前陣子,有個帖子刷屏了:某地鐵車廂空著很多座位,一位民工大叔卻把外套脫了給孩子墊坐在車廂地板上,他說身上有泥巴,怕坐臟了座位……
點贊,覺得他很有修養(yǎng)。也有些心疼這位爸爸和孩子,覺得可能是因為某些城市人的鄙夷才導(dǎo)致他們“不得不”這樣。
爸爸選擇坐在哪兒,是他個人的決定,應(yīng)該被尊重??珊⒆幽??他愿意坐地下嗎?沒有人問過他彼時彼刻的感受。
我們沒有半點“指責(zé)”這位善良的民工兄弟的意思,只是借由此事說開去,我們往往把孩子當(dāng)成私有財產(chǎn),當(dāng)成了他們的“上帝”、主宰——有時不讓孩子要別人的東西,是希望得到“真會教育孩子”的夸獎;有時強迫孩子跟別人打招呼,其實是害怕別人說這孩子沒教養(yǎng);帶孩子在公共場合總是嚴(yán)厲制止孩子,是因為害怕成為人人撻伐的“熊孩子”的父母……
可是,憑什么呢?憑什么我們阻擋孩子感受世界?