基于CSSCI（2000～2014）的我國(guó)檔案學(xué)學(xué)科知識(shí)圖譜研究

蔣萍萍

摘 要：以CSSCI（2000～2014）為研究對(duì)象，利用CiteSpaceⅢ作為可視化工具，分別繪制關(guān)鍵詞、引文、機(jī)構(gòu)、作者和作者合作知識(shí)圖譜，以揭示我國(guó)檔案學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展情況。研究發(fā)現(xiàn)：研究熱點(diǎn)主要包括檔案管理、檔案學(xué)、電子文件、檔案工作等，云技術(shù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、檔案安全、數(shù)字檔案資源、社會(huì)記憶等可能成為研究前沿；檔案學(xué)基礎(chǔ)理論教程和經(jīng)典著作是主要知識(shí)來(lái)源；成果高產(chǎn)機(jī)構(gòu)主要集中在設(shè)有檔案相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校；學(xué)術(shù)骨干更傾向于理論研究；科研合作以機(jī)構(gòu)內(nèi)小團(tuán)體為主，機(jī)構(gòu)間科研合作較松散。

關(guān)鍵詞：檔案學(xué)；知識(shí)圖譜；研究熱點(diǎn)；CSSCI

Abstract：Based on the study of CSSCI（2000～2014），using the CitespaceⅢ as visualization tools， the article drew some mappings of the key words，citation，institution，author and co-author to reveal the academic development of Chinese archival science. The study found that the research hot is involved Archives Management， Archive Science， Electronic Records， Archive Work ， etc.， Cloud technology， Intangible cultural heritage， Archive security， Digital archive resources， Social memory may become the frontier of research； the basic theory tutorial and classic works of archive science are the main sources of knowledge； high yield institutions mainly focus on the archives professional colleges and universities； academic backbone prefer theory study； cooperation in the institution based on small groups while the research between institutions are looser.

Keywords：Archives science； Mapping knowledge domains； Hotspots of research； CSSCI

1 引言

對(duì)學(xué)科進(jìn)行知識(shí)圖譜繪制，便于直觀掌握學(xué)科的研究熱點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)，既可對(duì)前人的研究成果進(jìn)行梳理與總結(jié)，亦可對(duì)后人研究學(xué)科起到參考作用，同時(shí)也可對(duì)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。賀穎、祝慶軒以CNKI（1999～2008）中檔案學(xué)四大基礎(chǔ)理論——文件生命周期理論、文件連續(xù)體理論、整理理論、價(jià)值鑒定理論的相關(guān)文獻(xiàn)，加以統(tǒng)計(jì)、分析、繪圖， 梳理檔案學(xué)理論發(fā)展的脈絡(luò)， 并指明檔案學(xué)理論未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)[1]。馬海群、姜鑫以CSSCI（2002～2010）中檔案學(xué)研究被引文獻(xiàn)為研究對(duì)象，利用關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析方法繪制了中國(guó)檔案學(xué)研究主題的知識(shí)圖譜[2]。盧小賓、高歡以WOS收錄的6種具有代表性的國(guó)際檔案學(xué)期刊的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，從地域分布、研究機(jī)構(gòu)、研究?jī)?nèi)容與熱點(diǎn)等方面進(jìn)行圖譜構(gòu)建并分析[3]。本文在學(xué)者研究的基礎(chǔ)上，以CSSCI收錄檔案期刊文獻(xiàn)為研究對(duì)象，從關(guān)鍵詞、引文、機(jī)構(gòu)、作者、作者合作等角度分析我國(guó)檔案學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展情況。

2 數(shù)據(jù)來(lái)源與知識(shí)圖譜繪制工具

本文采用CSSCI數(shù)據(jù)庫(kù)中2000～2014年的數(shù)據(jù)，文獻(xiàn)類(lèi)型為論文，二級(jí)學(xué)科分類(lèi)為檔案學(xué)，共查檢出相關(guān)文獻(xiàn)共3964篇。目前繪制科學(xué)知識(shí)圖譜的主流軟件有Ucinet、Pajek、Histcite、VOSviewer、CiteSpace等，本文使用可視化、可分析軟件CitespaceIII作為知識(shí)圖譜繪制與研究工具。數(shù)據(jù)處理時(shí)，均以?xún)赡隇橐粋€(gè)時(shí)間切片，分別選擇關(guān)鍵詞共現(xiàn)、文獻(xiàn)共被引、研究機(jī)構(gòu)、作者共被引和作者合作，并進(jìn)行合適的參數(shù)調(diào)整，分別得到以下相應(yīng)的知識(shí)圖譜。

