孟會祥
記得前年參加劉燦章先生書法展時,與王永軍先生見過一面。他做事干練,熱情地跑前跑后,儀表堂堂,一看就是成功人士。王永軍是河南省信陽市淮濱縣人。信陽人重鄉(xiāng)誼,不論誰有事,大家都樂于襄贊。王永軍大概是同鄉(xiāng)中的活躍人物,淮濱人稱之為“秘書長”。當(dāng)時,我只知道他喜歡書法,并不知道他也從事書法。前些天,吳超兄要為王永軍設(shè)計作品集,我才重新認(rèn)識了“書法家王永軍”。
王永軍的學(xué)書經(jīng)歷,也有其特殊性。他的老師王建國先生說,六七年前,經(jīng)人介紹,王永軍從他學(xué)書,但沒學(xué)多長時間,說有別的事情要忙,就中斷了。兩三年前,他又找到王建國先生,說有空閑時間學(xué)書法了。王建國先生說:“這一次王永軍是鐵了心的想要把書法學(xué)好,非常用功,僅練基本功,毛邊紙一天用上一刀或兩刀。記得一次我外出講課,他就在家練基本功,我外去了三天,他練了四刀毛邊紙。”基本功大概練了兩三年之后,他進(jìn)入創(chuàng)作,奔著“國展”努力?!霸谒麑W(xué)到第八個月的時候”,就連續(xù)入了“鐘繇杯”“西狹頌”兩次“國展”。學(xué)書法的人都知道,要入“國展”,簡直是千軍萬馬過獨(dú)木橋,不知有多少人為之奮斗一生,也未必能遂心愿,王永軍能在短時間內(nèi)取得這樣的成績,的確難能可貴。
王永軍的書法很全面,對篆書、隸書、行草和楷書都有涉獵。其中,篆隸書尤其突出。
王永軍篆書以楚篆為主,這一方面是來于老師的傳授,另一方面,信陽本來就是楚國故地,可能王永軍本來就有一種楚人的浪漫氣質(zhì)。先秦文字都有較濃厚的象形性,寫字像畫畫,也易于從構(gòu)成、圖案的角度去認(rèn)識和把握。相對而言,周秦文字拘謹(jǐn),四面團(tuán)欒,而楚文字中宮緊收,卻四面輻射;周秦文字點畫重凝練含蓄,楚文字點畫縱恣酣暢。王永軍的作品,其點畫為長鋒筆寫出,頗能逆鋒澀進(jìn),給人以功力深厚的感覺;而結(jié)字,則楚篆不需要小篆的那種嚴(yán)謹(jǐn),似乎是隨意的,又似乎是準(zhǔn)確的,沒有刻板,也沒有破綻。其章法疏朗,行列井然而錯落有致,整體上的諧調(diào),透露出成熟的品格。其落款的行書,如果單獨(dú)去看,還有點支離,但與正文恰好構(gòu)成某種呼應(yīng)。加之用紙用印的經(jīng)營,正契合了展覽的潛在要求。楚篆是特殊的文字體系,很多寫法很特殊而且不十分固定,如果沒有專門學(xué)習(xí)過,則并不容易識讀,這也為書寫的自由提供了更多的可能性。
實際上,我個人更喜歡王永軍的隸書。他的隸書也不是規(guī)規(guī)矩矩的漢隸,整體風(fēng)格上,有點像漢代的殘石小品,細(xì)看,則字法中不無篆書乃至楚篆的古奧,甚至有鏡銘碑額之類的剞峭,總之是有點“囊括萬殊”,但整體上是諧調(diào)的,沒有違和感。其隸書點畫更沉厚、更爽辣,而結(jié)字的某種不成熟感,恰好營造了一種質(zhì)樸率真的氣氛。它是生拙的、不圓熟的,同時它又是諧調(diào)統(tǒng)一的,正應(yīng)了藝術(shù)“雜多的統(tǒng)一”這一基本規(guī)律。需要注意的是,看似堆砌一番就可以寫出來的作品,其實更需要構(gòu)思和試驗。“九曲黃河萬里沙”“咬定青山不放松”二詩,王永軍通過先后順序不同、行列字?jǐn)?shù)不同、落款字體不同、落款位置不同、紙色不同、用印不同,排列組合式地做了多種實驗。可以想到,這每一款實驗,也不是一揮而就,而是經(jīng)過反復(fù)推敲的。這大概也是創(chuàng)作應(yīng)展作品的一種有效途徑。這樣似乎有點太功利化了,但是,正是在這種功利的鼓舞和逼迫下,作者才可能下大功夫去研究書法,才能不斷有所收獲。當(dāng)代書法家,十之八九是經(jīng)過在展覽中摸爬滾打逐漸成熟的,是被展覽催著進(jìn)步的,這是時代的局限,也是時代的厚賜。
王永軍的行書相當(dāng)率性,不但吸取了趙之謙的線條豐潤、婀娜多姿、方圓合度的獨(dú)特風(fēng)格,而且又揉合了何紹基的縱意超邁、顫筆、醇厚味,特別是篆隸書落款中的行書,既能沉著穩(wěn)健,又能瀟灑靈動。草書作品取法王鐸為多,頗有汪洋恣肆之感。整體上看,其行草書不拘滯,敢于下筆,富于感染力。可以說,其行草書既有對傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),也初步形成了自己的面目。
綜合看王永軍的書法,不論哪種書體,都有一種一以貫之的審美感覺,就是有流動感,有音樂感??此淖郑拖衤犚皇讟非?,感受到其節(jié)奏,從而自覺不自覺地就進(jìn)入他的敘事中。當(dāng)然,行百里者半九十里,王永軍先生的書法,也會不斷進(jìn)步。比如,對于篆書來說,要繼續(xù)加強(qiáng)對楚文字的學(xué)習(xí),盡量發(fā)掘其形式背后的信息;對于隸書來說,要繼續(xù)加強(qiáng)對漢碑的臨摹,更好地處理正與變的關(guān)系;對于行草來說,在追求王鐸草書連綿纏繞的同時,也要強(qiáng)調(diào)其方圓變化。大抵藝無止境,以永軍先生的穎悟和勤奮,相信一定能取得更大的成就。