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      少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的傳承
      ——以甘南藏族自治州為個(gè)案?

      2016-11-27 23:30:50常瑞宏甘肅民族師范學(xué)院甘肅合作747000
      體育科技 2016年1期
      關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)體育文化藏族傳承

      常瑞宏(甘肅民族師范學(xué)院, 甘肅 合作 747000)

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      少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的傳承
      ——以甘南藏族自治州為個(gè)案?

      常瑞宏
      (甘肅民族師范學(xué)院, 甘肅 合作 747000)

      摘要:以甘南藏族自治州為個(gè)案,研究少數(shù)名族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展,闡述了甘南藏族自治州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展的現(xiàn)狀、代表項(xiàng)目、主要內(nèi)容和傳承方式,提出推動(dòng)本地少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化傳承發(fā)展的啟示。

      關(guān)鍵詞:藏族;傳統(tǒng)體育文化;傳承

      甘南藏族自治州位于甘肅省西南部,處于青藏高原東北邊緣與黃土高原西部過度地段,境內(nèi)海拔1100-4900米,大部分地區(qū)在3000米以上。甘南分三個(gè)自然類型區(qū),南部為岷迭山區(qū),山大溝深,氣候溫和,是全省重要林區(qū)之一;東部為丘陵山地,高寒陰濕,農(nóng)林牧兼營;西北部為廣闊的草甸草原,是全省主要牧區(qū)。境內(nèi)草原廣闊,平均氣溫1.7℃。轄合作市和臨潭、卓尼、迭部、舟曲、夏河、瑪曲、碌曲7個(gè)縣,面積40201平方千米,人口約73萬。其中瑪曲、碌曲、夏河、卓尼、合作五縣(市)為純牧業(yè)縣(市),迭部、臨潭、舟曲三縣為半農(nóng)半牧業(yè)縣。有藏、漢、回、土、蒙等24個(gè)民族,其中藏族34萬,約占總?cè)丝诘?0%。在甘南這篇土地上,有美麗的“冶力關(guān)國家森林公園”、國家4A級(jí)旅游景區(qū)“則岔石林”和尕海候鳥保護(hù)區(qū)等自然景觀;有藏傳佛教格魯派六大寺院之一,被世界譽(yù)為“世界藏學(xué)府”的“拉卜楞寺”、“天險(xiǎn)臘子口”等人文景觀;有“草原香浪節(jié)”、“賽馬會(huì)”等民俗風(fēng)情。

      1 甘南藏族自治州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展現(xiàn)狀

      在甘南草原,洋溢著濃郁的民族風(fēng)情,有著豐富多彩的民族傳統(tǒng)體育文化。“鍋莊舞”作為藏族代表性的民族舞蹈之一,現(xiàn)在是甘南的各種大型活動(dòng)和集會(huì)必須表演的主要項(xiàng)目之一,也是甘南大、中、小學(xué)課間操必做的內(nèi)容,還是甘南廣大人民群眾業(yè)余健身的主要項(xiàng)目,其發(fā)展勢(shì)頭良好。甘南也經(jīng)常舉辦富有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),每年的“春節(jié)”、“香浪節(jié)”、“賽馬會(huì)”、“插箭節(jié)”、“重陽節(jié)”、“社火”等,群眾有廣泛的參與,期間體育表演內(nèi)容豐富,這樣使得一批富有特色的民族民間體育項(xiàng)目得以發(fā)展。甘南也一直組隊(duì)參加甘肅省以及全國“少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”等具有民族特色的體育賽事,取得了良好的成績;各縣市也經(jīng)常舉辦各種類型的民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),如每兩年舉辦一次“冶力關(guān)杯”中國拔河公開賽等。尤其舉辦的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì),使得一批少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目通過競賽得以傳承和發(fā)展。

      在這片土地上,各種少數(shù)民族傳統(tǒng)體育資源豐富,但在傳承發(fā)展過程中無疑還存在著各種各樣的問題和不足。比如傳承方式比較單一,主要靠社會(huì)傳承和自然傳承;政府重視不夠,目前沒有制訂關(guān)于少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化傳承發(fā)展的指導(dǎo)性文件;學(xué)校沒有在民族體育文化的保護(hù)與發(fā)展中起到關(guān)鍵作用;全州范圍內(nèi)關(guān)于少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦次數(shù)較少而且時(shí)間不固定。以上這些問題還不同程度制約和影響著這里少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展,是我們亟待解決的主要問題之一。

