如何讓記敘文流暢地書(shū)寫(xiě)

摘要：記敘文要順暢書(shū)寫(xiě)，離不開(kāi)合適的話題，話題合適則有話可說(shuō)，容易產(chǎn)生共鳴，提升閱讀興趣；此外，文章要關(guān)注生活中的文化，讓內(nèi)涵上升到一定層次；最后，文本要關(guān)注人生意味，有一定指導(dǎo)意義，使人生更好發(fā)展。

關(guān)鍵詞：記敘文；開(kāi)頭；核心；書(shū)寫(xiě)

文章應(yīng)該像流水一樣順暢自然，可以有曲折溝壑，但不能影響流水自然運(yùn)轉(zhuǎn)的態(tài)勢(shì)。記敘文主要是敘述，而學(xué)生要注意哪些細(xì)節(jié)才能揮灑自如呢？筆者在揣摩了一些好文章后，發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)。

一、選擇合適的話題

俗語(yǔ)說(shuō)：“有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。”我們還可以作另一種解釋，要想文章寫(xiě)得長(zhǎng)，必須有話可說(shuō)，也就是選擇合適的話題。好的話題就像一個(gè)噱頭，能很好地吸引讀者。而文章想寫(xiě)得長(zhǎng)短，主動(dòng)權(quán)就在自己手中了。

話題不是越高深越好，樸實(shí)一點(diǎn)兒有爭(zhēng)辯更好，也就是思辨性強(qiáng)一點(diǎn)兒，能啟發(fā)人，如果話題太淺，又沒(méi)什么爭(zhēng)辯價(jià)值，話題的生命力很快就會(huì)消失。如鉑金小姐寫(xiě)的一篇文章《你為什么要過(guò)得這么苦》，文章開(kāi)始引出一個(gè)話題：中國(guó)人帶娃很辛苦，孩子的爸媽、爺爺奶奶包括保姆都圍著孩子轉(zhuǎn)，還手忙腳亂，外國(guó)女人卻一人帶仨娃。這個(gè)話題十分現(xiàn)實(shí)，大家也早就習(xí)以為常了，但作者認(rèn)為這是中國(guó)人自找苦吃。她舉例外國(guó)人家務(wù)活都被機(jī)器分擔(dān)了，有洗碗機(jī)、垃圾處理機(jī)、機(jī)器人等，幾乎沒(méi)有繁重的家務(wù)活，所以外國(guó)人的生活十分快樂(lè)幸福。作者還舉例上海一戶人家裝了洗碗機(jī)，生活理念都發(fā)生了改變，各種精致的餐具都拿出來(lái)用，因?yàn)槭潞筝p松有余，不覺(jué)得很累。而作者的老媽來(lái)到上海卻認(rèn)為洗碗機(jī)又耗水又耗電，不如自己順手洗幾個(gè)碗，但做完這些家務(wù)后，她卻又感到辛苦；相反公婆來(lái)后十分順從作者，所以大家都十分輕松。通過(guò)以上事例發(fā)現(xiàn)兩代人難免有代溝，作者認(rèn)為吃苦耐勞很好，但時(shí)間和精力更寶貴，不應(yīng)讓一些沒(méi)必要的事影響自己的生活質(zhì)量，有時(shí)間可以和家人一起做一些精神交流，幸福指數(shù)才會(huì)不斷上升。

合適的話題，既有話可說(shuō)，又貼近生活，讓讀者感到與自己息息相關(guān)，也能與話題內(nèi)容形成共鳴，讓討論繼續(xù)下去。這樣一篇文章，既述說(shuō)了生活故事，又啟發(fā)了人的心智。

二、關(guān)注生活中的文化

大家經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)文化真可怕。”看似玩笑卻切中時(shí)弊，現(xiàn)在人盡管已經(jīng)致富了，但還真缺文化。缺乏文化的滋潤(rùn)，大家越發(fā)世俗，顯得更加市儈，所以記敘文要關(guān)注生活中的文化，提升文章品位。

