宿遷市產(chǎn)學研合作動力機制研究

臧勇　唐友亮　蔡維平

【摘 要】近年來，產(chǎn)學研合作在推動宿遷市社會經(jīng)濟發(fā)展中取得了一些成績，但仍存在很多問題，特別是產(chǎn)學研各方參與的動力不足。本文對產(chǎn)學研合作中動力不足問題進行了深入的分析，提出了一套適合宿遷地區(qū)的產(chǎn)學研合作的動力機制，為宿遷市政府推動產(chǎn)學研合作的發(fā)展提供了一定的指導和借鑒作用。

【關(guān)鍵詞】產(chǎn)學研合作；動力機制；研究

Dynamic Mechanism Research of University-Industry CooperationIn Suqian

ZANG Yong1 TANG You-liang1 CAI Wei-ping2

（1.School of Mechanical and Electrical Engineering，Suqian College，Suqian Jiangsu 223800，China；

2.Jiangsu Jingke Smart Electrical Co.，Ltd，Suqian Jiangsu 223800，China）

【Abstract】University-industry cooperation in Suqian has made some achievements in promoting social and economic development in recent years，but there are still many problems，especially insufficient motivation to participate in University-industry cooperation for all sides.In this paper， the insufficient motivation problem was carried on the thorough analysis，and a set of dynamic mechanism suitable forUniversity-industrycooperation in Suqian region was proposed，giving a certain guidance and reference in promoting the development of University-industry cooperation to Suqiangovernment.

【Key words】University-industry cooperation；Dynamic mechanism；Research

0 引言

宿遷位于江蘇省北部，無論是經(jīng)濟、教育和科技等方面與蘇南地區(qū)相比都有較大的差距。為了縮小差距，近年來，宿遷市始終堅持通過產(chǎn)學研合作來提高科技創(chuàng)新水平，取得了一系列的成效，但是仍然存在很多問題，特別是產(chǎn)學研各方參與的動力不足。為更好的發(fā)揮產(chǎn)學研合作在宿遷建設國家創(chuàng)新型城市中的作用，本文對產(chǎn)學研合作中動力不足問題進行了深入的分析總結(jié)，提出了一套適合宿遷地區(qū)的產(chǎn)學研合作的動力新機制。

1 宿遷市產(chǎn)學研合作中動力不足的問題分析

不同地區(qū)產(chǎn)學研合作各主體方具有各自的特點以及面臨不同的外部環(huán)境，因此影響產(chǎn)學研合作的動力因素也不盡相同。下面將從外部因素和內(nèi)部因素，對宿遷市產(chǎn)學研合作動力不足加以分析。

1.1 宿遷市產(chǎn)學研合作動力不足的外部因素分析

影響產(chǎn)學研合作動力的外部因素，是指存在于產(chǎn)學研合作各主體方之外，能對產(chǎn)學研合作起積極推動作用的外部環(huán)境。針對宿遷市產(chǎn)學研合作動力方面的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，影響產(chǎn)學研合作外部動力因素主要有市場環(huán)境、政策環(huán)境和資源環(huán)境[1]。

1.1.1 市場環(huán)境

企業(yè)參與產(chǎn)學研合作最直接的外部動力來自市場經(jīng)濟環(huán)境。首先，企業(yè)為了開拓市場或者增強市場的競爭力，必須對自身產(chǎn)品進行創(chuàng)新升級。企業(yè)的優(yōu)勢是經(jīng)營能力和市場預測開發(fā)能力，缺乏雄厚的科技創(chuàng)新力量。而高校和科研院所擁有大量的高科技創(chuàng)新人才、先進的設備和最前沿的科技成果。當市場的供需存在較大的空間，而企業(yè)又不具備獨立完成的能力，就會積極需求與高?；蚩蒲性核献鱗1-2]。所以說市場環(huán)境對產(chǎn)學研各方合作提供強大的動力。

宿遷市屬于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，市場的供需空間較小、競爭力不強。大多數(shù)企業(yè)屬于中小型企業(yè)，這些企業(yè)對市場預測或開拓市場能力不強，承擔市場風險的能力較弱。這些因素直接導致企業(yè)需求產(chǎn)學研合作動力不足。