      2 甘南藏族自治州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的代表性

      2.1鍋莊舞

      鍋莊舞舞姿飄逸,動(dòng)作大方,注重舞者的情緒表現(xiàn),自然優(yōu)美,在舞蹈過程中能體現(xiàn)出藏族人民純樸、奔放的個(gè)性。鍋莊舞動(dòng)作幅度大,節(jié)奏舒緩,變化明顯,具有形體訓(xùn)練價(jià)值和鍛煉身體的價(jià)值。藏族鍋莊包含著豐富的藏族文化內(nèi)涵,有鮮明的地域特色和濃郁的民族風(fēng)情,有廣泛的群眾基礎(chǔ)?,F(xiàn)在除了在甘南的各中小學(xué)作為課間操的形式開展,也是廣場舞的主要內(nèi)容之一,在甘肅其它地區(qū)也逐漸得到了普及,幾乎是走到甘肅的每一處地方,都可以看到鍋莊舞的身影,是廣大人民群眾特別喜歡的健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。

      2.2賽馬和賽牦牛

      賽馬和賽牦牛是境內(nèi)民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)之一。定居此地的藏族人民因長期過著游牧生活,騎馬為牧民生活所必須的交通工具,因此,在藏族傳統(tǒng)節(jié)日、廟會(huì)、宗教活動(dòng)和舉行婚禮等大型集會(huì)中,都少不了賽馬活動(dòng),一般有賽速度、比耐力和賽技術(shù)幾種比賽形式,場面宏大壯觀。牦牛作為境內(nèi)牧養(yǎng)的主要畜種,既可在田間耕作,又能供人們作為交通工具乘騎,素有高原之舟的美稱。賽牦牛往往與賽馬相見舉行,是深受藏族群眾喜愛的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一。在全省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,甘南州的代表隊(duì)在賽馬項(xiàng)目上多次取得優(yōu)異的成績。

      2.3大象拔河

      是藏族群眾在長期生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)展起來的一項(xiàng)受群眾喜愛的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,俗稱“扯跑?!薄_@一活動(dòng)一般在長約15五米,寬約4米的平地上進(jìn)行。場地中央畫一中線,中心線左右各畫一條界河線,左右等距。用一條長約10米,直徑3-4厘米的拉繩,兩端各有直徑約1.5米的套環(huán),套環(huán)用布或毛巾纏包,在繩中間系一標(biāo)志帶。比賽前,參賽者背向而立,各將繩的套環(huán)套在脖項(xiàng)上,繩從頸下過腹穿檔,兩手兩腳著地,形若大象立地。裁判人員將繩中的標(biāo)志帶,使之垂直于中心線正中部位后發(fā)令,雙方各自用頸部的力量,手爬腳蹬的力量,向前方拉去,誰先將繩的標(biāo)志帶拉過本方的界河線,誰就得勝。相持不下達(dá)預(yù)定時(shí)間(如3秒、5秒等)時(shí),則判為平局。一般三局兩勝?zèng)Q定勝負(fù)。大象拔河一般由兩人對(duì)抗,也有每方有2人、3人參賽的。大象拔河是甘肅省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目,甘南代表團(tuán)在各個(gè)級(jí)別的比賽中多次取得金牌。

      3 甘南藏族自治州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的內(nèi)容和傳承

      3.1內(nèi)容

      甘南少數(shù)民族地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目來源于生產(chǎn)勞動(dòng),貼近人們的生活,所以其具有相對(duì)豐富的民族和地域文化內(nèi)涵。通過研究整理統(tǒng)計(jì),大致有以下九類:“一是舞蹈類,主要有鍋莊舞、弦子舞、則柔、拉卜楞民間舞蹈;二是競賽類,代表性的主要有大象拔河、北嘎、賽馬和射箭等;三是技巧類,主要有太毛、卡歌交、帕合代、吉韌、香則合、浪交、特巴爾等;四是奔跑類,主要有打崗、西合攀、恰嘎哇代巴、江克勒格、吾某桑木等;五是力量類,主要有舉麻袋、高頭、桑巴勒合再、朵瑞可日等;六是跳躍類,主要有特合當(dāng)、莫高木、剛得等;七是棋牌類,主要有藏棋、達(dá)何賽樓乎賽等”。

