淺談新媒體環(huán)境下高校學生社團文化的構建

曲艷鵬+?；?趙伊+蘇杰+武智勇+李穎

摘 要：高校社團文化能在一定程度上提高學生的藝術修養(yǎng)、培養(yǎng)學生道德素養(yǎng)等。但是，多數(shù)高校對與社團文化的建設不夠重視，缺少對社團成員思想的正確引導。因此，只有加強高校上級部門對社團建設的重視，建立完善的社團體系，引導學生正確的思想觀念，才能夠有效的解決這一問題。本文對當年國內(nèi)高校社團存在的問題進行探討，并根據(jù)提出解決意見。

關鍵詞：高等學校；學生社團；文化

目前我國每所高校中都設有許多不同的學生社團，但是社團文化在高校中并沒有完全起到積極性作用，而由于高校對社團建設不重視，僅僅把社團活動當作學生課下的娛樂消遣途徑，導致社團文化中存在一定問題。

1 當前國內(nèi)高校社團文化存在的問題

1.1 構建缺乏科學性，社團結構不合理，文體方面過于偏重

當前高校中社團大致可分為四種：首先是文藝體育類社團，這類社團主要是以音樂類、美術類和體育項目為主；其次是實踐類社團，這類社團主要以具有技術含量的專業(yè)為主；第三是服務類，這類社團主要以為社會周邊服務為主；最后是學術類，這類社團主要以教學為主，針對那些想學某方面知識的同學。但在這些社團中，受到廣泛青睞的是文藝體育類社團，而其他社團總人數(shù)也不到文藝體育類社團的60%，導致高校社團結構出現(xiàn)偏差。

1.2 社團文化活動與高校培養(yǎng)目標嚴重脫節(jié)

文化體育活動在社團活動中所占比例較大，社團活動中與教學類相關聯(lián)的社團活動少之又少。目前各所高校的教學模式不同，各所高校文化在成立以來就具有強烈的教育和學術特點。但是目前多數(shù)高校在建設社團時更加注重文體方面社團的建設，在校園活動中大多也都是歌唱比賽、舞蹈比賽和體育競賽這類文體活動，這造成高校社團的單一性，缺乏學術和理性色彩。在校園建設中由于校園特色的不突出嚴重影響校園文化的發(fā)展。

1.3 社團文化活動缺少健康有效的思想引導，社團活動吸引力不夠

首先，目前高校社團文化活動缺乏嚴格的管理制度，使學生思想價值觀念扭曲，部分學生會對社會上的一些不健康視頻和活動等進行模仿，使得社團文化內(nèi)產(chǎn)生低俗內(nèi)容，對學生的思想健康發(fā)展造成嚴重的影響；其次，社團表面上看來人數(shù)眾多，但多數(shù)學生都是只掛名字并沒有實際加入社團活動中，大部分學生對社團活動沒有參加的欲望，多數(shù)將社團時間用在上網(wǎng)和購物中。

2 學生社團文化發(fā)展狀況不理想的原因

2.1 決策層對于校園文化的重要性認識不足，對學生社團文化理解片面

在校園文化的問題上，學校領導部門對其沒有了解和認識。認為學校社團只是單純的娛樂體系，大部分高校上級部門對社團文化的認識度不夠，都將注意力放在課堂教學上，過于注重課堂教學效率和教學硬件的更新，對校園精神文化缺乏重視。當前能夠重視校園文化建設的高校寥寥無幾，都不能做到將校園文化作為高校建設過程中的一項工程。而社團作為高校校園文化的重要組成部分，其舉辦的活動被多數(shù)上級部門所輕視。