文章只關(guān)注世俗，或大家都做過(guò)的事，則會(huì)味同嚼蠟，流于空洞，若能關(guān)注生活中有文化韻味的內(nèi)容，則不僅寫(xiě)起來(lái)高雅，而且有話可寫(xiě)。如亦軒的文章《沉香》，文章寫(xiě)的是軒兒小姑娘，喜歡到三婆處看繡云錦。這一天她又來(lái)到三婆家，三婆不在家，她繡的龍鳳圖還未完，空白處還有一些背景未加工。軒兒以前接觸過(guò)針?lè)?，就大膽地在三婆的基礎(chǔ)上，繡了一些祥云在上面，盡管還不是很純熟，但軒兒是有天賦的，也有了一個(gè)初步的樣子。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)了很久，但三婆還沒(méi)回來(lái)，軒兒有些擔(dān)心，就出去到巷子里去找，結(jié)果看到幾個(gè)壯漢正在圍打三婆，因?yàn)槿诺脑棋\價(jià)格便宜，影響了他們機(jī)器加工云錦的生意。后來(lái)警察來(lái)了，那幾個(gè)人就跑了，三婆受了一些傷，軒兒將三婆扶回家，用清水給三婆清洗了傷口。三婆有些抑郁，不是因?yàn)樽约菏芰藗?，而是后繼無(wú)人，當(dāng)看到軒兒所繡的祥云，三婆感到一絲欣慰，軒兒也看出了三婆的心思，決心和三婆學(xué)習(xí)繡云錦，后來(lái)三婆捐出了自己畢生的作品，而軒兒也開(kāi)始了學(xué)藝之路。

傳統(tǒng)工藝是一種民族文化，它們因無(wú)法適應(yīng)商品社會(huì)，面臨著失傳的可能，這篇文章選擇這個(gè)主題作為核心，有一種民族責(zé)任感在里面，如何保護(hù)好我們的文化遺產(chǎn)，不給后人留下遺憾，值得我們思考。

三、具有人生的意味

人生短暫，如能早些認(rèn)識(shí)自己，就會(huì)在以后的生活中舒適暢快，寫(xiě)文章也是這樣，若能多一些人生感悟，并能激發(fā)別人的活力，產(chǎn)生更多共鳴，就是一篇好文章。

生活是一杯白開(kāi)水，看似平淡無(wú)奇，卻能給我們帶來(lái)一些思考。人活在社會(huì)中，都希望活出不一樣的人生。此外，人也容易與過(guò)去比較，進(jìn)而思考現(xiàn)實(shí)。如呂亦涵的文章《后來(lái)的告白》，她選擇了一個(gè)有趣的話題展開(kāi)，前段時(shí)間她收到了一條別人的告白，說(shuō)：“我似乎被你吸引了。”這是現(xiàn)代社會(huì)版的泡面愛(ài)情，黏黏糊糊的，不是很爽利?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)的表白很少直接提到“我愛(ài)你”，甚至連“我喜歡你”都不說(shuō)了。這樣的表述讓很多人難以接受，這就是時(shí)代的溝壑。作者的同事May也遇到了這種情況，對(duì)方幾十條短信地發(fā)，但態(tài)度不明，語(yǔ)氣曖昧，讓同事咬牙切齒，原來(lái)這是一種全面培養(yǎng)、重點(diǎn)選拔的策略。此外，作者還提到了一次讓人十分尷尬的告白，她在飛機(jī)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)同鄉(xiāng)。他迫于家里父母的催婚，覺(jué)得和作者年齡相仿，又都面臨此種情況，所以在三周后，一次約會(huì)吃飯時(shí)，他表達(dá)了自己的心聲，但讓人十分尷尬，他希望作者現(xiàn)場(chǎng)回復(fù)做不做女朋友，他說(shuō)時(shí)間緊迫。作者感到啼笑皆非，時(shí)間再緊，也不會(huì)讓人一分鐘之內(nèi)回答這個(gè)問(wèn)題。作者回想起自己十七歲時(shí)，收到一個(gè)男孩子的表白，半夜三更他打通了電話，許久沒(méi)說(shuō)話，最后終于忍不住，說(shuō)了句：“我很想你……”作者想他可能一直在糾結(jié)，打完電話后就徹夜失眠了。兩次異性的表白進(jìn)行一個(gè)對(duì)比，或許更留戀十七歲時(shí)收到的告白。

人生匆匆百歲，多少人我們能記??？多少人能影響我們？一個(gè)電話，一段過(guò)往，一次難得的聚會(huì)，都能留下溫馨的瞬間，適時(shí)駐足，感受生活，也是一種人生境界。