      3.2傳承方式

      1.3.1 電極脫位(移位) 過去認(rèn)為植入起搏器是安全的,不必心電監(jiān)護(hù),致使對(duì)有電極脫位等情況者觀察不到位。實(shí)際上,電極脫位是最常見的并發(fā)癥之一,發(fā)生率為2% ~8%,其中90%發(fā)生在1周內(nèi),24 h內(nèi)尤易發(fā)生。電極脫位心電圖表現(xiàn)為間歇起搏或起搏失效。

      甘南藏族自治州少數(shù)民族體育文化的傳承目前還主要靠社會(huì)傳承和自然傳承,方式相對(duì)單一,在節(jié)日或聚會(huì)期間,有特定的氛圍的時(shí)候,激勵(lì)人們加入到民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的活動(dòng)當(dāng)中來。大部分時(shí)間依托各類民族及民俗節(jié)日來顯現(xiàn)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)的風(fēng)采。每年的農(nóng)歷六月十五前后在甘南舉行的“香浪節(jié)”也稱“香巴拉旅游文化節(jié)”上,開展賽馬表演以及村與村、家庭與家庭之間的賽馬、賽牦牛、拔河等娛樂游戲比賽,場面非常壯觀;每年的春節(jié)、六月會(huì)、四月佛月節(jié)、五月端午節(jié)、十月燃燈節(jié),在節(jié)日期間民族傳統(tǒng)體育的表演也是不可或缺的,一次次重復(fù)開展的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目不斷地讓群眾參加、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并接受,使得本地少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化得以傳承與發(fā)展。再就是參加或舉辦各種類型的民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),通過競賽活動(dòng)傳承和發(fā)展民族傳統(tǒng)體育文化。

      4 甘南藏族自治州少數(shù)民族體育文化發(fā)展啟示

      4.1地方政府要重視本地少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化

      作為少數(shù)民族聚居的地區(qū),地方政府應(yīng)該重視這里的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展,改變目前主要靠社會(huì)傳承和自然傳承這種被動(dòng)的局面,要著手制訂甘南藏族自治州少數(shù)民族特別是藏族傳統(tǒng)體育文化傳承的規(guī)定以及相關(guān)文件。重視少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)保護(hù)的管理體制建設(shè)工作,完善規(guī)章制度。要有計(jì)劃開展好少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),研究項(xiàng)目設(shè)置,推動(dòng)民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展。全國每四年舉辦一次少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),甘肅省也是四年一次,但甘南藏族自治州作為少數(shù)民族地區(qū),并未堅(jiān)持舉辦全州性的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),這不利于民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展。

      4.2學(xué)校傳承少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化

      4.2.1地方高校

      甘肅民族師范學(xué)院地處甘南州合作市,是甘南唯一一所高校,也是全省唯一一所民族師范本科院校。學(xué)院體育系成立于1995年,經(jīng)過二十年的建設(shè)和發(fā)展,已近形成一支科研水平高、年齡、職稱和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,體育設(shè)施逐漸完善,教學(xué)條件能夠滿足本科教學(xué)和體育科學(xué)研究的需要。作為地方高校,理應(yīng)為本地少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的繼承和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。主要要做好以下幾個(gè)方面的工作:一是組織好科研團(tuán)隊(duì),搜集、研究、整理本地區(qū)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,并研究部分有地方特色的項(xiàng)目作為校本課程資源進(jìn)入學(xué)校體育課教學(xué);二是組織教師在社區(qū)進(jìn)行依靠民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的健身指導(dǎo),并研究健身效果;三是著力研究本地少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化傳承發(fā)展的政策措施,為政府決策提供依據(jù)。

      4.2.2中小學(xué)

      中小學(xué)體育應(yīng)是甘南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化傳承基礎(chǔ)和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象。發(fā)展體育要從孩子抓起,體育文化傳承更不例外,充分依托學(xué)校教育這個(gè)平臺(tái),開足各種顯現(xiàn)族特色課外體育活動(dòng),各學(xué)校要加大體育課程資源開發(fā)利用的研究力度,利用有利資源,開設(shè)不同特色的體育課程;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要有意識(shí)的設(shè)置民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的內(nèi)容,刺激少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在學(xué)校的發(fā)展,將甘南少數(shù)民族尤其藏族傳統(tǒng)體育文化通過學(xué)校這個(gè)資源發(fā)揚(yáng)光大。

