，如何通過數(shù)據(jù)改進課堂，如何通過數(shù)據(jù)提升管理，如何實現(xiàn)區(qū)域基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價融入到社會評價的大系統(tǒng)中，是每所學校下一步要思考的問題。

第三，務(wù)實的學科基地建設(shè)是提升質(zhì)量的保障。學科基地校的建設(shè)在我區(qū)已經(jīng)開展多年，各中小學通過基地校建設(shè)，成功探尋了高效課堂建設(shè)的路徑和方法，提高了課程育人水平。在基地校建設(shè)時還要考慮，優(yōu)化師資隊伍，整合全區(qū)學科名優(yōu)教師資源，最大化地發(fā)揮示范輻射引領(lǐng)作用，致力于促進全區(qū)學科教師的專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)全區(qū)學科教育共同發(fā)展和整體提升。

三、更美好的教育，必然是特色更鮮明的教育

中小學、幼兒園是一個人習慣養(yǎng)成、道德涵養(yǎng)、精神發(fā)育、心靈成長的關(guān)鍵時期。幼兒園以一日活動為主線實施“養(yǎng)成教育”，為孩子們打好道德、精神的底子，讓孩子們扣好人生的第一?？圩?；“誦習練”小學生素養(yǎng)提升工程啟動以來，富有韻律的吟誦、整潔漂亮的書寫、快速正確的計算成為校園新景。傳統(tǒng)文化的精髓正以日?；?、具體化、形象化、生活化的形式落地生根。一年來，學生不僅積累了文化經(jīng)典，提升了文學修養(yǎng)，更重要的是養(yǎng)成了嚴謹、細致、認真的學習習慣，這才是學生一生受用不盡的寶藏！這項工程一定要堅持下去！

談到堅持，就要談到江漢區(qū)的校園足球。外界不重視時，我們重視；外界重視了，我們一如既往地堅持。正因為堅持，我們成績斐然：輔仁小學、萬松園路小學、12初中、12高中在全國多場賽事中勇摘桂冠，2016年中國中學生足球錦標賽花落江漢區(qū)，全國最會踢球的高中生逐鹿江漢。我們不僅堅持，還有創(chuàng)新。今年，江漢區(qū)的十二星空足球俱樂部成立，開校園足球俱樂部先河。除了足球，我們還要堅持為學生全面發(fā)展提供平臺，讓全方位、多形式的特色項目遍地開花，讓學生的課余生活五彩繽紛。學生們的校園生活美好了，我們的教育才會美好。

各位書記、校長、園長、老師們，當前我們的培養(yǎng)目標必須升級換代，必須聚焦于培育“核心素養(yǎng)”，只有如此，江漢教育的未來才能更加美好。為此，我們要滿懷激情、高位再起跳?！叭》ê跎希煤跗渲小?。教育關(guān)乎每一個家庭的切身利益，是實實在在的民心工程，來不得半點敷衍和應(yīng)付。對工作高點定位，才可能有事業(yè)的突出業(yè)績。要把崇尚完美、追求卓越作為一種自覺行動，使其成為習慣、融入性格、化為素質(zhì)。對日常工作要自我加壓，精益求精；對重點工作要傾心盡力，深謀遠慮；所有工作都要不滿足于一般，不流于平庸。

同志們，歲月不居，時節(jié)如流，昨日榮光已刻寫在年輪深處。“志行萬里者，不中道而輟足?！狈e力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。新征程需要匯聚每一個人的力量。共懷教育之志，同盡擔當之責，讓我們共同實現(xiàn)江漢區(qū)教育夢的新抵達！

最后，用一句話結(jié)束我的發(fā)言，與各位共勉：所有美好，在于堅持。謝謝大家！

責任編輯 向保秀