落實辦學理念 踐行辦學目標

夏昌富

辦學理念是“為了實現(xiàn)辦學目標，依照教育規(guī)律而確立的辦學思想和教育觀念”。它是校長辦學的靈魂，是指引學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展的核心價值觀。小街小學依據(jù)黨的教育方針和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》提出的戰(zhàn)略主題，結(jié)合學校實際，確立了“幸福教師、快樂學生、和諧校園”的辦學理念。辦學目標是校長基于“辦怎么樣的學?！焙汀霸鯓愚k好學?！钡纳顚哟嗡伎嫉慕Y(jié)晶。小街小學在既定辦學理念指導下，深入調(diào)研，最終確立了力爭用5～10年的時間把小街小學打造成“六園”，即以人為本的教育園，底蘊豐厚的文化園，鏈接未來的信息園，和諧恬靜的禮儀園，陶冶情操的藝術(shù)園，地方特色的鄉(xiāng)土園的辦學目標。

辦學理念、辦學目標已經(jīng)明晰，如何將之落到實處呢？我們著力做了以下工作。

一、建設(shè)以人為本的教育園

1.建立健全和完善學校內(nèi)部管理規(guī)章制度，實施精細化管理。制定制度時，注重體現(xiàn)教職工參與的民主管理性。如每年的教學質(zhì)量獎發(fā)放辦法，都要通過召開教職工代表大會提交代表們審議表決通過，方才付諸實施。2.建立激勵機制，形成過程性的評價制度，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣的原則。如通過制度《景洪市小街小學教師教學工作評價考核細則》，每年對教師教學工作進行年度考核，考核結(jié)果作為績效工資發(fā)放、職務(wù)晉升、職稱評定、評優(yōu)評先等依據(jù)。3.以師為本，開展校本研修，實施“走出去、引進來”的教師培訓機制，實施師徒結(jié)對幫扶的青藍工程，促進教師專業(yè)化發(fā)展?！白叱鋈ァ奔窗呀處熕统鋈⒓邮?、州、市各級各類培訓；“引進來”即把省內(nèi)外優(yōu)秀的教學專家邀請來校，進行面對面的指導和輔導。如我們邀請北京小數(shù)專家、全國特級教師吳正憲教授來校講授數(shù)學課堂教學有效教學模式的構(gòu)建等。4.以生為本，實施素質(zhì)的全面發(fā)展學生觀。學校層面，以少先隊建設(shè)、少年宮建設(shè)為平臺，開展豐富多彩的課外活動，提高學生的學習興趣；教師層面，積極探索有效課堂教學的構(gòu)建，提高課堂教學效率，減輕學生學業(yè)負擔；學生層面，鼓勵學生積極參加學校開設(shè)的舞蹈班、美術(shù)班、合唱團、器樂班、足球隊、籃球隊等各種社團和興趣小組活動，發(fā)揮學生的特長和興趣愛好。通過三個層面工作的推進，讓學生感受到校園生活是快樂的、幸福的。5.加強勤工儉學建設(shè)，提高教職工福利，讓師生在工作、學習、生活中感受人文關(guān)懷，享受幸福。一是利用學校區(qū)位優(yōu)勢，建蓋兩棟商住辦公為一體的樓房，解決了新來青年教師的住房問題；解決了學校辦公場所的問題；還增創(chuàng)了勤工儉學的資金（10個商業(yè)門面出租房）。二是結(jié)合地理環(huán)境位置，開展經(jīng)濟林木橡膠樹的種植與經(jīng)營。三是利用閑置校址校舍，開發(fā)養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)（原曼掌教學點改成小街小學養(yǎng)殖場，原壩卡教學點改成小街小學生態(tài)水果種植基地。）