3 檔案學(xué)知識(shí)圖譜繪制及分析

3.1 關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜及分析。關(guān)鍵詞是對(duì)文獻(xiàn)主題內(nèi)容的高度概括，是文獻(xiàn)的精髓所在。通過(guò)分析關(guān)鍵詞，可探索出學(xué)科的研究熱點(diǎn)和前沿。本節(jié)將繪制關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜（圖1），以揭示檔案學(xué)知識(shí)演進(jìn)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)研究熱點(diǎn)和前沿領(lǐng)域。

圖1 2000年～2014年檔案學(xué)關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

圖1中，節(jié)點(diǎn)大小與其關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次（Frequency）成正比。含有深色外環(huán)的關(guān)鍵詞節(jié)點(diǎn)是所在年度的研究熱點(diǎn)，深色外環(huán)的寬度與突變率成正比，若具有較大突變值（Burst），表示其關(guān)鍵詞可能代表學(xué)科研究前沿。上圖呈現(xiàn)的是出現(xiàn)頻次大于20的關(guān)鍵詞。由于篇幅有限，表1中只列出了出現(xiàn)頻次的前30個(gè)關(guān)鍵詞，本次研究數(shù)據(jù)始于2000年，故2000年出現(xiàn)的關(guān)鍵詞突變均設(shè)為–。從表1可知，檔案管理、檔案學(xué)、電子文件、檔案工作、檔案館、檔案信息、檔案利用、檔案保護(hù)和數(shù)字檔案館是這15年來(lái)國(guó)內(nèi)檔案學(xué)學(xué)者們使用最頻繁的關(guān)鍵詞。

表1 2000～2014年檔案學(xué)來(lái)源期刊熱點(diǎn)關(guān)鍵詞

由表1和圖1中信息，將我國(guó)檔案學(xué)研究主題歸納為四大領(lǐng)域。需要說(shuō)明的是，四大領(lǐng)域并不代表檔案學(xué)學(xué)科全部組成，這樣劃分便于本文歸納、統(tǒng)計(jì)及分析。下面將分別闡述各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展脈絡(luò)與趨勢(shì)：

（1）檔案學(xué)基礎(chǔ)理論研究是檔案學(xué)研究的核心領(lǐng)域（主要分布在圖1的中心位置）。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞主要包括2000年的檔案學(xué)、檔案法、文件生命周期、檔案價(jià)值、檔案鑒定、文件、電子文件、檔案教育，2002年的來(lái)源原則、現(xiàn)行文件，2004年的元數(shù)據(jù)、檔案文化，檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)，2006年的檔案法、學(xué)科建設(shè)，2008年的高等教育、信息公開(kāi)，2010年檔案學(xué)教育、信息倫理，2012年的文獻(xiàn)計(jì)量，2014年的長(zhǎng)期保存、人才培養(yǎng)、課程建設(shè)等。該領(lǐng)域主要針對(duì)檔案學(xué)的基本概念、研究對(duì)象與范式、學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、文獻(xiàn)分析方法等基礎(chǔ)理論研究。從熱點(diǎn)關(guān)鍵詞可以看出，基礎(chǔ)理論研究呈現(xiàn)出多學(xué)科交叉研究的趨勢(shì)，促使基礎(chǔ)理論研究邁上新的理論高度。同時(shí)，從表1看出檔案學(xué)從2000年開(kāi)始成為國(guó)內(nèi)檔案學(xué)學(xué)科的研究熱點(diǎn)，結(jié)合圖1中檔案學(xué)節(jié)點(diǎn)各顏色圓環(huán)厚度，可知其一直是我國(guó)檔案學(xué)者最為關(guān)注的核心領(lǐng)域。

