試論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)

崔婕

摘 要：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)越來越趨向于電子化、數(shù)字化。在此背景下，如何加強(qiáng)高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)，顯得十分重要。本文通過分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的重要作用以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)，從中找出其存在的問題，在此基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的對策。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；高職院校；圖書館文獻(xiàn)資源；建設(shè)

中圖分類號： G250.73 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號： 1673-1069（2016）31-16-2

0 引言

隨著信息環(huán)境的巨大變化，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、文獻(xiàn)資源數(shù)字化技術(shù)都在圖書館有著較為廣泛應(yīng)用，與之相適應(yīng)的圖書館的信息化和數(shù)字化程度也隨之迅速提高，其館藏信息資源的載體形式、存儲和服務(wù)方式等都發(fā)生了巨大變化。特別是網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，建設(shè)文獻(xiàn)資源的方式和方法隨之發(fā)生了重要變化。圖書館已不再局限于館藏書本、期刊等物理形態(tài)的文獻(xiàn)，更是包括了各種形式的電子化或數(shù)字化的文獻(xiàn)。在這樣的背景下，如何加強(qiáng)高職院校

書館文獻(xiàn)資源的建設(shè)，就成了值得探討研究的重要課題。

1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的重要作用

1.1 不斷滿足學(xué)校教學(xué)科研對文獻(xiàn)信息資源的需求

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字信息資源接入互聯(lián)網(wǎng)，信息用戶就可以很方便地在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行異地訪問和利用。它也為各高校包括高職院校圖書館搜集、整理和采購學(xué)校各專業(yè)所需的文獻(xiàn)信息資源，以及結(jié)合學(xué)校建立與發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合與學(xué)校的辦學(xué)辦校方向、學(xué)科專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)人才目標(biāo)緊密結(jié)合的具有特色的數(shù)字化資源提供了極大的可能與方便，從而使得高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)具有系統(tǒng)性和完整性，這也為學(xué)校的教科研提供有效的文獻(xiàn)信息保障，不斷滿足學(xué)校教學(xué)科研對文獻(xiàn)信息資源建設(shè)的需要。

1.2 充分發(fā)揮文獻(xiàn)信息資源的共享價值和潛在價值

各高校圖書館在長期的文獻(xiàn)資源建設(shè)中，都積累了比較豐富的館藏文獻(xiàn)，不少高校包括高職院校還建設(shè)了本校的具有自身特色的數(shù)字化文獻(xiàn)信息資源，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，各學(xué)校的這些豐富的文獻(xiàn)信息資源即可以為師生提供各種層次、形式的服務(wù)，還能為其他學(xué)校的教科研人員提供公共服務(wù)，這就能大大提高各學(xué)校圖書館館藏文獻(xiàn)資源的利用率，從而充分發(fā)揮各學(xué)校文獻(xiàn)信息資源的共享價值和潛在價值。

1.3 顯著提升圖書館文獻(xiàn)資源的服務(wù)水平

高職院校圖書館不僅能為師生提供最基本的流通和閱覽服務(wù)，還應(yīng)承擔(dān)擴(kuò)大服務(wù)的功能。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高職院校圖書館可以通過對館藏文獻(xiàn)信息資源的再開發(fā)利用，通過建設(shè)數(shù)字化的特色資源，借助先進(jìn)的信息技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)高校間的文獻(xiàn)信息資源的共建與共享，從而拓展了高職院校圖書館的服務(wù)功能，提升了圖書館多層次、多樣化的文獻(xiàn)信息資源服務(wù)的水平。

2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)存在的問題

2.1 圖書館的文獻(xiàn)資源購置經(jīng)費(fèi)投入不足

不少高職院校近幾年對圖書館文獻(xiàn)資源購置經(jīng)費(fèi)加大了投入力度，但是相對于圖書館的整體發(fā)展需求來說仍有欠缺。隨著書刊價格逐年在上漲，如果高職院校圖書館的文獻(xiàn)資源購置經(jīng)費(fèi)的增長幅度不能與之適應(yīng)，勢必造成文獻(xiàn)資源購置數(shù)量的減少、文獻(xiàn)資源更新的速度下降，進(jìn)而在一定程度上制約了師生教學(xué)、科研對文獻(xiàn)資源的需求，也制約了高職院校圖書館自身的持續(xù)發(fā)展。

2.2 館藏結(jié)構(gòu)尚待優(yōu)化

高職院校主要培養(yǎng)技能型人才，專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)方向都應(yīng)該根據(jù)市場需求來調(diào)節(jié)，高職院校圖書館作為為學(xué)校教學(xué)科研服務(wù)的單位，其文獻(xiàn)資源建設(shè)也必須適時調(diào)整，以與學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)，從而滿足學(xué)校教育和教學(xué)的需求。但不少高職院校圖書館迫于教學(xué)評估的壓力，只注重文獻(xiàn)資源的數(shù)量，卻忽視了文獻(xiàn)資源建設(shè)的質(zhì)量，再加上每年購書經(jīng)費(fèi)增幅較少，甚至與學(xué)生數(shù)量的增長不成比例，結(jié)果造成館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)及電子資源建設(shè)嚴(yán)重滯后，這種館藏結(jié)構(gòu)不合理的狀況會嚴(yán)重影響到高職院校教科研質(zhì)量。