二、建設(shè)底蘊豐厚的文化園

1.以校園內(nèi)的一株百年大榕樹為校園文化的支撐點，挖掘校園文化生長點，形成學校特有的“榕”文化，榕樹形狀的校標設(shè)計，寓意包容、寬容、團結(jié)、友愛及百年樹人之意。2.實施校園綠化、美化、凈化工程，浮雕、《弟子規(guī)》竹簡、榮譽墻、“榕樹廣場”的名人塑像、“童眼看世界”雕塑、文化石，師生自己動手種植的花草、樹木、草坪，水泥道路上的游戲格子，較為完善的校園設(shè)施，校內(nèi)具有民族元素的亭閣建筑，都在潛移默化中滲透著優(yōu)美校園環(huán)境育人的濃郁氣息。3.以少年宮建設(shè)為平臺，以少先隊組織為活動陣地，以開展豐富多彩的社團活動和各種各樣的興趣小組活動為載體，凸出和彰顯濃厚的人文特色和育人品位；定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，營造了濃厚的文化氛圍。4.在校園內(nèi)安裝LED大屏幕電子顯示屏，早上早餐后播放實時新聞，下午晚飯后播放少兒娛樂節(jié)目，拓寬文化育人的新途徑。

三、建設(shè)鏈接未來的信息園

1.加大信息技術(shù)投入，為每間教室安裝多媒體教學設(shè)備，并對多媒體設(shè)備及時更新?lián)Q代。2.成立電教室（我校是首創(chuàng)），配備專職人員，加強對教師使用信息技術(shù)手段輔助教學的培訓，提升課堂教學質(zhì)量；負責對電教設(shè)備的日常維護與維修，保障每班的設(shè)備正常使用，提高設(shè)備的使用率。3.投入70多萬元配置安裝多功能廳1間，投入50多萬元配置安裝錄播室1間，建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺，搭建培訓學習、交流展示、資源存儲、互通共用的平臺。4.加強校園網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)，實現(xiàn)了校園移動數(shù)據(jù)全覆蓋，每間教室班班通，目前，我校的寬帶網(wǎng)是100M。5.足額開設(shè)信息技術(shù)課，認真打造信息技術(shù)示范校品牌。

四、建設(shè)和諧恬靜的禮儀園

1.結(jié)合學校實際，推進“國學經(jīng)典進校園、傳統(tǒng)美德伴我行”國學經(jīng)典誦讀教育活動。在活動中不求多，不求全，只求實效。國學經(jīng)典有很多，我們針對小學生的年齡特點和認知能力，重點選擇了《弟子規(guī)》的學習與踐行活動，教育學生學會做人。2.根據(jù)《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合實際制定《小街小學日常行為規(guī)范》《小學生在校文明禮儀要求》《小街小學班級布置要求》等細化文本，扎實開展養(yǎng)成教育，從紀律、衛(wèi)生、安全等方面規(guī)范學生日常行為。3.注重班主任隊伍建設(shè)，對班主任工作管理制度化，每年根據(jù)《小街小學班主任工作考核細則》，對班主任工作進行考核評價，并根據(jù)考核結(jié)果等次，分別給予表彰與獎勵。4.以少先隊大隊部為活動陣地，開展一系列豐富多彩的主題教育活動，讓學生在活動中長見識，懂規(guī)矩，培養(yǎng)學生從小學會與人協(xié)作的團隊意識，營造和諧校園氛圍。

五、建設(shè)陶冶情操的藝術(shù)園

1.注重藝術(shù)學科建設(shè)，保證師資，保證場地，保證學時。2.注重藝術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)培訓，保證教學質(zhì)量。3.以藝術(shù)實驗項目為抓手，全面開展藝術(shù)教育。在校內(nèi)開辦舞蹈班、美術(shù)班、民族器樂班、合唱團等社團。4.搭建平臺，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，全面開展具有民族特色的“陽光體育”活動，竹竿舞、抖空竹等特色項目深受學生喜愛，成為校園里一道亮麗的風景，為學生張揚個性、展示才華提供了平臺。

六、建設(shè)地方特色的鄉(xiāng)土園

1.結(jié)合當?shù)孛褡逦幕?，挖掘民族舞蹈、民族服飾等民族民間文化資源并引進校園，傳承和弘揚民族文化。教育部項目課題“蒲公英行動——成就未來”少兒美術(shù)教育與民間文化于2012年在我校落地。2.充分利用地域優(yōu)勢和發(fā)揮教師特長資源，加強拓展型課程建設(shè)，開發(fā)鄉(xiāng)土特色的校本課程。如2014年2月，我校與國際植物園保護聯(lián)盟、中科院西雙版納熱帶植物研究院合作，將生物多樣性保護項目引進校園，并建蓋一個自然科普園，作為對學生進行自然科普知識教育的基地。這已成為我校的特色亮點之一。