      4.3以競賽促發(fā)展

      我們不但要以大賽為契機(jī),積極準(zhǔn)備參加全省以及全國的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),也要在本州內(nèi)有計(jì)劃地開展固定的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),研究項(xiàng)目設(shè)置,固定比賽時(shí)間,把競賽作為一種促進(jìn)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育傳承與發(fā)展的長效機(jī)制。

      4.4增強(qiáng)民族自豪感

      組織甘南藏族自治州各族人民積極參加各類民族性體育活動(dòng),積極組隊(duì)參加省乃至全國的民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),利用各類民族體育節(jié)目演出等機(jī)會(huì),提高知名度,擴(kuò)大影響力,展現(xiàn)民族體育文化特色。截止目前,在甘肅省前八屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一屆甘南州的鍋莊舞作為表演項(xiàng)目被邀請(qǐng)演出,贏得了良好的聲譽(yù)。甘南州組隊(duì)參加了所有的比賽,在大象拔河、民族式摔跤等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上取得了優(yōu)異的成績。藏族人民性格開朗,熱愛體育運(yùn)動(dòng),除熱衷于自己本民族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之外,藏族孩子從小愛踢足球、打籃球等對(duì)抗激烈的項(xiàng)目,積極參加現(xiàn)代競技體育運(yùn)動(dòng),具有很高的運(yùn)動(dòng)天賦,在全省各種類型的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,足球等也取得了很好的成績。我們要以民族舞蹈為突破口,以民族體育文化為切入點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明,以美麗的草原風(fēng)景風(fēng)情為媒介,推出一批高品味民族傳統(tǒng)體育文化項(xiàng)目,借助民族傳統(tǒng)體育文化,提高藏族以及其它少數(shù)民族的民族自豪感。

      5 結(jié)束語

      甘南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化也是中華民族傳統(tǒng)體育的重要組成部分。對(duì)甘南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展現(xiàn)狀、代表性項(xiàng)目的研究,有助于本地少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的傳承與發(fā)展。我們認(rèn)為,通過地方各級(jí)政府是重視,依靠學(xué)校體育工作加大研究和傳播的力度,再通過社會(huì)和家庭等方面全方位的重視,甘南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育必將能夠健康和諧發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代,展望未來,使民族傳統(tǒng)體育能為人類健康服務(wù),為增進(jìn)甘南民族團(tuán)結(jié),樹立民族自信心與自豪感做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]劉生文.藏族傳統(tǒng)體育[M].蘭州:甘肅民族出版社,1994,12.

      [2]甘南藏族自治州地方史志編纂委員會(huì).甘南州志[M].(上、下).甘肅民族出版社,1999,12.

      [3]尕藏才旦編著.甘南風(fēng)物志[M].昆明:云南人民出版社,2002.

      [4]臨潭縣志編纂委員會(huì).臨潭縣志[M]. 蘭州:甘肅民族出版社,1997,06.

      [5]李燕來.對(duì)西北少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化傳承方法的研究[J].改革與發(fā)展,2013(3).

      [6]趙文,胡小明.發(fā)展民族傳統(tǒng)體育的思考[J].體育與科學(xué),2000(3).

      基金項(xiàng)目:?2013年甘肅省高等學(xué)校第二批科研項(xiàng)目(2013B-092)。

      作者簡介:常瑞宏(1973-),甘肅通渭人,碩士,副教授,研究方向:民族傳統(tǒng)體育及體育社會(huì)學(xué)。

      The Heritage of Minority Traditional Sports Culture——A case study on Gannan Tibetan autonomous prefecture

      CHANG Rui-hong
      (Gansu national teachers college, Gansu, 747000, China)

      Abstract:Taking Gannan Tibetan Autonomous Prefec ture as a case, this paper studies on the inheritance and development o f minority traditional sports culture, and expounds the present situation of the development of Minority Traditional Sports Culture in Gannan Tibetan Autonomous Prefecture.

      Keywords:Tibetan; traditional sports culture; inheritance

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