李佳芮++張健++孫苗++劉慶群
摘 要:隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展,科普信息化已經(jīng)成為黨和國家的一項重要戰(zhàn)略舉措。本文介紹了科普信息化的重要性,分析了我國海洋科普現(xiàn)狀及存在的問題,探討性的提出了推動我國海洋科普信息化建設(shè)的對策與建議。
關(guān)鍵詞:海洋科普;信息化;互聯(lián)網(wǎng);對策建議
海洋科普是促進(jìn)海洋事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。我國海洋科普教育的主要任務(wù),是大力傳播科學(xué)思想和科學(xué)精神,以提倡科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、破除愚昧迷信、反對偽科學(xué)為重點,結(jié)合海洋科普的特點,從宣傳正確的海洋意識入手,普及海洋科學(xué)知識,包括對各種自然現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋,對地球的形成、海洋的誕生、生命的起源和人類進(jìn)化的有關(guān)知識及各類海洋自然災(zāi)害的科學(xué)成因等廣泛宣傳普及,為提高全民科學(xué)素質(zhì)和海洋科學(xué)知識水平,為建設(shè)海洋強國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展,科普信息化已經(jīng)成為黨和國家的一項重要戰(zhàn)略舉措。中央政治局委員、國家副主席李源潮在中國科協(xié)八屆五次全委會議上指出,要提高科普傳播水平,加快推進(jìn)科普信息化。科普信息化在推進(jìn)實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》中發(fā)揮了重要的作用,經(jīng)過全社會的共同努力,科普信息化正在逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)的科普模式,成為科普工作發(fā)展的新方向。在當(dāng)前局勢下,如何將海洋科普信息化是廣大海洋科普工作者適應(yīng)時代發(fā)展而急需解決的問題。
1 科普信息化的重要性
當(dāng)今世界,以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為標(biāo)志的信息技術(shù)革命日新月異,對國際政治、經(jīng)濟、文化、社會等領(lǐng)域發(fā)展產(chǎn)生深刻影響?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)融入社會生活方方面面,深刻改變著人們的生產(chǎn)生活,帶來信息的爆炸式增長,以及傳播表達(dá)方式的多樣性,公眾獲取科普信息日益呈現(xiàn)碎片化、泛在化、個性化、互動性的特點。云計算、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,使泛在、精準(zhǔn)、交互式的科普服務(wù)成為現(xiàn)實,信息化日益成為科普創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的先導(dǎo)力量,成為引領(lǐng)科普現(xiàn)代化的技術(shù)支撐。
1.1 科普信息化建設(shè)是國家整體發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
我國《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》(以下簡稱“十三五規(guī)劃”)中提到的科普發(fā)展目標(biāo)任務(wù)是:到2020年,建成適應(yīng)全面小康社會和創(chuàng)新型國家、以科普信息化為核心、普惠共享的現(xiàn)代科普體系,科普的國家自信力、社會感召力、公眾吸引力顯著提升,實現(xiàn)科普轉(zhuǎn)型升級。根據(jù)“十三五規(guī)劃”和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(2016-2020年)》,中國科協(xié)制定了《中國科協(xié)科普發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》,該規(guī)劃指出:必須牢固樹立并且切實貫徹創(chuàng)新、提升、協(xié)同、普惠的工作理念,實施“互聯(lián)網(wǎng)+科普”建設(shè)工程、科普創(chuàng)作繁榮工程、現(xiàn)代科技館體系提升工程、科技教育體系創(chuàng)新工程和科普惠民服務(wù)拓展工程,帶動科普和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)整體水平的顯著提高。由此看出,國家和政府對科普信息化的重視程度日益凸顯。
1.2 科普信息化建設(shè)是現(xiàn)代社會進(jìn)步的需要。