（2）檔案工作與管理研究從2000年至今一直是檔案學(xué)學(xué)者研究的重點(diǎn)領(lǐng)域。隨著基礎(chǔ)理論多學(xué)科交叉研究持續(xù)升溫，檔案工作與管理也日漸成熟并緊扣時(shí)代發(fā)展，熱點(diǎn)關(guān)鍵詞主要包括2000年的檔案管理、檔案工作、檔案利用、檔案保護(hù)、檔案服務(wù)、檔案鑒定、電子文檔、電子文件管理、企業(yè)檔案、科技檔案，2002年的檔案編研、人事檔案，2004年的知識(shí)管理、政府信息公開(kāi)、檔案保護(hù)技術(shù)，2006年的公共檔案館、管理模式、信息資源管理，2008年的檔案管理體制、高校，2010年的檔案安全、資源整合，2012年的公共文化服務(wù)，2014年的頂層設(shè)計(jì)等。由此可見(jiàn)，檔案工作與管理逐漸呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化、信息化和專(zhuān)業(yè)化的趨勢(shì)，檔案服務(wù)日益趨于多樣化和綜合化。

（3）檔案信息化研究從2000年至今一直是檔案學(xué)者研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域。信息化拓寬了檔案的研究領(lǐng)域、轉(zhuǎn)變了工作與管理模式等，檔案信息化具有鮮明的時(shí)代特征。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞主要包括2000年的檔案信息、電子檔案、信息技術(shù)，2001年的數(shù)字檔案館，2002年的檔案信息化、信息安全，2004年的檔案數(shù)字化、檔案網(wǎng)站、電子政務(wù)，2006年的信息服務(wù)、數(shù)字檔案，2008年的信息化建設(shè)、信息公開(kāi)，2010年的云計(jì)算，2012年的數(shù)字檔案資源、數(shù)字遺產(chǎn)，2014年的數(shù)字保存等。從發(fā)文數(shù)量看，近幾年穩(wěn)步增長(zhǎng)，可見(jiàn)信息化研究的關(guān)注度持續(xù)升溫，但高頻關(guān)鍵詞呈現(xiàn)出逐年減少的趨勢(shì)，這意味著學(xué)者對(duì)檔案信息化研究日益呈現(xiàn)出細(xì)微化、多樣化和實(shí)用化。從表1可以看出數(shù)字檔案館、檔案信息化和檔案網(wǎng)站的突變值較大，從近年研究情況來(lái)看，它們?nèi)允菣n案學(xué)者們的關(guān)注熱點(diǎn)。

（4）歷史檔案及其保護(hù)與開(kāi)發(fā)研究在這15年里也引來(lái)學(xué)者們不斷的關(guān)注。我國(guó)悠久的歷史為各個(gè)歷史時(shí)期積淀了豐富的檔案資源。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞從2000年的歷史檔案、檔案文獻(xiàn)、檔案價(jià)值、檔案鑒定、檔案史料及2002年的民國(guó)檔案的研究，到學(xué)者持續(xù)關(guān)注歷史檔案的搶救和保護(hù)，如2006年的文化遺產(chǎn)，2008的口述檔案，2010年的史料價(jià)值、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，2012年的社會(huì)記憶，2014年的檔案文獻(xiàn)編纂。由此可見(jiàn)，學(xué)者們?cè)趯?duì)歷史檔案研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討搶救和保護(hù)歷史檔案的途徑和措施。

此外，2010年至2014年未出現(xiàn)高頻關(guān)鍵詞，但存在突變值較大的關(guān)鍵詞，如2010年的云計(jì)算、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、檔案安全，2012年的數(shù)字檔案資源、社會(huì)記憶。從這5年檔案學(xué)研究熱點(diǎn)來(lái)看，這些突變值較大的關(guān)鍵詞可能成為檔案學(xué)的研究前沿。

3.2 文獻(xiàn)共被引圖譜及分析。知識(shí)基礎(chǔ)是由引用研究前沿術(shù)語(yǔ)的科學(xué)文獻(xiàn)所形成的演化網(wǎng)絡(luò)的引文和共引軌跡，它能相對(duì)穩(wěn)定地反映某一學(xué)科領(lǐng)域前沿的本質(zhì)，有助于預(yù)測(cè)動(dòng)態(tài)趨勢(shì)[4]。本節(jié)將繪制文獻(xiàn)共被引圖譜（圖2），以揭示這15年來(lái)國(guó)內(nèi)檔案學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，及對(duì)檔案學(xué)產(chǎn)生重要影響的學(xué)術(shù)著作和論文。整理數(shù)據(jù)時(shí)，對(duì)參考文獻(xiàn)格式、作者姓名等均做了規(guī)范化處理，添加參考文獻(xiàn)的出版時(shí)間，統(tǒng)一同一作者（主要是國(guó)外作者）姓名，如特里·庫(kù)克，在參考文獻(xiàn)中出現(xiàn)過(guò)庫(kù)克·特里、T·庫(kù)克和庫(kù)克·T.。

