基于AACSB認證標準的國際貨運代理課程方案設(shè)計

潘玲穎++王永聯(lián)++劉玉人

【摘要】本文作者提出了一種基于AACSB認證標準的國際貨運代理課程方案設(shè)計方法，詳細闡述了該方案設(shè)計的教學任務、教學組織、教學內(nèi)容、教學過程、教學評估，及其在該課程教學實踐應用中的實際效果。該課程方案設(shè)計中的分組訓練計劃旨在以AACSB認證標準培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力，將商業(yè)計劃書的撰寫與傳統(tǒng)的課程教學有機結(jié)合，融入了多樣化的教學形式，豐富了學習內(nèi)容，取得了良好的教學效果。

【關(guān)鍵詞】國際貨運代理課程 ?課程方案設(shè)計 ?AACSB認證標準 ?商業(yè)計劃書

【中圖分類號】G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】2095-3089（2016）11-0217-02

一、前言

我國自改革開放以來，對外貿(mào)易取得了舉世矚目的成就。國際貨運代理是國際貿(mào)易活動運輸業(yè)務中的重要組成部分，在對外貿(mào)易中發(fā)揮著重要作用。

面對機遇與挑戰(zhàn)并存、財富與風險同在的世界市場，需要與時俱進地培養(yǎng)能適應國際貨運代理領(lǐng)域快速變化發(fā)展的專門人才。因此，高等院校的國際貨運代理課程，是一門集知識的抽象性與高度實踐性于一體的實踐課程。

AACSB全稱The Association to Advance Collegiate Schools of Business，是當今國際上管理教育界最具權(quán)威的認證之一，旨在促進已獲認證和申請認證的學校提高學生入學標準、師資、管理水準;對提高管理教育理念，促進教育質(zhì)量改進，提高學校在國內(nèi)、國際上的地位和影響力都具有非常重要的意義。

本文作者結(jié)合AACSB認證標準，針對國際貨運代理課程需不斷適應世界市場變化、知識性與實務性并重的特點，提出了基于AACSB認證的國際貨運代理課程方案設(shè)計。

二、AACSB認證標準

根據(jù)AACSB認證標準，通過采用課堂教學與課后實踐訓練相結(jié)合的課程方案設(shè)計思路，使學生能夠達成以下學習目標：1）能夠識別和處理商業(yè)管理中的問題;2）具有有效的口頭和書面溝通能力;3）具有批判性和創(chuàng)新性思維;4）具有團隊合作精神;5）理解個人與組織在商業(yè)管理中的道德準則及社會責任。

三、國際貨運代理課程方案設(shè)計

本文作者所提出的國際貨運代理課程方案設(shè)計，其核心在于將商業(yè)計劃書的構(gòu)思、撰寫、探討和展示貫穿于課程教學的全過程，課程教學進度與商業(yè)計劃書的完成步驟緊密結(jié)合、環(huán)環(huán)相扣，以實現(xiàn)知識掌握與實踐訓練相輔相成、學以致用的教學效果。

1.教學任務

符合AACSB認證標準的學習目標達成是通過以下教學任務來實現(xiàn)的。1）要求學生在一個教學周期內(nèi)，必須參與完成一份符合規(guī)范、標準的國際貨運代理商業(yè)計劃書;2）參加32學時的課堂教學環(huán)節(jié);3）每位同學必須成為一個小組的成員，參加課堂大組集體交流并代表小組做主題發(fā)言一次，走訪一個貨運代理企業(yè);4）參加課程期中檢查和期末考試。

2.教學內(nèi)容

在課堂教學內(nèi)容中，學生應充分了解國際貨運代理的基本概念、行業(yè)組織、發(fā)展現(xiàn)狀和業(yè)務范圍，掌握集裝箱貨運、運輸代理、倉儲管理、企業(yè)營銷、報關(guān)、出入境檢驗檢疫、代理合同等環(huán)節(jié)中的業(yè)務流程，熟悉國際貨運公約和相關(guān)法律法規(guī)。在商業(yè)計劃書的撰寫過程中，學生應針對所選貨物、對課堂教學中涉及的內(nèi)容進行有針對性的深入調(diào)研和論證。在課堂討論和課后輔導以及走訪貨運代理企業(yè)的過程中，教師應結(jié)合課堂教學的知識框架，對學生進行輔導，挖掘?qū)W生自主學習和獨立思考的潛力，引導學生對課堂教學知識的靈活活用。

四、教學實踐和教學效果

本文提出的基于AACSB認證標準的國際貨運代理課程方案設(shè)計，經(jīng)過數(shù)年的教學實踐和經(jīng)驗積累，不斷改進、創(chuàng)新，取得了良好的教學效果。

學生在商業(yè)計劃書撰寫過程中，逐漸能夠準確把握主題，簡明扼要地闡述論點，組織邏輯嚴謹?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu)，運用數(shù)據(jù)、圖表、舉例等方式，充分翔實地支撐主要觀點，并正確熟練地運用語言，使用規(guī)范的格式進行排版等，書面寫作能力也得到了顯著的提高。

五、總結(jié)

本文作者在國際貨運代理課程方案設(shè)計中，以AACSB認證為標準，融入了多樣化的教學形式與豐富的學習內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學生各方面的綜合素質(zhì)和能力，在課程方案設(shè)計方面具有一定的創(chuàng)新性，對于正在申請成為AACSB會員或通過資格認證的院校在課程方案設(shè)計方面具有一定借鑒價值。

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