梁升希
摘 要:高校的基本任務是培養(yǎng)人才,高校教師不僅傳播科學文化知識,更應該是學生人格和靈魂的重要塑造者。高校教師應堅定理想信念,刻苦鉆研業(yè)務,在教育教學實踐中不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng),通過言傳身教培養(yǎng)具有高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。作為一名高等學校教師應具備的基本條件是:較高的思想政治素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德以及傾注人文關(guān)懷。
關(guān)鍵詞:高校教師;道德修養(yǎng)
中圖分類號:G4
文獻標識碼:A
doi:10.19311/j.cnki.16723198.2016.26.113
中華民族歷來有崇德重德、尚德倡德的傳統(tǒng)。師德是職業(yè)道德的一種,是教師在教書育人中必須遵守的基本道德規(guī)范,是全社會道德體系中的重要組成部分。在高等教育中,教師的師德素養(yǎng)直接決定培養(yǎng)學生的質(zhì)量和水平,對學生的成長和成才起著決定性作用。因此,高校教師應該具備幾點基本道德素質(zhì)。
1 較高的思想政治素養(yǎng)
高校教師是黨的基本理論、路線和政策的傳播者,是大學生健康成長的指引者。因此,高校教師首先要具有堅定高尚的思想政治素養(yǎng)。
1.1 必須具備堅定正確的政治信念和崇高的政治覺悟
政治信念,是高校教師世界觀的集中反映,是教師的政治靈魂和精神支柱,決定教師個體的政治主張、立場和態(tài)度。只有具備了堅定的政治信念,才能保持堅定正確的政治方向和政治信念。崇高的政治覺悟,包括政治敏感程度和明辨是非的能力,并善于從實際出發(fā),運用客觀規(guī)律做好思想政治教育。
1.2 堅持黨的基本路線和綱領(lǐng),堅定中國特色社會主義道路
中國特色社會主義道路是正確的選擇,是中國社會發(fā)展的必然選擇。作為獨立學院高校教師,我們必須要堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,要深刻領(lǐng)會并認真貫徹我們黨在實踐中所形成的基本理論和綱領(lǐng)。
2 高尚的職業(yè)道德
2.1 高尚的師德和強烈的教師責任感
高校教師的師德和責任感主要應該表現(xiàn)在以下幾個方面:一是對工作認真負責,愛護學生,愛崗敬業(yè)。教師只有把教書育人這個職業(yè)作為自身的人生最高理想時,才能表現(xiàn)出強烈的責任心。二是堅持以學生為本,始終對學生負責。對學生負責意味著對學生的健康成長和全面發(fā)展負責,不僅要關(guān)注學生的學業(yè)和生活,也要關(guān)心學生的情感、心理等,更要關(guān)注學生的道德品質(zhì)品德和習慣的養(yǎng)成。三是要對教育事業(yè)和學校負責。要有對祖國教育事業(yè)和學校全面負責的意識,做一個有益于學校的人。作為一名教師有義務和責任對學校負責。對學校負責,源于對學校的熱愛。
2.2 堅持以學生為本,愛崗敬業(yè),勇于奉獻
構(gòu)建和諧校園最主要應體現(xiàn)以學生為本的原則。把學生的健康成長作為首要任務,把學生的正當利益擺在首要位置,滿足學生成長需要和促進學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展是獨立學院進行一切教育教學工作的出發(fā)點和落腳點。
愛崗敬業(yè)也是社會主義核心價值的重要組成部分,也是社會對從業(yè)人員的最基本的職業(yè)道德要求。立足本職工作,充分發(fā)揮個人的積極性和主動性,時刻保持良好的工作狀態(tài)和積極進取精神,腳踏實地盡職盡責做好本職工作,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的價值,為黨的教育事業(yè)增光添彩。
3 傾注人文關(guān)懷
3.1 真正做到堅持以學生為本,及時準確了解和掌握學生的思想動態(tài)和心理特征
習近平總書記在同北京師范大學師生代表座談時的講話中指出:“做好老師,要有仁愛之心。熱愛學生是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師對學生的教育應該是以愛學生為基礎,只有在這個基礎上學生才能‘親其師、‘信其道?!币虼?,教師必須具有強烈的教書育人的責任意識,并堅持以學生為本,主動利用各個方式和手段及時準確了解和掌握學生的思想動態(tài),并有針對性地開展學生思想政治教育工作。
3.2 尊重、愛護學生,公平、平等對待學生
高校教師還要具備關(guān)心學生、愛護學生、平等對待學生的品質(zhì)。教師與學生是平等的師生關(guān)系,愛和奉獻是師德之魂。高校教師要有“能夠關(guān)愛所有學生”的博愛。愛和責任是教育的基礎,沒有愛和責任就沒有教育。以博愛、平等、公正的態(tài)度對待學生才能建立起良好的師生關(guān)系,進而不斷增強思想政治教育共工作的實效性。
尊重、愛護學生,就要求教師以平等、公正的態(tài)度對待每一位學生。高校教師對于學生而言,應該是良師益友。對學生嚴格要求要以平等、尊重學生為根本前提。我們一定要摒棄封建社會制度下的“師尊生卑”理念,決不能只考慮老師的尊嚴,而不顧及學生的感受。
只要從事教育工作,師德永遠是第一標準,永遠是“一票否決制”的“零容忍”。教師的責任重大,不但可以改變和影響學生自身的成長和發(fā)展,更關(guān)乎到整個民族的國民素質(zhì)水平。因此作為一名高校教師應按照合格教師必須具備的基本道德修養(yǎng)嚴格要求自己,不斷完善和提高自己。
參考文獻
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