小學(xué)體育大課間體育活動的質(zhì)量保證與成效監(jiān)控策略

李滿強

摘 要：小學(xué)是九年義務(wù)教育的起始階段，小學(xué)生的身體發(fā)育與體育活動有著緊密的聯(lián)系，為今后他們的身體健康提供重要的基礎(chǔ)保障。學(xué)生大課間體育活動質(zhì)量保證是新課標(biāo)的要求，因此通過分析小學(xué)體育大課間體育活動的質(zhì)量和成效，對如何提高大課間體育活動的質(zhì)量和成效，提供一些策略。

關(guān)鍵詞：體育活動；質(zhì)量保證；成效監(jiān)控；策略

一、活動開展?fàn)顩r

自實行義務(wù)教育以來，黨中央高度關(guān)注我國義務(wù)教育階段，尤其是小學(xué)教育階段的學(xué)生的身心健康，在保證為學(xué)生提供身體必要的營養(yǎng)的同時也要求保證學(xué)生一定的體育活動量。從1999年開始，將傳統(tǒng)意義上的課間操改稱為大課間體育活動。簡單的名字變更，卻代表著不同的含義，課間操講究的是集體性單一的體操活動，學(xué)生是按照要求進(jìn)行的一種體育活動，以做廣播體操為主，時間較固定；而大課間體育活動講究的是多樣化，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣來進(jìn)行體育活動，有乒乓球、跑步等等，活動內(nèi)容豐富多樣，活動自由，學(xué)生可以自主選擇。學(xué)校老師也便于管理，只要在保證安全的前提下便允許學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動。與其說這是一次變更名字，還不如說是中國體育教育的一大進(jìn)步。

大課間體育活動開展以來，取得了比課間操更好的效果，達(dá)到了當(dāng)初的期望值，學(xué)生體育活動的質(zhì)量和成效顯著提高。以人教版體育活動課本為例，要求做到學(xué)生充分選擇性、合理規(guī)范性、科學(xué)安全性特點，旨在加強學(xué)生體育活動的能力和身體健康水平。

二、質(zhì)量保證和成效監(jiān)控

在整個體育大課間活動中，首先要保證充裕的體育活動時間：安排大課間體育活動為上午第一節(jié)課結(jié)束和下午第二節(jié)課結(jié)束后各30分鐘，確保學(xué)生每天1小時活動量。并且制定科學(xué)合理的活動時間表，保障學(xué)生參加體育鍛煉的時間和權(quán)利，同時要求積極開展大課間陽光體育活動，為確?；顒有Ч唾|(zhì)量，學(xué)校要做到計劃落實、內(nèi)容落實、時間落實、場地落實、指導(dǎo)教師落實、檢查督導(dǎo)落實，老師要落實責(zé)任，學(xué)生要注意安全，使整個活動安全科學(xué)進(jìn)行。其次要合理安排項目：根據(jù)學(xué)生的年齡特點、身體狀況和運動水平、學(xué)校硬件設(shè)施狀況以及季節(jié)變化等特點，經(jīng)常開展一些易普及、易推廣、易進(jìn)行的小型體育活動，如低年級的老鷹捉小雞、蒙眼認(rèn)人等，中年級的跳繩、踢毽子、跳皮筋、捉迷藏、立定跳遠(yuǎn)等，高年級的垂直跳、往返折跑，籃球運動、墊排球、仰臥起坐等，冬季可增加長跑這一學(xué)生容易輕松的運動方式。然后需要學(xué)校巧妙安排場地：在整個大課間活動期間，學(xué)生較多，集中在一個場地進(jìn)行體育活動，需要分配各班級體育活動的地點，注意學(xué)生活動安全，保障學(xué)生運動空間；教師也需要精心組織比賽，激發(fā)學(xué)生大課間體育活動的樂趣，從而能夠提高陽光體育活動的質(zhì)量，各學(xué)校應(yīng)經(jīng)常開展一些小型的競技體育比賽，充分調(diào)動學(xué)生陽光體育活動的積極性，使得大課間體育活動更好展開。再者，學(xué)校要著力營造大課間體育活動的氛圍：積極宣傳大課間體育活動，普及大課間體育活動精神，表揚表現(xiàn)優(yōu)越的學(xué)生和班級，形成良性循環(huán)保證體育活動的質(zhì)量。最后要求各學(xué)校各部門形成自己的特色：將學(xué)校的校園文化、精神、體育風(fēng)尚融入一起形成特色鮮明行之有效的大課間體育活動，并積極開展特色宣傳，讓各學(xué)校之間也能形成良性循環(huán)，同時要將大課間體育活動質(zhì)量要求應(yīng)用到評優(yōu)的過程中，形成一種積極向上的競爭力，將體育活動打造成學(xué)校的一張靚麗名片。

校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門要做到重視、加大投入、注重培訓(xùn)、自主創(chuàng)新及制定科學(xué)合理的評價體系的要求；學(xué)生要做到積極配合、踴躍參加、開拓進(jìn)取。只有這樣小學(xué)大課間體育活動的質(zhì)量和成效才能有保證，學(xué)生的身心健康才能得到發(fā)展。

三、活動意義

開展大課間體育活動的目的是為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。擁有一個健康的身體是開展其他一切活動的必要前提，開展該項活動旨在培養(yǎng)學(xué)生有體育運動的習(xí)慣，從小促進(jìn)身心健康的發(fā)展。發(fā)揚德、智、體、美、勞全面進(jìn)步，隨著素質(zhì)化教育的普及，一個學(xué)生不僅僅局限于學(xué)習(xí)成績的好壞，更要注重身心健康的良好發(fā)展，使學(xué)生全面發(fā)展，同時具有重要的教育和實際意義。

小學(xué)是義務(wù)教育階段的開始，現(xiàn)在養(yǎng)成的良好的體育運動習(xí)慣可以影響人的一生，小學(xué)期間也是人一生身體成長發(fā)育的重要時期，小學(xué)不僅要為學(xué)生提供知識，也有責(zé)任提高學(xué)生的身心健康。這不僅是素質(zhì)教育的要求，也是時代的要求，小學(xué)生是未來的接班人，只有讓他們身心健康，中華民族才有未來，才有希望、才能實現(xiàn)中國夢。

根據(jù)上述所提出的策略，各部門和各學(xué)校要有針對性地解決實際過程中的不足，讓規(guī)定落到實處，完善大課間體育活動，使其發(fā)揮出更好的效果，同時還要積極引進(jìn)和創(chuàng)新體育活動項目，讓學(xué)生真正在樂趣中活動。

參考文獻(xiàn)：

[1]張衛(wèi)華.小學(xué)體育大課間活動質(zhì)量保證與成效監(jiān)控的策略研究[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報：下旬，2015（12）：113-114.

[2]張素芳.農(nóng)村小學(xué)大課間體育活動的質(zhì)量保證與成效監(jiān)控[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報：下旬，2015（5）：129-130.

編輯 徐 婷