圖2 2000～2014年檔案學(xué)文獻(xiàn)共被引圖譜

結(jié)合圖2并進(jìn)一步查證得出，2001年馮惠玲的《檔案學(xué)概論》（頻次116）、1988年吳寶康的《檔案學(xué)概論》（頻次70）、1994年周雪恒的《中國(guó)檔案事業(yè)史》（頻次59）、2006年馮惠玲的《檔案學(xué)概論》（頻次57）、2000年郭莉珠的《檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)教程》（頻次39）這5篇文獻(xiàn)是我國(guó)檔案學(xué)最具有影響力的學(xué)術(shù)著作。馮惠玲1998年的《電子文件時(shí)代新思維》（頻次37）、2006年的《電子文件管理國(guó)家戰(zhàn)略芻議》（頻次18），2005年的《檔案學(xué)科的“十五”回顧與“十一五”展望》（頻次17）、2005年的《論檔案館的“親民”戰(zhàn)略》（頻次16）及胡鴻杰2005年的《論中國(guó)檔案學(xué)的學(xué)術(shù)尊嚴(yán)》（頻次14），是引用頻次最高的5篇學(xué)術(shù)論文，對(duì)我國(guó)檔案學(xué)的研究和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。另外國(guó)外學(xué)者謝倫伯格，T·R.的《現(xiàn)代檔案——原則與技術(shù)》（頻次53）、特里·庫(kù)克的《1898年荷蘭手冊(cè)出版以來(lái)檔案理論與實(shí)踐的相互影響》（頻次36）和《銘記未來(lái)——檔案在建構(gòu)社會(huì)記憶中的作用》（頻次12）、弗朗西斯·布勞因的《檔案工作者、中介和社會(huì)記憶的創(chuàng)建》（頻次12），這4篇文獻(xiàn)對(duì)我國(guó)檔案學(xué)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。可見(jiàn)，國(guó)內(nèi)學(xué)者在研究本國(guó)學(xué)者研究成果的同時(shí)，也重視研究和引用國(guó)外檔案學(xué)者的研究成果。同時(shí)，研究還發(fā)現(xiàn)，在頻次大于10的共被引文獻(xiàn)中專(zhuān)著所占比例約61%，說(shuō)明我國(guó)檔案學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)主要來(lái)源于檔案學(xué)基礎(chǔ)理論教程和經(jīng)典著作。而國(guó)外文獻(xiàn)中未出現(xiàn)高被引的檔案學(xué)基礎(chǔ)理論研究，更多的是檔案學(xué)應(yīng)用理論與應(yīng)用技術(shù)研究[5]。

3.3 研究機(jī)構(gòu)圖譜及分析。本節(jié)繪制了研究機(jī)構(gòu)圖譜（圖3），以發(fā)現(xiàn)我國(guó)檔案學(xué)具有學(xué)術(shù)影響力的機(jī)構(gòu)及研究機(jī)構(gòu)分布特征。上世紀(jì)末出現(xiàn)了高校合并潮，在數(shù)據(jù)處理時(shí)，將統(tǒng)一為當(dāng)前高校名稱(chēng)，同時(shí)將分支機(jī)構(gòu)名稱(chēng)統(tǒng)一為機(jī)構(gòu)名稱(chēng)。