2.3 數(shù)字化建設(shè)緩慢，資源共享急待解決

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)的快速發(fā)展也使得高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)正在面臨著一種新的矛盾。一方面是讀者對文獻(xiàn)信息資源不斷產(chǎn)生的新需求，另一方面是紙質(zhì)文獻(xiàn)資源和電子化信息資源急劇增加，而圖書館由于資金投入不足而無法滿足其需求。面對這樣的矛盾，越來越多的高職院校圖書館都在考慮如何為讀者提供更為方便的信息資源。高職院校圖書館如果僅靠自己一校的資源力量，是很難利用數(shù)字化和信息化的手段方法來開展圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的。即使花了力氣建設(shè)了有限的數(shù)字資源，如果僅在本校范圍內(nèi)使用，也會造成利用率低和信息資源的浪費(fèi)。所以，如何實(shí)現(xiàn)各學(xué)校之間的文獻(xiàn)資源共建、共知、共享，也是高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)急待解決的問題。

3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的對策

3.1 加大對圖書館文獻(xiàn)資源購置經(jīng)費(fèi)的投入力度，確保經(jīng)費(fèi)合理利用

圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)是高職院校圖書館的基礎(chǔ)性工作，它直接影響著圖書館的服務(wù)水平，而穩(wěn)定的購置經(jīng)費(fèi)是有效保障文獻(xiàn)資源建設(shè)的根本性條件。因此，必須要提高對高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的重視力度，給予圖書館較豐厚的文獻(xiàn)資源購置經(jīng)費(fèi)，并且能逐年有所增長，這樣才能從物質(zhì)條件上保證圖書館文獻(xiàn)資源的建設(shè)和發(fā)展。同時，圖書館文獻(xiàn)資源購置經(jīng)費(fèi)要有預(yù)算且合理分配，對于利用率較高的資源，圖書館要加強(qiáng)投入，購買更多更好的相關(guān)文獻(xiàn)資源。相反，對于利用率較低的資源，圖書館可以減少投入，使館藏文獻(xiàn)更將契合讀者閱讀需求，確保文獻(xiàn)資源購置經(jīng)費(fèi)利用的合理性。

3.2 合理配置紙質(zhì)資源和電子資源，優(yōu)化圖書館文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)

隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷擴(kuò)張以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，圖書館的文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化，高職院校圖書館在文獻(xiàn)資源建設(shè)過程中一定要堅(jiān)持與時俱進(jìn)的發(fā)展理念，不斷優(yōu)化文獻(xiàn)資源的配置，絕不能只重視紙質(zhì)文獻(xiàn)資源的建設(shè)，還應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，利用網(wǎng)絡(luò)方法獲取相應(yīng)的文獻(xiàn)信息資源，把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下豐富的信息資源整合并轉(zhuǎn)化為本館的文獻(xiàn)資源，從而豐富館藏資源，更好地為讀者服務(wù)。隨著網(wǎng)絡(luò)化、信息化的迅速發(fā)展，電子文獻(xiàn)已成為圖書館館藏文獻(xiàn)的重要組成部分。適當(dāng)引進(jìn)電子圖書可以較好地解決高職院校圖書館館藏復(fù)本量少的矛盾，并能方便讀者利用、滿足讀者需求。因此，建立數(shù)字化圖書館不僅可以增加館藏資源從而節(jié)約購置紙質(zhì)文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)，還能改變圖書館館藏類型單一的狀況，優(yōu)化圖書館文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館員可以通過相關(guān)的信息技術(shù)對館藏文獻(xiàn)資源進(jìn)行分類和分析，進(jìn)而使其更加合理化：比如購買電子圖書重點(diǎn)選擇檢索性強(qiáng)或有一定價值而紙質(zhì)文獻(xiàn)又較難補(bǔ)充的文獻(xiàn)精品，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的選購也應(yīng)該少而精，重點(diǎn)針對教師讀者群體，有目的地選擇與本校重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科較為緊密相關(guān)的期刊數(shù)據(jù)庫，建設(shè)特色專業(yè)數(shù)據(jù)庫，以達(dá)到優(yōu)化圖書館文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)的目的。

3.3 積極參與數(shù)字化信息資源共建共享，大力開展文獻(xiàn)傳遞服務(wù)工作

文獻(xiàn)資源共建共享是圖書館發(fā)展的必然，是高職院校圖書館降本增效，多種渠道為讀者服務(wù)的有效途徑。因此，高職院校圖書館需要積極參與數(shù)字化信息資源共建共享活動，它不僅可以減少重復(fù)作業(yè)，共享信息資源，還可以通過網(wǎng)絡(luò)與共享成員互相交流，解決本館文獻(xiàn)信息資源匱乏的問題。另外，高職院校圖書館還應(yīng)大力開展文獻(xiàn)傳遞服務(wù)工作，因?yàn)檫@是傳統(tǒng)館際互借服務(wù)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的延伸。高職院校圖書館應(yīng)拓展資源共享觀念和服務(wù)模式，把文獻(xiàn)傳遞服務(wù)作為圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的重要補(bǔ)充，如定期推送課題相關(guān)信息、開展專題文獻(xiàn)代查代檢服務(wù)，滿足讀者對文獻(xiàn)資源的需求，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源共享。

4 結(jié)語

綜上所述，在網(wǎng)絡(luò)時代，高職院校圖書館一定要加大經(jīng)費(fèi)投入，不斷優(yōu)化文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)，合理購置紙質(zhì)資源和電子資源，同時走數(shù)字化資源共建、共知、共享的道路，以最熱忱地服務(wù)為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息服務(wù)，推進(jìn)高職院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

參 考 文 獻(xiàn)

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