教育教學論壇
專題研討
教改創(chuàng)新
- “機械精度設(shè)計基礎(chǔ)”課程建設(shè)改革與探索
- “大學化學”課程融入家國情懷的構(gòu)建與路徑探析
- 地域背景下的“建筑設(shè)計”課程教學改革探索與思考
——以“為燕趙家鄉(xiāng)而設(shè)計”創(chuàng)新課程體系為例 - 基于MOOC公共選修課混合式教學實施路徑的探索
——以“微生物與人類的故事”為例 - 紅色飲食文化融入高校思想政治教育路徑研究
- 基于專創(chuàng)融合背景下的教學改革研究
——以“纖維材料工藝品開發(fā)”課程為例 - 師范院校課程思政改革途徑淺議
- 人工智能在急診危重癥教學中的應用體會
- 高職中外合作辦學英語教學改革探索
——以蘇州百年職業(yè)學院為例 - 創(chuàng)新型法律人才培養(yǎng)課程體系改革與實踐探索
——以先行示范區(qū)高職法律事務專業(yè)為例