圖3 2000～2014年檔案學(xué)研究機(jī)構(gòu)圖譜

從圖3可以看出中國(guó)人民大學(xué)的發(fā)文量遙遙領(lǐng)先于其他機(jī)構(gòu)，它是我國(guó)檔案學(xué)科和檔案高等教育的開(kāi)創(chuàng)者，因此，它的學(xué)術(shù)影響力無(wú)可置疑位居首位。其他具有突出貢獻(xiàn)的有武漢大學(xué)、上海大學(xué)、蘇州大學(xué)、解放軍南京政治學(xué)院、安徽大學(xué)、湘潭大學(xué)、黑龍江大學(xué)、云南大學(xué)、國(guó)家檔案局、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、遼寧大學(xué)、四川大學(xué)。國(guó)家檔案局掌管全國(guó)檔案事業(yè)，在檔案學(xué)研究領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。除國(guó)家檔案局外發(fā)文量大于50的機(jī)構(gòu)皆為高校，經(jīng)查證，這些高校均設(shè)有檔案學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，匯集了大批全國(guó)知名檔案學(xué)學(xué)者，為我國(guó)檔案事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

3.4 作者共被引圖譜及分析。作者共被引是指兩個(gè)作者的文獻(xiàn)同時(shí)被第三個(gè)作者的文獻(xiàn)引用，作者共被引頻次越高，說(shuō)明作者學(xué)術(shù)相關(guān)性越緊密。本節(jié)將繪制作者共被引圖譜（圖4），以發(fā)現(xiàn)對(duì)我國(guó)檔案學(xué)具有重要影響力的學(xué)者，同時(shí)有助于分析學(xué)者研究的學(xué)科熱點(diǎn)及領(lǐng)域。

圖4 2000～2014年檔案學(xué)作者共被引圖譜

從圖4可以看出馮惠玲、吳寶康、何嘉蓀、胡鴻杰和陳兆祦是國(guó)內(nèi)檔案學(xué)領(lǐng)域最具有影響力的五位學(xué)者，他們的研究對(duì)我國(guó)檔案學(xué)學(xué)科發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，另外國(guó)外學(xué)者謝倫伯格，T·R.和特里·庫(kù)克對(duì)我國(guó)檔案學(xué)的發(fā)展也產(chǎn)生了非常重要的作用。此外，研究發(fā)現(xiàn)，高頻前幾十位作者基本上都是國(guó)內(nèi)外檔案學(xué)知名專(zhuān)家或?qū)W者，他們?cè)趯W(xué)科領(lǐng)域的研究具有學(xué)術(shù)前瞻性和前沿性，引領(lǐng)我國(guó)檔案學(xué)發(fā)展方向。

結(jié)合圖4并查證這些高被引作者的著作和論文，通過(guò)歸納和分析，將這些被引作者劃分為如下四大領(lǐng)域的學(xué)術(shù)骨干，如表2所示。

表2 檔案學(xué)四大領(lǐng)域?qū)W術(shù)骨干

可見(jiàn)，我國(guó)檔案學(xué)基礎(chǔ)理論研究且具有影響力的學(xué)者最多，最具影響力的前五位學(xué)者主要貢獻(xiàn)也集中在基礎(chǔ)理論研究。學(xué)科各領(lǐng)域之間存在一些交集，一些具有影響力的學(xué)者同時(shí)對(duì)多個(gè)領(lǐng)域做出重要貢獻(xiàn)。進(jìn)一步查證高被引作者機(jī)構(gòu)及文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)高被引作者以高校檔案相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師為主，而非檔案館工作人員。因而，對(duì)檔案工作實(shí)踐和面臨的具體問(wèn)題探討較少，更多傾向于理論研究。

3.5 作者合作圖譜及分析。作者合著是作者科學(xué)研究合作的重要表現(xiàn)形式[6]。本節(jié)將繪制作者合作圖譜（圖5），以發(fā)現(xiàn)檔案學(xué)科研團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物及學(xué)者間科研合作關(guān)系及特征。