1.1.2 政策環(huán)境

實踐表明，僅靠市場機制是無法推動產(chǎn)學研合作有效的運行，還需要政府提供良好的政策環(huán)境來引導、鼓勵和促成產(chǎn)學研各方進行創(chuàng)新研究。特別是對一些高校、科研院所和有實力企業(yè)都比較少的地區(qū)，政府是推動產(chǎn)學研合作的關(guān)鍵力量。

政府政策對產(chǎn)學研合作的推動作用主要體現(xiàn)在鼓勵、支持和保障三個方面。首先，政府制定的合作財政資助政策、信貸和稅收優(yōu)惠政策和人才引進政策等鼓勵合作的政策直接刺激了產(chǎn)學研各方合作的欲望；其次，通過政府吸引外資、構(gòu)建產(chǎn)學研合作交流平臺和中介服務機構(gòu)等政策支持激發(fā)了產(chǎn)學研合作的動力；最后，政府通過出臺知識產(chǎn)權(quán)保護、成果轉(zhuǎn)讓和反壟斷等政策法規(guī)，使經(jīng)濟秩序穩(wěn)定、市場競爭有序，為產(chǎn)學研合作保駕護航，增強了各方合作的動力。

目前來說，宿遷市產(chǎn)學研合作中政府也制定了相關(guān)的政策法規(guī)來推動產(chǎn)學研合作。比如：財政資助政策、人才引進政策和中介服務機構(gòu)等。這些政策法規(guī)一定程度上推動了本地區(qū)產(chǎn)學研合作，但并沒有形成一套集鼓勵、支持和保障的完整政策體系。若希望進一步提升產(chǎn)學研合作的動力，政府在適當?shù)臅r候必需推出相應的政策才能推動產(chǎn)學研合作更上一個臺階。

1.1.3 資源環(huán)境

良好的國家政策、經(jīng)濟環(huán)境是提升產(chǎn)學研合作的關(guān)鍵外部動力因素。然而，某些地區(qū)已經(jīng)具備了良好的政策和經(jīng)濟環(huán)境，但產(chǎn)學研合作的動力仍然不足。研究發(fā)現(xiàn)，除了良好的政策和經(jīng)濟環(huán)境外，資源環(huán)境也直接或間接影響產(chǎn)學研合作水平。這里的資源是一個廣義的概念，包括自然資源、人力資源、資本資源和信息資源等。產(chǎn)學研合作中應充分開發(fā)利用本地區(qū)的資源才能使合作進入良性循環(huán)狀態(tài)。

宿遷市位于江蘇省北部，雖然與蘇南地區(qū)相比經(jīng)濟欠發(fā)達，但仍處于東部沿海經(jīng)濟發(fā)達區(qū)。并且政府的某些政策優(yōu)惠力度往往比蘇南地區(qū)還要大，而產(chǎn)學研合作動力依舊不足，其中一個很重要的原因就是沒有充分利用本地區(qū)資源。例如：宿遷市企業(yè)在需求產(chǎn)學研合作對象時，往往聯(lián)系蘇南地區(qū)高?；蚩蒲性核ｋm然這些高?；蚩蒲性核萍紕?chuàng)新水平很高，但是很多企業(yè)在合作過程中遇到了很多阻力。一方面，舍近求遠增加了交易成本；另一方面，由于各地區(qū)政策法規(guī)不盡相同等因素合作中常出現(xiàn)利益糾紛。長此以往很多企業(yè)產(chǎn)學研合作的動力逐漸消退，阻礙了產(chǎn)學研合作持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。因此，宿遷市產(chǎn)學研合作應該另辟蹊徑，充分挖掘整合本地區(qū)資源，形成具有地方特色的長效產(chǎn)學研合作動力機制。

1.2 宿遷市產(chǎn)學研合作動力不足的內(nèi)部因素分析

產(chǎn)學研合作的內(nèi)部動力因素，是指產(chǎn)學研合作各主體方對合作產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力，影響宿遷市產(chǎn)學研合作主要的內(nèi)在動力因素是目標實現(xiàn)和利益共求。

1.2.1 目標實現(xiàn)