2.2 活動內(nèi)容不能滿足當今大學生的需求和新媒體環(huán)境建設

社團活動主要開展模式是利用學生下課時間，將社團成員聚集在一起對活動進行排練，這種交流方式從理論上講效果最好。但從實際情況進行分析，當前高校學生學習壓力越來越大，面對各種考核的壓力，多數(shù)學生會利用課下時間進行鞏固學習，因此社團活動在時間安排上不能滿足每個學生的業(yè)余時間，使得社團活動時成員人數(shù)不夠。網(wǎng)絡信息技術的普遍可以在一定程度上幫助社團解決這一問題，但是當前多數(shù)社團都沒有將網(wǎng)絡技術與社會活動很好的結合起來。另外，社團活動在內(nèi)容上過于單一，沒有能引起學生興趣的活動，從而降低學生參加社團活動的積極性。

3 構建新媒體環(huán)境下社團文化的策略

3.1 提高對社團文化重要性的認識，建立成熟完善的學生社團制度

當前，各高校對于學生社團的成立審批工作都有一整套嚴格的程序。這種做法的出發(fā)點是為了杜絕不良社團，但實際上收效甚微。因為社團成立申報材料上的擬開展活動與成立后的實際活動可能差別很大。健全學生社團制度是發(fā)展社團文化的首要工作。在這方面，學校鼓勵開展與高校培養(yǎng)目標相關的社團活動，并在社團經(jīng)費的使用上給予大力支持。這樣既可以給予每一個社團成員發(fā)揮才干的空間，避免了灰色官場文化對學生社團的侵襲，又可以保證社團活動的健康有益，使社團活動經(jīng)費得到更有效的利用，并且使社團活動與高校的培養(yǎng)目標結合起來。

3.2 轉變思想策略，完善校園網(wǎng)絡版塊，對學生社團進行正確的思想引導

由于網(wǎng)絡已經(jīng)成為大學生們在課外接受信息的首選媒體，因而我們必須要充分利用好校園網(wǎng)這一現(xiàn)代科技平臺來對學生及學生社團進行正確引導。需引起重視的是，傳統(tǒng)的說教式的思想教育已經(jīng)無法對大學生的思想觀念轉變起到良好作用，我們必須積極探索各種新形式，以大學生們所喜聞樂見的形式對其進行潛移默化的思想引導，繼而推動學生社團活動的健康發(fā)展。比如，可以在校園網(wǎng)上傳一些主旋律電影、電視、文學作品，通過寓教于樂的方式進行社會主義道德教育和傳統(tǒng)美德教育；還可以在校園網(wǎng)上針對一些大學生們普遍關注的熱點、焦點問題開展專欄研討，引導學生自覺抵制不良思想觀念的侵蝕。

3.3 鼓勵學生社團在社團活動形式之外利用校園網(wǎng)開展新媒體社團活動

關于如何利用網(wǎng)絡來開展社團活動，新媒體社團活動的形式可以有哪些等問題目前國內(nèi)還缺少相關研究，還需要我們不斷地探索。不過在現(xiàn)階段，社團活動完全可以通過校園網(wǎng)在線交流，上傳視頻、音頻，討論方案、發(fā)起投票等形式來進行。如果社團多通過網(wǎng)絡來開展活動，那么一方面可以解決社團成員們因課余時間不同無法統(tǒng)一參加活動的問題，大大增加社團活動的人數(shù)，另一方面也可以增加學生對于校園網(wǎng)的關注程度，使之更容易接納校園網(wǎng)所傳遞的思想觀念。

4 總結

針對本文提出的當前國內(nèi)高校社團文化存在的問題可以看出高校社團文化在很多方面都起到很大的作用。優(yōu)秀的社團文化能夠培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德品質(zhì)，在一定程度上也能推動高校的文化建設。但是目前高校中多數(shù)學生對社團活動的興趣性不大，并且高校中社團形式單一，沒有得到高校的重視。因此必須要提高高校上級部門對社團建設的重視，建立健全的社團體系，正確引導學生參加社團活動，從而使校園文化健康穩(wěn)步發(fā)展。

參考文獻

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作者簡介：曲艷鵬（1991-），男，碩士，黑龍江省依安縣人。

通訊作者：李穎（1981-），女，碩士，講師。