圖5 2000～2014年檔案學(xué)作者合作圖譜

圖5中，節(jié)點(diǎn)大小與學(xué)者發(fā)文量成正比，從節(jié)點(diǎn)大小來(lái)看，張美芳、王萍、馬仁杰、蔣衛(wèi)榮、丁華東等是檔案學(xué)高產(chǎn)作者。從整個(gè)圖譜來(lái)看，節(jié)點(diǎn)較為分散，節(jié)點(diǎn)間連線(xiàn)較少且連線(xiàn)較細(xì)，表明很多學(xué)者沒(méi)有與其他學(xué)者產(chǎn)生較強(qiáng)的科研合作關(guān)系。進(jìn)一步考察發(fā)現(xiàn)，圖譜中心位置存在兩個(gè)較大群簇，但群簇內(nèi)合作也不夠緊密（節(jié)點(diǎn)間連線(xiàn)均較細(xì)）。其中一個(gè)群簇來(lái)自中國(guó)人民大學(xué)，主要成員包括馮惠玲、黃霄羽、安小米、劉越男、周毅（曾就讀中國(guó)人民大學(xué)）、張寧等，主要研究檔案學(xué)基礎(chǔ)理論、檔案管理、中外檔案研究、檔案信息化研究。另一個(gè)群簇來(lái)自武漢大學(xué)，主要成員包括朱玉媛、周耀林、王新才、呂元智（曾就讀于武漢大學(xué)）等，主要研究歷史檔案及其保護(hù)、檔案學(xué)基礎(chǔ)理論、檔案管理、政務(wù)信息。另外也存在一些較小群簇。這些團(tuán)體主要來(lái)自（或曾經(jīng)來(lái)自）同一研究機(jī)構(gòu)，以師生或同事關(guān)系合作較多，機(jī)構(gòu)間科研合作較少，致使學(xué)術(shù)交流和知識(shí)傳播受到限制。但面對(duì)日漸增多的復(fù)雜問(wèn)題，需要多學(xué)科、多領(lǐng)域的學(xué)者共同合作解決，以發(fā)揮科研團(tuán)體綜合優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)科發(fā)展水平。因此，建議學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過(guò)基金項(xiàng)目、學(xué)術(shù)會(huì)議等平臺(tái)[7]，拓寬學(xué)者間合作深度與廣度，加強(qiáng)學(xué)者間學(xué)術(shù)交流。

4 結(jié)論與展望

通過(guò)對(duì)2000-2014年CSSCI數(shù)據(jù)庫(kù)中檔案學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，本文得出以下結(jié)論：（1）15年來(lái)，學(xué)者主要圍繞檔案學(xué)基礎(chǔ)理論、檔案工作與管理、檔案信息化、歷史檔案及其保護(hù)與開(kāi)發(fā)四大領(lǐng)域開(kāi)展檔案學(xué)研究，研究熱點(diǎn)主要包括檔案管理、檔案學(xué)、電子文件、檔案工作、檔案館、檔案信息、檔案利用、檔案保護(hù)和數(shù)字檔案館等。研究主題逐漸呈現(xiàn)出多學(xué)科交叉研究趨勢(shì)，研究?jī)?nèi)容不斷豐富并緊扣時(shí)代發(fā)展。云計(jì)算、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、檔案安全、數(shù)字檔案資源、社會(huì)記憶可能成為檔案學(xué)的研究前沿。（2）國(guó)內(nèi)外學(xué)者的高被引學(xué)術(shù)著作和論文我國(guó)檔案學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，檔案學(xué)基礎(chǔ)理論教程和經(jīng)典著作是我國(guó)檔案學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)。（3）檔案學(xué)研究機(jī)構(gòu)主要分布于設(shè)置有檔案相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校，中國(guó)人民大學(xué)的學(xué)術(shù)影響力位居首位。（4）檔案學(xué)學(xué)術(shù)骨干主要貢獻(xiàn)集中在檔案學(xué)基礎(chǔ)理論研究，檔案工作與管理次之，其以高校檔案相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師為主力軍，作者的部分研究成果實(shí)踐性不強(qiáng)。（5）科研合作以同機(jī)構(gòu)的小團(tuán)體為主，機(jī)構(gòu)間科研合作較松散。

此外，我國(guó)檔案學(xué)學(xué)科研究還需做出以下努力：①突破傳統(tǒng)研究范式，推動(dòng)檔案與多學(xué)科的深度融合研究。②作者加強(qiáng)實(shí)地調(diào)研，以提高研究成果的實(shí)踐價(jià)值。③學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)構(gòu)建交流合作平臺(tái)，以加強(qiáng)學(xué)者間的科研合作與學(xué)術(shù)交流。

*本文系四川省高校檔案協(xié)會(huì)科研基金項(xiàng)目《我國(guó)檔案學(xué)知識(shí)圖譜構(gòu)建與分析》（項(xiàng)目編號(hào)：150305）的階段成果。

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（作者單位：西南石油大學(xué)檔案館 來(lái)稿日期：2016-06-28）