企業(yè)參與產(chǎn)學研合作追求的目標是通過創(chuàng)新技術(shù)研發(fā)新產(chǎn)品，占有市場獲得高額利潤；高校與科研院所積極參與產(chǎn)學研合作目標是獲得充分的研發(fā)經(jīng)費從而促進自身研究的進步、提升社會服務能力和學術(shù)地位；政府大力倡導產(chǎn)學研合作目標是提升國家創(chuàng)新能力和國際地位[3]。通過上述分析，產(chǎn)學研各主體方擁有各自的優(yōu)勢和不足，為實現(xiàn)目標各方產(chǎn)生了巨大的合作動力。

1.2.2 利益共求

企業(yè)與高校和科研院所合作，除了希望獲得高額利潤，還想掌握技術(shù)信息和市場的發(fā)展趨勢，使企業(yè)長期處于市場競爭的不敗之地；高校在合作過程中不僅獲得物質(zhì)利益，而且學校提高了社會知名度、教師提升了科研能力、學生獲得了更多的實踐機會等非物質(zhì)利益；科研院所期望通過合作獲取大量的研發(fā)經(jīng)費，提高學術(shù)水平和社會地位。雖然產(chǎn)學研各方對利益的認同并不一致，但是只要合作過程中各方形成共同利益，將成為產(chǎn)學研合作強大的內(nèi)部驅(qū)動力[3]。

經(jīng)過調(diào)研，宿遷市產(chǎn)學研合作過程中，一方面很多企業(yè)科技轉(zhuǎn)化能力較差，急功近利思想嚴重；另一方面科研方的科研實力和科技創(chuàng)新活動與當?shù)厥袌鲂枨笙嗖钶^遠。因此，企業(yè)很難通過合作實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新，高校不受企業(yè)青睞。并且在合作過程中雙方往往只注重自身利益最大化，常出現(xiàn)利益分配糾紛，從而導致產(chǎn)學研合作動力不足。

2 宿遷市產(chǎn)學研合作動力機制模型構(gòu)建

根據(jù)上述對影響宿遷市產(chǎn)學研合作的內(nèi)外動力不足的因素分析，提出一種適合宿遷市的產(chǎn)學研合作動力機制模型，如圖1所示。在該模型中，外部動力因素包括市場環(huán)境、政策環(huán)境和資源環(huán)境；內(nèi)部動力因素為產(chǎn)學研主體方的共同目標與共同利益。由于宿遷市產(chǎn)學研合作基礎(chǔ)薄弱，產(chǎn)學研合作條件相對不成熟，宿遷市政府應首先構(gòu)建出良好的市場、政策和資源環(huán)境，為產(chǎn)學研合作提供良好的政策、資金支持等條件，充分調(diào)動企業(yè)、高校和科研院所參與合作的積極性，清除合作過程中的各種障礙。同時大力發(fā)展和培育科技服務中介機構(gòu)，對企業(yè)、高校和科研院所的資源進行整合、傳遞各方信息和平衡各方利益，發(fā)揮其在產(chǎn)學研合作中的紐帶作用[4-5]。逐步構(gòu)建形成以三個良好外部環(huán)境為基礎(chǔ)的五方合力動力機制，為宿遷市的產(chǎn)學研合作提供源源不斷的動力。

3 結(jié)束語

產(chǎn)學研合作在加強科技創(chuàng)新、推動經(jīng)濟發(fā)展、加快社會建設等方面已經(jīng)呈現(xiàn)出越來越重要的作用。宿遷市由于建市時間短，經(jīng)濟基礎(chǔ)弱，產(chǎn)學研合作起步較晚，雖然取得了相當?shù)某煽?，但是總體效果還不甚理想。當前，宿遷市已經(jīng)進入改革發(fā)展的新階段，需要高度重視產(chǎn)學研合作在經(jīng)濟社會發(fā)展中的積極作用，積極構(gòu)建適合宿遷市產(chǎn)學研合作的動力新機制，激發(fā)產(chǎn)學研合作各方的創(chuàng)新激情和活力，為宿遷建設國家創(chuàng)新型城市做出應有的貢獻。

【參考文獻】

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[4]祖廷勛，張云虎，陳天仁，羅光宏.產(chǎn)學研合作創(chuàng)新的動力機制——基于新制度經(jīng)濟學層面的分析[J].河西學院學報，2006，01：24-27.

[5]秦瑞.產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟動力機制研究[D].內(nèi)蒙古大學，2012.

[責任編輯：李書培]