在經(jīng)濟社會高速發(fā)展的今天,信息化已經(jīng)成為當(dāng)今時代的一個重要特征,也逐漸成為科普傳播的重要手段和途徑。信息既是科技文化知識的載體,也是科技文化傳播的重要渠道,更是國家科技競爭力的表現(xiàn)。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們獲取所需信息的途徑不再僅僅是依靠報紙、廣播、電視,公眾可方便、快捷的通過互聯(lián)網(wǎng)檢索海量的信息,包括影像、圖片、聲音和文字等載體形式展現(xiàn)的各種信息。依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行科技文化傳播,在我國科普事業(yè)中產(chǎn)生了巨大的、不可替代的作用,這是一種全新的傳播模式,它可以更有效的傳遞科技文化知識,也可以在更廣的范圍、更長的時間和更新的形式內(nèi)開展科普,使公眾獲取知識的形式更加多元化[1]。
1.3 科普信息化建設(shè)是科技成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化的需要。
近年來,我國逐漸加大對科學(xué)技術(shù)研究的投入力度,進(jìn)一步提高自主創(chuàng)新能力,《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020)》中提到“財政科技投入重點支持基礎(chǔ)研究、社會公益研究和前沿技術(shù)研究”。我國在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域重點在蛋白質(zhì)研究、納米研究、量子調(diào)控和發(fā)育生殖研究等科學(xué)方面投入了大量資金;國家“973”、“863”計劃項目的每年資助資金也上千萬,科技產(chǎn)出日益增加[2]。雖然國家投入力度較大,但是由于受機制的限制,這些項目的科研工作者只注重對該領(lǐng)域的深入研究,并沒有重視到科技項目成果的科普和轉(zhuǎn)化,如何利用現(xiàn)代科技手段將科技成果成功的應(yīng)用轉(zhuǎn)化是目前急需解決的問題?,F(xiàn)階段,我們應(yīng)將科技成果以公眾易于接受和理解的方式在電視、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體上進(jìn)行廣泛地科普,促進(jìn)科技項目產(chǎn)生更好、更大的社會效果。
2 我國海洋科普現(xiàn)狀及存在的問題
2.1 我國海洋科普現(xiàn)狀
(1)不斷完善科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
當(dāng)前,我國各級政府已經(jīng)逐漸意識到海洋科普工作的重要性,加強了海洋科普工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以沿海城市為主,在全國各地建立起了海洋科普教育基地。通過海洋科普基地,向公眾尤其是青少年傳播海洋知識,提高國民海洋意識。
(2)不斷豐富海洋科普活動
每年“6·8”海洋日、全國科普日已經(jīng)成為社會公認(rèn)的海洋科普宣傳活動日。除了法定規(guī)定的宣傳日外,各有關(guān)部門結(jié)合各自科普職責(zé),不斷為海洋科普事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。圍繞“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對”的主題,各相關(guān)科普基地、分支機構(gòu)面向公眾開展海洋防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳等活動。與此同時,各科普基地結(jié)合自身特點,組織開展海洋科普進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動。通過展覽、講座、互動等形式開展海洋科普教育活動,提高廣大人民群眾的海洋意識和科學(xué)素養(yǎng)。
(3)青少年海洋科普教育成果顯著
隨著當(dāng)前國際海洋局勢的復(fù)雜多變,我國公民的海洋意識也在逐漸增強,部分地區(qū)已經(jīng)開始重視中小學(xué)生的海洋意識教育,如青島、上海已積極組織編寫以海洋教育為主線的地方專題校本書,供學(xué)生使用,彌補了中小學(xué)教材中海洋教育的空白。同時,還建成了一批具有海洋特色的學(xué)校,開展一系列以海洋為主的科普教育活動,極大地推動了海洋科普事業(yè)的發(fā)展。
(4)不斷加強海洋科普隊伍建設(shè)
中國海洋學(xué)會及其分支機構(gòu),地方科協(xié)及下屬各專業(yè)協(xié)會是海洋科普工作的主力軍,起著海洋科普宣傳的主導(dǎo)作用。各有關(guān)單位正積極擴大專兼職科普工作人員和志愿者隊伍,目前海洋科普隊伍已突破1萬余人。根據(jù)中國科協(xié)的要求,也已成立了18個海洋學(xué)科首席科學(xué)家傳播團(tuán)隊,為海洋科普工作的順利開展提供了人才和技術(shù)支持。
2.2 我國海洋科普存在的主要問題
雖然我國海洋科普工作取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展,但是也面臨著一些困難和不足。主要表現(xiàn)在:
第一,海洋科普內(nèi)容建設(shè)不成科學(xué)體系,沒有一個專門的網(wǎng)絡(luò)平臺系統(tǒng)的講述海洋科普知識。目前,雖然有很多海洋網(wǎng)站開設(shè)了科普欄目,但是這些科普知識的傳播較零散,部分內(nèi)容還存在重復(fù)或說法不統(tǒng)一的現(xiàn)象出現(xiàn)。
第二,受眾定位不清晰,針對性不強,公眾參與度不高。科普知識根據(jù)傳播對象的不同應(yīng)有所改變。目前大眾休閑更多地選擇購物、出游、運動等,科普意識比較淡薄,而中小學(xué)生面對較重的學(xué)業(yè)壓力,業(yè)余時間比較有限,探索學(xué)習(xí)的愿望不強烈,科普活動沒有得到較好的社會效益。
第三,科普展示手段較單一,缺乏吸引力?,F(xiàn)階段科普傳播主要采用展板和文字說明為主,輔以講座,這種灌輸式的科普難以調(diào)動公眾的情緒,互動性和啟發(fā)性較差,活動效果不理想。
第四,資金投入力度不夠,投入機制有待改善??破赵O(shè)施建設(shè)投入不足,科普事業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策不到位,導(dǎo)致海洋科普的受眾范圍受限,科普效果不佳。
3 加快我國海洋科普信息化發(fā)展的對策與建議
隨著科技傳播研究的深入,在新形勢下,海洋科普也逐漸以建設(shè)新型科技傳播與交流渠道為發(fā)展方向,依托信息技術(shù),建立不同形態(tài)的科技信息傳播與交流平臺,不斷豐富海洋科普內(nèi)容,擴大科普信息輻射的強度和廣度,提高海洋科普宣傳力度。
3.1 制定規(guī)劃保證信息化工作的順利開展
科學(xué)合理的制定規(guī)劃是保證工作順利的重要前提。海洋科普信息化是一項長期性,系統(tǒng)性較強的工作,各相關(guān)部門應(yīng)高度重視,認(rèn)真研究,制定符合本行業(yè)和工作性質(zhì)的科普信息化發(fā)展規(guī)劃,明確科普信息化的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、任務(wù)以及重點,分步驟分階段推進(jìn)各項工作,使海洋科普信息化建設(shè)在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的條件下快速開展。
3.2 利用新媒體技術(shù)進(jìn)行科普資源整合與共享
充分梳理、整合海洋科普知識,結(jié)合信息化技術(shù)特點與發(fā)展規(guī)律進(jìn)行原創(chuàng)性科普知識的開發(fā)與轉(zhuǎn)化,加強基礎(chǔ)平臺整合、門戶網(wǎng)站整合、數(shù)據(jù)庫整合等相關(guān)工作,促進(jìn)優(yōu)化資源配置,提高資源效益,形成資源共享、互利共贏的良好機制。鼓勵海洋科普影視與動漫、科普展覽及展品等的創(chuàng)作,積極采用廣播電視、音像等新媒體技術(shù)開發(fā),吸引“眼球”、提高“粘度”,使科普內(nèi)容能夠最大限度、多層面的實現(xiàn)立體化展示。
3.3 加大投入力度,多渠道開展科普工作
政府各有關(guān)部門要高度重視海洋科普宣傳教育,要將海洋科普活動經(jīng)費納入到財政預(yù)算,保障有充裕的資金支持海洋科普活動的開展。加大科普基礎(chǔ)設(shè)施投入,積極鼓勵支持科普創(chuàng)作,增強科普活動吸引力。同時,要積極探索海洋科普市場化運作的有效途徑,鼓勵一些有實力的企業(yè)熱心從事海洋科普工作,開發(fā)相關(guān)海洋科普信息化產(chǎn)品,更好地為海洋科普事業(yè)添磚加瓦。
3.4 努力營造發(fā)展環(huán)境,全面提升海洋科普信息化能力
各級有關(guān)部門要積極創(chuàng)造條件,努力營造良好的發(fā)展環(huán)境,吸引更多熱愛海洋科普事業(yè)的人們投身到海洋科普事業(yè)中來。同時,充分發(fā)揮電視臺等傳統(tǒng)媒體在科普工作中的作用,廣泛進(jìn)行海洋科普知識宣傳。要積極引導(dǎo)、鼓勵電視臺、廣播電臺參與科研成果科普化工作;充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)傳播資源,在積極創(chuàng)作新的文字和視頻科普作品的同時,努力發(fā)掘改編原有的科普資料,以網(wǎng)絡(luò)資源的信息量大、點播容易、傳播成本低、公眾參與度高等優(yōu)勢,營造濃厚的社會科普氛圍,全面提升科普信息化能力。
3.5 加強信息化科普人才隊伍建設(shè)
加強與相關(guān)部門之間的溝通與配合,努力培養(yǎng)一支跨學(xué)科、跨行業(yè)的海洋科普人員隊伍,鼓勵、支持各種形式的科普組織的發(fā)展,建設(shè)一支由科普專家、科技工作者和科普志愿者組成的海洋科普工作隊伍。在資源開發(fā)、平臺建設(shè)、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域,加大對其相關(guān)理論的研究,通過多種途徑開展海洋科普及科普創(chuàng)作專、兼職人員的培養(yǎng),及時更新知識儲備,提高從事海洋科普工作的能力。